3
C. Petunjuk Penggunaan
1. Buku teks bahan ajar siswa Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium Kimia
terdiri dari 2 buku, yaitu Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium semester 1 dan Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium semester 2
2. Buku teks bahan ajar semester 1 terdiri dari kompetensi dasar keselamatan,
kesehatan kerja dan lingkungan hidup K3LH, peralatan dasar laboratorium, sumber daya listrik dan alat pemadam api ringan.
3. Sebelum memulai belajar, isilah ceklist kemampuan awal
4. Mulailah belajar dengan kompetensi dasar yang pertama dan seterusnya
5. Apabila telah selesai mempelajari uraian materi, lanjutkan dengan lembar
kerjatugas. 6.
Apabila telah selesai mempelajari uraian materi dan lembar kerja pada setiap kompetentensi dasar KD, cek kemampuan anda dengan mengerjakan lembar
penilaian dalam bentuk latihan, dan isilah refleksi 7.
Apabila anda merasa belum berhasil pelajari kembali materi yang merasa masih kurang
D. Tujuan Akhir
Setelah mempelajari buku teks siswa ini peserta didik mampu: 1.
Memahami teknik dasar pekerjaan laboratorium 2.
Menerapkan konsep keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup 3.
Menerapkan prinsip penggunaan alat dasar laboratorium 4.
Menerapkan prinsip penggunaan sumber daya listrik 5.
Menerapkan penggunaan alat pemadam api ringan
4
E. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Kompetensi Inti dan Kompetensi dasar pada mata pelajaran Teknik Dasar Pekerjaan Laboratorium pada semester satu sebagai berikut:
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang
dianutnya 1.1
Meyakini anugerah Tuhan pada pembelajaran teknik dasar pekerjaan laboratorium kimia
sebagai amanat untuk kemaslahatan umat manusia.
2. Menghayati perilaku
jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli, santun, ramah lingkungan,
gotong royong, kerjasama, cinta
damai, responsif dan pro-aktif dan
menunjukan sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai permasalahan
bangsa dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan
diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia.
2.1 Menghayati sikap cermat, teliti dan
tanggungjawab sebagai hasil dari pembelajaran Keselamatan, Kesehatan Kerja
dan Lingkungan Hidup K3LH, identifikasi jenis-jenis alat skala ukur, identifikasi jenis-
jenis alat gelas dan non gelas, identifikasi karakteristik alat-alat kelistrikan, identifikasi
karakteristik alat-alat pembakar.
2.2 Menghayati pentingnya kerjasama sebagai
hasil dari pembelajaran Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup
K3LH, identifikasi jenis-jenis alat gelas dan non gelas, identifikasi karakteristik alat-alat
kelistrikan, identifikasi karakteristik alat-alat pembakar.
2.3 Menghayati pentingnya kepedulian terhadap
kebersihan lingkungan laboratorium kimia sebagai hasil dari pembelajaran Keselamatan,
Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup K3LH, identifikasi jenis-jenis alat gelas dan
non gelas, identifikasi karakteristik alat-alat kelistrikan, identifikasi karakteristik alat-alat
pembakar,
2.4 Menghayati pentingnya bersikap jujur,
disiplin serta bertanggung jawab sebagai hasil dari pembelajaran Keselamatan, Kesehatan
Kerja dan Lingkungan Hidup K3LH, identifikasi jenis-jenis alat gelas dan non
gelas, identifikasi karakteristik alat-alat kelistrikan, identifikasi karakteristik alat-alat
pembakar.