21
padat tanpa diimbangi dengan istirahat yang cukup dan juga harus bisa membuat jadwal kebiasaan sendiri.
F. Tujuan Konseling
-  Memotivasi  konseli  untuk  tidak  mengikuti  kegiatan  yang padat lagi.
-  Mendorong konseli untuk membuat jadwal kebiasaan sehari- hari
G. Hasil Konseling
Harapannya  B  dapat  menjadi  pribadi  yang  lebih  baik lagi dan tidak sering terlambat lagi
b. Konseling kelompok
Tujuan  dari  konseling  kelompok  adalah  membantu menangani  dan  membantu  konseli  menemukan  jalan  keluar
secara  bersama-  sama.  Kelompok  konseling  terdiri  dari anggota  yang  memiliki  masalah  yang  sama.  Namun
demikian  permasalahan  yang  mereka  miliki  dapat  menjadi bahan referensi bagi  anggota lain serta mereka dapat secara
bersamaan memperoleh pemecahan masalah dari penelaahan berbagai  kasus  tersebut.  Selama  di  MAN  Yogyakarta  1
praktikan  belum  melaksanakan  konseling  kelompok  karena keterbatasan waktu yang ada.
4. Layanan Pengumpulan Data
Layanan  ini  bertujuan  untuk  menghimpun  berbagai  informasi tentang  siswa  untuk  memudahkan  dalam  administrasi  maupun
kebutuhan tertentu serta untuk memahami siswa lebih dalam. Layanan  penghimpun  data  ini  dilakukan  melalui,  pendataan
IKMS Identifikasi Masalah Siswa dan Angket Sosiometri. Praktikan membantu  mengumpulkan  dan  melakukan  pendataan  IKMS
disebarkan  untuk  seluruh  kelas  X,  XI  dan  XII.  Tindak  lanjut  dari layanan  penghimpun  data  ini  digunakan  untuk  membuat  need
assesment dalam menentukan program BK. a  IKMS Identifikasi Masalah Siswa
Identifikasi  Masalah  Siswa  IKMS  adalah  daftar  berisi pernyataan-pernyataan yang merupakan masalah yang diasumsikan
biasa  dialami  oleh  individu  dalam  tingkat  perkembangan  tertentu. IKMS  digunakan  untuk  mengungkap  masalah-masalah  yang
22
dialami  oleh  individu,  dengan  merangsang  atau  memancing individu  untuk  mengutarakan  masalah  yang  pernah  atau  sedang
dialaminya. Dalam  hal  ini  praktikan  menggunakan  IKMS  yang  terdiri
dari  180  butir  pernyataan  dan  pertanyaan  yang  terbagi  dalam  4 bidang  sesuai  dengan  bidang  bimbingan  yakni  :  pribadi,  sosial,
belajar dan karir. Selanjutnya  hasil  yang  didapatkan  dari  Pengisian  IKMS
digunakan  sebagai  dasar  pembuatan  program  kerja  PPL  BK  serta guru  BK  MAN  Yogyakarta  1  dalam  pembuatan  materi  yang
relevan dengan kebutuhan siswa. b  Sosiometri Terlampir
Sosiometri  adalah  metode  pengumpulan  data  tentang pola  dan  struktur  sosial  individu-individu  dalam  suatu
kelompok,  dengan  cara  menelaah  relasi  sosial,  status  sosial. Maka  dengan  sosiometri  kita  bisa  mengetahui  dinamika
kelompok,  popularitas  individu  dalam  sebuah  kelompok  dan kesulitan  hubungan  sosial  individu  dalam  kelompok.  Layanan
ini  diberikan  kepada  seluruh  kelas.  Berikut  hasil  kegiatan layanan pengumpulan data:
Tabel 9. Layanan Pengumpulan Data No.  Tanggal
Kegiatan 1.
25,26 Juli dan 2,3 Agustus 2016
27,28,29 Juli 2016, 1,2,4,5,8,9,10,11,12,15,1
8,19,25,26,30 Agustus 2016
Penyebaran Identifikasi Masalah Siswa IKMS Kelas X, XI, dan XII
Entri  data  IKMS  kelas  X  MIA  1,  X MIA  2,  X  MIA  3,  X  IIK,  XI  MIA  1,
XII IIK
2. 12 Agustus 2016
22,23,24 Agustus 2016 Membuat
dan menyebar
angket sosiometri Kelas X, XI dan XII
Entri  data  angket  sosiometri  kelas  X IIK.
5. Kolaborasi dengan Pihak Luar Sekolah