Perhatikan paragraf berikut dengan saksama Perhatikan paragraf berikut dengan saksama Perhatikan ilustrasi berikut dengan saksama Perhatikan ilustrasi berikut

A. Buku Menuju Masyarakat Belajar mampu memberikan informasi tentang nilai, sumber nilai, dan bagaimana manusia dapat memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada prinsipnya dapat dipisahkan dari nilai. Buku ini memberikan pemahaman bagi pembaca sehingga pesan yang diutarakan oleh pengarang tersampaikan dengan baik pada pembaca. B. Buku ini mampu memberikan informasi tentang nilai, sumber nilai, dan bagaimana manusia dapat memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada prinsipnya tidak dapat dipisahkan dari nilai. Namun buku ini kurang memberikan pemahaman bagi pembaca khususnya para pemula sehingga pesan yang diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan pada pembaca. C. Buku Menuju Masyarakat Belajar memberi informasi tentang nilai, sumber nilai, dan bagaimana manusia memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada prinsipnya tidak dapat dipisahkan dari nilai. Namun, buku ini kurang memberi pemahaman bagi pembaca khususnya para pemula sehingga pesan yang diutarakan oleh pengarang tidak tersampaikan pada pembaca. D. Buku Menuju Masyarakat Belajar mampu memberikan informasi tentang nilai, sumber nilai, dan bagaimana manusia dapat memperoleh nilai tersebut karena pendidikan pada prinsipnya tidak dapat dipisahkan dari nilai. Buku ini memberikan pemahaman bagi pembaca khususnya para pemula sehingga pesan yang diutarakan oleh pengarang tersampaikan pada pembaca.

36. Perhatikan paragraf berikut dengan saksama

gubernur daerah istimewa yogyakarta mengimbau kepada seluruh masyarakat yogyakarta agar hemat listrik. Imbauan itu muncul karena kebutuhan listrik oleh masyarakat Yogyakarta meningkat tajam dari tahun ke tahun. Perbaikan penggunaan huruf kapital pada kalimat pertama paragraf tersebut adalah ... A. Gubernur daerah istimewa Yogyakarta menghimbau kepada seluruh masyarakat yogyakarta agar hemat listrik. B. Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta menghimbau kepada seluruh masyarakat Yogyakarta agar hemat listrik. C. Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta menghimbau kepada seluruh masyarakat yogyakarta agar hemat listrik. D. Gubernur Daerah Istimewa Yogyakarta menghimbau kepada seluruh Masyarakat Yogyakarta agar hemat listrik.

37. Perhatikan paragraf berikut dengan saksama

Tari Gambyong merupakan tari kreasi baru dari perkembangan tari tayub 1. Tari gambyong dilakukan bersama-sama oleh beberapa penari 2. Tari Gambyong terdiri atas tiga bagian maju beksan, beksan dan mundur beksan 3. Perbaikan penggunaan tanda baca pada kalimat 3 adalah ... A. Tari Gambyong terdiri atas tiga bagian maju beksan, beksan, dan mundur beksan. B. Tari Gambyong terdiri atas tiga bagian: maju beksan, beksan , dan mundur beksan. C. Tari Gambyong terdiri atas tiga bagian; maju beksan, beksan, dan mundur beksan. D. Tari Gambyong terdiri atas tiga bagian; maju beksan, beksan dan mundur beksan.

38. Perhatikan ilustrasi berikut dengan saksama

Sebagai ketua panitia Nevada Indriawati akan menyampaikan pidato pada acara pentas HUT sekolah. Pembuka pidato sesuai ilustrasi tersebut adalah ... A. Bapak Ibu Guru yang kami hormati serta rekan-rekan yang berbahagia. Pada kesempatan ini, kami ucapkan terimakasih atas dukungan Bapak Ibu guru serta rekan-rekan sehingga acara pentas HUT sekolah ini dapat terlaksana dengan sukses dan lancar. B. Bapak Ibu Guru yang kami hormati serta rekan-rekan yang berbahagia. Pertama- tama marilah kita panjatkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas rahmat-Nya kita dapat berkumpul dalam kesempatan yang berbahagia ini. C. Bapak Ibu Guru yang kami hormati serta rekan-rekan yang berbahagia. Pada kesempatan ini, kami ucapkan terimakasih atas dukungan Bapak Ibu guru serta rekan-rekan sehingga acara Pentas Seni Akhir Tahun ini dapat terlaksana. Semoga acara ini dapat bermanfaat bagi peningkatan kreativitas di sekolah kita tercinta. D. BapakIbu Guru yang kami hormati serta rekan-rekan yang berbahagia. Pada kesempatan ini, kami ucapkan terimakasih atas dukungan Bapak Ibu guru serta rekan-rekan sehingga acara pentas HUT sekolah ini dapat terlaksana. Semoga acara ini dapat bermanfaat bagi peningkatan kreativitas di sekolah kita tercinta.

39. Perhatikan ilustrasi berikut

Munaroh mengeluhkan kondisi kamar mandi siswa yang tidak layak pakai. Dia ingin mengungkapkan kekecewaan dan harapannya kepada sekolah agar memperbaiki kamar mandi siswa. Dia berinisiatif mengirimkan surat pembaca pada majalah sekolah agar keprihatinannya dapat ditindaklanjuti oleh pihak sekolah. Surat pembaca yang tepat sesuai ilustrasi tersebut adalah ... A. Kumuh, kotor, gelap, dan tidak terawat, itulah yang saya lihat saat masuk ke kamar mandi siswa, Selasa, 11 Januari 2015. Saat itu saya ingin mengganti baju setelah olahraga. Baju saya terjatuh karena gantungan pakaian rusak. Pintu pun penuh coretan, cahaya kurang, atap rusak. Menurut saya sebaiknya kamar mandi perlu diperbaiki lagi dan dijaga kebersihannya agar lebih nyaman. B. Saat itu seperti biasa saya ingin mengganti baju setelah olahraga. Saat ingin mengganti baju, tidak sengaja baju saya terjatuh karena gantungan pakaian sudah rusak. Belum lagi pintu yang penuh dengan coretan yang tidak baik. Cahaya kurang, pintu dan atap rusak, tidak layak untuk disebut kamar mandi sekolah yang sehat. Menurut saya sekolah memang tidak bertanggung jawab. C. Kumuh, kotor, gelap dan tidak terawat. Bau yang menyengat. Itulah yang saya lihat saat masuk ke kamar mandi siswa, Selasa, 11 Januari 2015. Saat itu seperti biasa setelah olahraga saya ingin mengganti baju. Belum lagi pintu yang penuh dengan coretan yang tidak baik. Menurut saya sebaiknya kamar mandi dijaga ketat agar siswa tidak merusaknya. D. Kumuh, kotor, gelap dan tidak terawat. Itulah yang saya lihat saat masuk ke kamar mandi siswa. Saat itu seperti biasa saya ingin mengganti baju setelah olahraga. Saat ingin mengganti baju, tidak sengaja baju saya terjatuh karena gantungan pakaian sudah rusak. Belum lagi pintu yang penuh dengan coretan. Menurut saya sekolah harus menghukum siswa yang merusak kamar mandi sekolah.

40. Perhatikan tema karya ilmiah berikut dengan saksama