Penemuan Inti Atom dan Teori Atom Rutherford

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMA Negeri 1 Imogiri Mata Pelajaran : Kimia Kelas Semester : X 1 Tahun : 2015 2016 Alokasi Waktu : 1 x 45 Menit

E. Standar Kompetensi

Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur dan ikatan kimia

F. Kompetensi Dasar

Memahami struktur atom berdasarkan teori atom Bohr, sifat-sifat unsur, massa atom relatif dan sifat-sifat periodik unsur dalam tabel periodik serta menyadari keteraturannya melalui pemahaman kongfigurasi elektron.

G. Indikator

1. Menyebutkan partikel dasar atom proton, elektron, dan neutron 2. Mengklasifikasikan unsur ke dalam isotop, isobar, dan isoton

H. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa mampu menyebutkan partikel penyusun inti atom dengan benar 2. Siswa mampu menyebutkan partikel dasar penyususn suatu atom dengan benar 3. Siswa mampu mengklasifikasikan unsur ke dalam isotop, isobar dan isoton.

I. Materi Pembelajaran

1. Partikel penyusun inti atom 2. Susunan Atom Materi selengkapnya terlampir

J. Metode

1. Ceramah 2. Tanya Jawab

K. Langkah

– Langkah Pembelajaran Pertemuan 1 1 x 40 menit No. Kegiatan Waktu 1. Pendahuluan 5. Salam Assalamu’alaikum Wr. Wb. apa kabar kalian siang ini? 6. Menanyakan kehadiran siswa Siapa yang tidak masuk hari ini? Mengabsen dengan menyebut nama siswa satu persatu. 7. Apersepsi Hari ini kita akan melanjutkan pembicaraan kita mengenai atom ya? Sebelumnya ada yang masih ingat kemarin partikel penyususn atom itu apa saja?? Yang sudah ditemukan oleh J.J Thomson? Lalu yang ditemukan oleh Rutherford? 10 menit 2. Inti 3. Melalui studi litiratur guru mengkomunikasikan bersama siswa mengenai partikel penyususn inti atom. 4. Melalui studi literatur guru melakukan tanya jawab mengenai penyusun suatu atom. 5. Siswa diminta mengerjakan latihan soal dan membahasnya di depan kelas. 30 menit 3. Penutup b. Guru mengevaluasi pembelajaran dengan menanyakan kesimpulan dari pembelajaran c. Guru menyampaikan pertemuan berikutnya mengenai perkembangan tabel periodik unsur. d. Berdoa 5 menit

L. Sumber Media Pembelajaran

c. Sumber Belajar  Buku Kimia SMA Purba, Michael. 2013. Kimia Untuk SMA Kelas X. Jakarta : Erlangga