Laporan Individu PPL UNY Tahun 2015 19
2. Praktik Mengajar
a. Praktik Mengajar Terbimbing Dalam praktik mengajar terbimbing ini praktikan diberi bimbingan tentang
pengelolaan kelas meliputi, bagaimana cara mengatasi siswa yang membuat gaduh, kurang disiplin, posisi duduk yang berpindah-pindah, dan bagaimana cara
penyampaian materi agar dapat komunikatif dan mudah dipahami siswa. Selain itu juga diberikan metode mengajar praktik yang efektif dengan memanfaatkan
sumber daya praktik yang ada di lab. b. Praktik Mengajar Mandiri
Kegiatan praktik mengajar adalah inti dari PPL, hal ini untuk melatih menggunakan seluruh pengetahuan dan ketrampilan yang diperoleh selama kuliah
dan kegiatan Pembelajaran Mikroteaching. Dalam pelaksanaannya dilakukan praktik mengajar di empat kelas paralel yaitu XI TL 1, XI TL 2, XI TL 3,
dan XI TL 4. Waktu pelaksanaan kegiatan belajar mengajar yaitu pada hari senin jam ke
1 sampai jam ke 4 untuk kelas XI TL 2, jam ke 5 sampai jam ke 8 untuk kelas XI TL 4, kemudian pada hari rabu jam ke 1 sampai jam ke 4 untuk kelas XI TL 1,
jam ke 5 sampai jam ke 8 untuk kelas XI TL 3. Adapun proses pembelajaran yang dilakukan yaitu sebagai berikut.
a Membuka Pelajaran Kegiatan membuka pelajaran yang dilakukan meliputi beberapa hal diantaranya.
1 Mengkondisikan diri, duduk rapi dan mengkondisikan siswa 2 Pembukaan didahului dengan salam dan berdoa secara bersama.
3 Menyanyikan lagu Indonesia Raya yang dipimpin oleh pemimpin yang didengarkan dari Speker di Kelas.
4 Menyapa siswa dengan menanya kabar dan mengawali komunikasi 5 Mengecek presensi siswa dengan membacakan presensi
6 Menanyakan materi minggu lalu 7 Memberikan motivasi kepada siswa tentang pentingnya materi yang akan
disampaikan. 8 Mengaitkan materi yang sudah disampaikan dengan materi yang akan
disampaikan saat ini. b Penyajian Materi
Dalam penyampaian materi, digunakan buku-buku rekomendasi dari guru pembimbing dan referensi dari beberapa sumber. Selain itu, buku yang disediakan
kemdikbud dengan berdasarkan pada kurikulum 2013 juga digunakan sebagai acuan.
Laporan Individu PPL UNY Tahun 2015 20
Dalam penyampaian materi, digunakan beberapa metode diantaranya: 1 Ceramah
2 Demonstrasi 3 Tanya jawab
4 Simulasi 5 Praktik
Media pembelajaran yang digunakan meliputi : 1 LaptopNotebook
2 LCD Pryektor 3 Software EKTS
4 Papan tulis white board 5 Trainer Instalasi Motor Listrik
c Penggunaan waktu Penggunaan waktu selama praktik mengajar terdiri dari 8 tatap muka
yang terdiri dari empat kelas paralel. Setiap pertemuan terdiri dari 4x45 menit 4 jam pelajaran. Dalam waktu tersebut, sudah dilaksanakan praktik sebanyak 3 job
pada kelas XI TL 1 dan XI TL 3, dan 2 job pada kelas XI TL 2 dan XI TL 4. d Gerak
Bergerak sesuai dengan situasi dan kondisi ruangan dilakukan agar siswa dapat dikondisikan dengan baik. Diantaranya duduk di depan untuk
mengawasi siswa ketika sedang praktik, menghampiri siswa jika ada kesulitan saat praktik, dan membuat sebuah formasi duduk untuk melakukan demonstrasi.
e Cara memotivasi siswa Dengan
menyampaikan keuntungan
mempelajari materi
yang disampaikan, kemudian dengan pertanyaan yang mengacu pada materi yang akan
disampaikan. Memberi pujian pada siswa yang menjawab pertanyaan atau siswa yang menyampaikan pendapatnya. Memberi pertanyaan kepada siswa agar selalu
siap menerima pelajaran. Memberikan simulasi dengan media yang menarik dan memunculkan rasa penasaran pada siswa.
f Teknik bertanya Diberikan sebuah permasalahan berkaitan dengan materi yang
disampaikan, lalu memberikan pertanyaan kepada siswa untuk mencari solusinya. Dengan menunjuk secara acak, lalu siswa tersebut diminta untuk
menjawabnya. Jika bisa menjawab diberikan nilai tambahan untuk keaktifan dikelas, jika tidak bisa maka dilimpahkan ke siswa lain.
g Teknik Penguasaan Kelas Penguasaan kelas yang baik adalah tidak terpaku pada satu tempat saat
mengajar, gunanya adalah untuk menciptakan interaksi dengan siswa dengan
Laporan Individu PPL UNY Tahun 2015 21
memberi perhatian. Memberi teguran bagi siswa yang kurang memperhatikan
dan membuat ramai di dalam lab. Selain itu bagi siswa yang dianggap membuat ramai diberi pertanyaan atau diberi tugas untuk menerangkan atau menjawab
pertanyaan. Dalam penguasaan kelas, tidak hanya disampaikan materi atau topik yang dibahas, tapi juga memotivasi dan memberi bimbingan akhlak dan sikap
kepada siswa. h Menutup Pelajaran
Dalam menutup pelajaran praktikan melakukan beberapa hal diantaranya : 1
Memastikan kebersihan ruangan kelas dan peralatan yang dipergunakan lengkap serta dikembalikan ke tempat semula.
2 Mengevaluasi sejauh mana siswa memahami tentang materi yang sudah
disampaikan dan sejauh mana menyelesaikan tugas baik tugas kelompok maupun tugas individu.
3 Menyampaikan materi minggu depan dan memberi tugas rumah
4 Penutupan dengan doa bersama menurut agama dan kepercayaan masing-
masing dan salam penutup. i Evaluasi Pembelajaran
Evaluasi pembelajaran dilakukan dengan pemberian evaluasi hasil belajar yang harus diselesaikan dalam jangka waktu yang telah ditentukan. Selama
kegiatan PPL telah dilakukan evaluasi sebanyak jumlah job yang diberikan pada setiap kelas.
Kehadiran dan kedisiplinan juga merupakan salah satu indikator untuk memantau sikap siswa sehingga pada akhirnya dapat membantu wali kelas untuk
memberikan nilai sikap. Adapun rincian kegiatan praktik mengajar praktik di kelas R.76 sebagai berikut.
Praktik Pertama:
1. Haritanggal
: Rabu, 12 Agustus 2015 Materi
: Pengenalan Instalasi Motor Listrik dan rumus dasar yang mendasari rangkaian-rangkaian instalasi motor listrik.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 1-4
Kelas : XI TL 1
2. Haritanggal : Rabu, 12 Agustus 2015
Materi : Pengenalan Instalasi Motor Listrik dan rumus dasar yang
mendasari rangkaian-rangkaian instalasi motor listrik. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 5-8 Kelas
: XI TL 3
Laporan Individu PPL UNY Tahun 2015 22
Praktik Kedua:
1. Haritanggal
: Rabu, 19 Agustus 2015 Materi
: Pengenalan komponen Instalasi Motor Listrik dan komponen trainer yang akan digunakan praktik.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 1-4
Kelas : XI TL 1
2. Haritanggal : Rabu, 19 Agustus 2015
Materi : Pengenalan komponen Instalasi Motor Listrik dan komponen
trainer yang akan digunakan praktik. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 5-8 Kelas
: XI TL 3
Praktik Ketiga:
1. Haritanggal : Senin, 24 Agustus 2015
Materi : Pengenalan komponen Instalasi Motor Listrik dan komponen
trainer yang akan digunakan praktik. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 1-4 Kelas
: XI TL 2 2. Haritanggal
: Senin, 24 Agustus 2015 Materi
: Pengenalan komponen Instalasi Motor Listrik dan komponen trainer yang akan digunakan praktik.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 5-8
Kelas : XI TL 4
Praktik Keempat:
1. Haritanggal : Rabu, 26 Agustus 2015
Materi : Job 1, praktik start dan stop motor 1 fasa dengan magnetic
contactor. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 1-4 Kelas
: XI TL 1 2. Haritanggal
: Rabu, 26 Agustus 2015 Materi
: Job 1, praktik start dan stop motor 1 fasa dengan magnetic contactor.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 5-8
Kelas : XI TL 3
Laporan Individu PPL UNY Tahun 2015 23
Praktik kelima:
1. Haritanggal : Senin, 31 Agustus 2015
Materi : Job 1, praktik start dan stop motor 1 fasa dengan magnetic
contactor. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 1-4 Kelas
: XI TL 2 2. Haritanggal
: Senin, 31 Agustus 2015 Materi
: Job 1, praktik start dan stop motor 1 fasa dengan magnetic contactor.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 5-8
Kelas : XI TL 4
Praktik Keenam:
1. Haritanggal : Rabu, 2 September 2015
Materi : Job 2, praktik kendali motor 1 atau 3 fasa dari dua tempat
dengan magnetic contactor. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 1-4 Kelas
: XI TL 1 2. Haritanggal
: Rabu, 2 September 2015 Materi
: Job 2, praktik kendali motor 1 atau 3 fasa dari dua tempat dengan magnetic contactor.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 5-8
Kelas : XI TL 3
Praktik Ketujuh:
1. Haritanggal : Senin, 7 September 2015
Materi : Job 2, praktik kendali motor 1 atau 3 fasa dari dua tempat
dengan magnetic contactor. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 1-4 Kelas
: XI TL 2 2. Haritanggal
: Senin, 7 September 2015 Materi
: Job 2, praktik kendali motor 1 atau 3 fasa dari dua tempat dengan magnetic contactor.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 5-8
Kelas : XI TL 4
Laporan Individu PPL UNY Tahun 2015 24
Praktik Kedelapan:
1. Haritanggal : Rabu, 9 September 2015
Materi : Job 3, praktik kendali motor 1 dan 3 fasa kerja berurutan
dengan dua magnetic contactor. Waktu
: 4 x 45 menit Jam ke
: 1-4 Kelas
: XI TL 1 2. Haritanggal
: Rabu, 9 September 2015 Materi
: Job 3, praktik kendali motor 1 dan 3 fasa kerja berurutan dengan dua magnetic contactor.
Waktu : 4 x 45 menit
Jam ke : 5-8
Kelas : XI TL 3
Laporan Individu PPL UNY Tahun 2015 25
3. Kegiatan Non Mengajar
Kategori