RPPH mgg 6 - kel B 2017-2018
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
RPPH
Kelompok
: B
Semester
Tahun Pelajaran
: I
: 2017 – 2018
Nama TK
Status TK
: Islam Miftahul Ulum Gumayun
: Swasta
Yayasan Penyelenggara
: Yayasan Miftahul Ulum
Alamat
: Jl Raya Slawi Jatibarang KM 4
Desa
: Gumayun
Kecamatan
: Dukuhwaru
Kabupaten
: Tegal
Propinsi
: Jawa Tengah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM
KELOMPOK
SEMESTER/MINGGU
: B
: I/6
TEMA/SUB TEMA/ FOKUS
: LINGKUNGANKU / Rumahku / Fungsi rumah
HARI / TANGGAL
: Senin / 28 Agustus 2017
WAKTU
: 08.00 – 10.30
K
D
ASPEK
PERKEM
BANGA
N
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT / SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ANAK
BB
I
1.
1
Nam
Mempercayai adanya
Tuhan melalui
ciptaanNya
Fm
2.
1
Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup
sehat
2.
2
Memiliki perilaku yang
mencer
Minkan sikap ingin tahu
II
3.
10
4.
10
2.
3
Kog
Bahasa
Memahami dan
menunjukkan
kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan
membaca)
Seni
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
kreatif
Kegiatan Awal
± 30`
- Upacara Bendera
- Berbaris dan berdo`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi (SOP)
- TJ. Tentang siapa yang
menciptakan kayu, pasir,
tanah dan menyanyi “lihat
kebunku”
- PT. Lomba membersihkan
tempat makanan setelah
makan
Kegiatan Inti
±
60`
1. Area Matematika
PT. Menarik garis bendabenda yang ada di rumah
dengan angka
2. Area Bahasa
TJ. Tentang fungsi rumah dan
menempel kata rumah
Guru
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Religius
Anak
Anak
Lk
Mandiri
Mandiri
Kartu huruf
Kreatifitas
3. Area Seni
PT. Finger painting membuat
rumah dan halaman
III
Istirahat
±
30`
- Cuci tangan
- Do`a sebelum makan
- Makan bekal
Lem fox,
Pewarna
mkn
Air
Snack
APE
Religius
Mandiri
2.
5
Sosem
Memiliki perilaku yg
mencerminkan sikap
percaya diri
Do’a sesudah makan
Bermain
IV
Kegiatan Akhir
±
30`
- PT. Menyanyi cublak-cublak
suweng di depan kelas
-
Mendengarkan cerita
-
Ulasan kegiatan
-
Pesan-pesan
-
Hafalan surat pendek
-
Do`a pulang , salam
-
Mutiara hadist
-
pulang
Mengetahui
Gumayum, 28 - 8 - 2017
Kepala TK Miftahul Ulum
Guru kelompok B
Dra. Hj. SITI CHAFIDZOH
............................
RENCANA
PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
SEMESTER / MINGGU
TEMA/SUB TEMA/FOKUS
HARI / TANGGAL
WAKTU
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
INDIKATOR
:
:
:
:
:
B
I/6
Lingkunganku / Rumahku / Bagian2 rumah (pintu,jendela)
Selasa / 29 Agustus 2017
08.00 - 10.30
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT /
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANG
AN ANAK
BB
1.2
Nam
2.1
Menghargai diri sendiri, orang
lain dan lingkungan sekitar
sbg rasa syukur kepada
Tuhan
Fm
Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup sehat
I
Kegiatan Awal
±
30`
- Berbaris dan berdo`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi
(SOP)
- Berbagi cerita
- PL. Mengucapkan
Alhamdulillah atas nikmat
yang ada
-
3.5
Kog
4.5
Mengetahui cara
memecahkan dan
menyelesaikan masalah
sehari-hari secara kreatif
MB
BSH
PEDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Religius
Guru
dan
Mandiri
Anak
PL. Makan bekal sendiri
dengan tertib
Kegiatan Inti
±
II
60`
1. Area Matematika
PT. Mengenal bagianbagian rumah dan
menghitung jumlah pintu,
jendela , dll
Lk
Mandiri
=
3.
10
4.
4
Bahasa
Memahami dan menunjukkan
=
Guru
dan
Mandiri
10
2.4
kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan
membaca)
5
2. Area Bahasa
BC. Tentang bagianbagian rumah dan
kegunaannya
Seni
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap estetis
Anak
Kertas
lipat
Lem
Kreatifitas
3. Area Seni
PT. Melipat bentuk rumah
dan ditempel
III
Istirahat
±
30`
Cuci tangan
Do`a sebelum makan
Makan bekal
Do`a sesudah makan
Bermain
IV
Kegiatan Akhir
± 30`
- BC. Tidak mengganggu
teman dirumah atau di
sekolah
-
2.6
Sosem
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat
terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
Mengetahui,
Gumayun, 29 – 8 – 2017
Kepala TK Miftahul Ulum Gumayun
Guru kelas B
Mendengarkan cerita
Ulasan kegiatan
Pesan-pesan
Hafalan do`a harian
Do`a pulang , salam
Mutiara hadist
Pulang
Air
Religius
Snack
Mandiri
APE
Dra. Hj. SITI CHAFIDZOH
Umi Chulsum
Umi Chulsum
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
SEMESTER / MINGGU
TEMA/SUB TEMA/FOKUS
HARI / TANGGAL
WAKTU
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
INDIKATOR
:
:
:
:
:
B
I /6
Lingkunganku/ Rumahku / Bagian2 rumah (ruangan2)
Rabu / 30 Agustus 2017
08.00 - 10.30
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT /
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANG
AN ANAK
BB
2.
12
Nam
Fm
3.3
4.3
3.6
4.6
Kog
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap jujur
Mengenal dan menggunakan
anggota tubuh untuk
pengembangan motorik kasar
dan halus
Mengenal dan
menyampaikan tentang apa
dan bagaimana benda2 di
sekitar yang dikenalnya
I
Kegiatan Awal
±
30`
- Berbaris dan do`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi
(SOP)
- BC. Tidak mencuri uang
jika ada di rumah
temannya
- PL. Berlari haral rintang
dengan kursi di dalam
rumah
II
Kegiatan Inti
±
60`
1. Area Matematika
PT. Mengenal bagianbagian rumah dan
membedakan panjangpendek tmpt tidur
Guru
MB
BSH
PEDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Religius
dan
Anak
Anak
Mandiri
3.1
1
4.1
1
Bahasa
Seni
3.1
5
4.1
5
Memahami dan menunjukkan
kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan
bhs scr verbal dan non
verbal)
Mengenal dan menunjukkan
berbagai karya dan aktifitas
seni dg menggunakan
berbagai media
Mengetahui,
Gumayun, 30 – 8 - 2017
Kepala TK Miftahul Ulum Gumayun
Guru Kelas B
2. Area Sains
PT. Membedakan kasar
dan halus karpet di
ruang tengah
3. Area Bahasa
PT. Maju kedepan
menceritakan bagian2
rumah yang berupa
ruangan
Lk
Mandiri
Anak
Bk
gambar
Kreatifitas
Krayon
4. Area seni
PT. Menyebutkan
bagian2 rumah dan
mewarnai gambar rmah
beserta halamannya
III
Istirahat
±
30`
- Cuci tangan
- Do`a sebelum makan
- Makan bekal
- Do`a sesudah makan
- Bermain
IV
Kegiatan Akhir
± 30`
- BC. Menyelesaikan
kegiatan dengan tuntas
tanpa bantuan
- Ulasan kegiatan
- Pesan-pesan
- Hafalan surat pendek
- Do`a pulang , salam
- Mutiara hadist
- Pulang
Air
Religius
Snack
Mandiri
APE
Dra. Hj. SITI CHAFIDZOH
Umi Chulsum
Umi Chulsum
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
SEMESTER / MINGGU
TEMA/SUB TEMA/FOKUS
HARI / TANGGAL
WAKTU
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
INDIKATOR
:
:
:
:
:
B
I/6
Lingkunganku / Rumahku / peralatan rumah tangga
Kamis / 31 Agustus 2017
08.00 – 10.30
ALAT /
PENILAIAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
SUMBER
PERKEMBANG
BELAJAR
AN ANAK
BB
2.1
3
3.3
4.3
Nam
Fm
Memiliki perilaku yg
mencerminkan sikap santun
kpd orang tua, pendidik atau
teman
Mengenal & menggunakan
anggota tbh untuk
pengenbangan motorik kasar
dan halus
I
Kegiatan Awal
±
30`
- Berbaris dan do`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi
(SOP)
- Berbagi cerita
- PT. Meminta ijin bila
ingin meminjam
peralatan sekolah
-
PT. Mengenal peralatan
rumah tangga dan
MB
BSH
PEDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Guru
Religius
Anak
Mandiri
dan
meloncat dari
ketinggian 30 cm
dengan kursi
Kegiatan Inti
3.6
4.6
3.1
1
4.1
1
Kog
Bahasa
Seni
3.1
5
4.1
5
2.8
Sosem
Mengenal dan
menyampaikan tentang apa
dan bagaiman benda-benda
disekitar yg dikenalnya
Memahami dan menunjukkan
kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan
bhs scr verbal dan non
verbal)
Mengenal dan menunjukkan
berbagai karya & aktifitas
seni dg menggunakan
berbagai media
Memiliki perilaku yg
mencerminkan kemandirian
II
±
60`
1. Area Matematika
PT. Mengelompokkan
kursi, meja, dan
peralatan yg ada di
rumah
PT. Membandingkan
meja, kursi, dll yg lebih
banyak ( > ) atau sedikit
(
RPPH
Kelompok
: B
Semester
Tahun Pelajaran
: I
: 2017 – 2018
Nama TK
Status TK
: Islam Miftahul Ulum Gumayun
: Swasta
Yayasan Penyelenggara
: Yayasan Miftahul Ulum
Alamat
: Jl Raya Slawi Jatibarang KM 4
Desa
: Gumayun
Kecamatan
: Dukuhwaru
Kabupaten
: Tegal
Propinsi
: Jawa Tengah
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM
KELOMPOK
SEMESTER/MINGGU
: B
: I/6
TEMA/SUB TEMA/ FOKUS
: LINGKUNGANKU / Rumahku / Fungsi rumah
HARI / TANGGAL
: Senin / 28 Agustus 2017
WAKTU
: 08.00 – 10.30
K
D
ASPEK
PERKEM
BANGA
N
INDIKATOR
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT / SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN PERKEMBANGAN
ANAK
BB
I
1.
1
Nam
Mempercayai adanya
Tuhan melalui
ciptaanNya
Fm
2.
1
Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup
sehat
2.
2
Memiliki perilaku yang
mencer
Minkan sikap ingin tahu
II
3.
10
4.
10
2.
3
Kog
Bahasa
Memahami dan
menunjukkan
kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan
membaca)
Seni
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
kreatif
Kegiatan Awal
± 30`
- Upacara Bendera
- Berbaris dan berdo`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi (SOP)
- TJ. Tentang siapa yang
menciptakan kayu, pasir,
tanah dan menyanyi “lihat
kebunku”
- PT. Lomba membersihkan
tempat makanan setelah
makan
Kegiatan Inti
±
60`
1. Area Matematika
PT. Menarik garis bendabenda yang ada di rumah
dengan angka
2. Area Bahasa
TJ. Tentang fungsi rumah dan
menempel kata rumah
Guru
MB
BSH
PENDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Religius
Anak
Anak
Lk
Mandiri
Mandiri
Kartu huruf
Kreatifitas
3. Area Seni
PT. Finger painting membuat
rumah dan halaman
III
Istirahat
±
30`
- Cuci tangan
- Do`a sebelum makan
- Makan bekal
Lem fox,
Pewarna
mkn
Air
Snack
APE
Religius
Mandiri
2.
5
Sosem
Memiliki perilaku yg
mencerminkan sikap
percaya diri
Do’a sesudah makan
Bermain
IV
Kegiatan Akhir
±
30`
- PT. Menyanyi cublak-cublak
suweng di depan kelas
-
Mendengarkan cerita
-
Ulasan kegiatan
-
Pesan-pesan
-
Hafalan surat pendek
-
Do`a pulang , salam
-
Mutiara hadist
-
pulang
Mengetahui
Gumayum, 28 - 8 - 2017
Kepala TK Miftahul Ulum
Guru kelompok B
Dra. Hj. SITI CHAFIDZOH
............................
RENCANA
PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
SEMESTER / MINGGU
TEMA/SUB TEMA/FOKUS
HARI / TANGGAL
WAKTU
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
INDIKATOR
:
:
:
:
:
B
I/6
Lingkunganku / Rumahku / Bagian2 rumah (pintu,jendela)
Selasa / 29 Agustus 2017
08.00 - 10.30
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT /
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANG
AN ANAK
BB
1.2
Nam
2.1
Menghargai diri sendiri, orang
lain dan lingkungan sekitar
sbg rasa syukur kepada
Tuhan
Fm
Memiliki perilaku yang
mencerminkan hidup sehat
I
Kegiatan Awal
±
30`
- Berbaris dan berdo`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi
(SOP)
- Berbagi cerita
- PL. Mengucapkan
Alhamdulillah atas nikmat
yang ada
-
3.5
Kog
4.5
Mengetahui cara
memecahkan dan
menyelesaikan masalah
sehari-hari secara kreatif
MB
BSH
PEDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Religius
Guru
dan
Mandiri
Anak
PL. Makan bekal sendiri
dengan tertib
Kegiatan Inti
±
II
60`
1. Area Matematika
PT. Mengenal bagianbagian rumah dan
menghitung jumlah pintu,
jendela , dll
Lk
Mandiri
=
3.
10
4.
4
Bahasa
Memahami dan menunjukkan
=
Guru
dan
Mandiri
10
2.4
kemampuan berbahasa
reseptif (menyimak dan
membaca)
5
2. Area Bahasa
BC. Tentang bagianbagian rumah dan
kegunaannya
Seni
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap estetis
Anak
Kertas
lipat
Lem
Kreatifitas
3. Area Seni
PT. Melipat bentuk rumah
dan ditempel
III
Istirahat
±
30`
Cuci tangan
Do`a sebelum makan
Makan bekal
Do`a sesudah makan
Bermain
IV
Kegiatan Akhir
± 30`
- BC. Tidak mengganggu
teman dirumah atau di
sekolah
-
2.6
Sosem
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap taat
terhadap aturan sehari-hari
untuk melatih kedisiplinan
Mengetahui,
Gumayun, 29 – 8 – 2017
Kepala TK Miftahul Ulum Gumayun
Guru kelas B
Mendengarkan cerita
Ulasan kegiatan
Pesan-pesan
Hafalan do`a harian
Do`a pulang , salam
Mutiara hadist
Pulang
Air
Religius
Snack
Mandiri
APE
Dra. Hj. SITI CHAFIDZOH
Umi Chulsum
Umi Chulsum
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
SEMESTER / MINGGU
TEMA/SUB TEMA/FOKUS
HARI / TANGGAL
WAKTU
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
INDIKATOR
:
:
:
:
:
B
I /6
Lingkunganku/ Rumahku / Bagian2 rumah (ruangan2)
Rabu / 30 Agustus 2017
08.00 - 10.30
KEGIATAN PEMBELAJARAN
ALAT /
SUMBER
BELAJAR
PENILAIAN
PERKEMBANG
AN ANAK
BB
2.
12
Nam
Fm
3.3
4.3
3.6
4.6
Kog
Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap jujur
Mengenal dan menggunakan
anggota tubuh untuk
pengembangan motorik kasar
dan halus
Mengenal dan
menyampaikan tentang apa
dan bagaimana benda2 di
sekitar yang dikenalnya
I
Kegiatan Awal
±
30`
- Berbaris dan do`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi
(SOP)
- BC. Tidak mencuri uang
jika ada di rumah
temannya
- PL. Berlari haral rintang
dengan kursi di dalam
rumah
II
Kegiatan Inti
±
60`
1. Area Matematika
PT. Mengenal bagianbagian rumah dan
membedakan panjangpendek tmpt tidur
Guru
MB
BSH
PEDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Religius
dan
Anak
Anak
Mandiri
3.1
1
4.1
1
Bahasa
Seni
3.1
5
4.1
5
Memahami dan menunjukkan
kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan
bhs scr verbal dan non
verbal)
Mengenal dan menunjukkan
berbagai karya dan aktifitas
seni dg menggunakan
berbagai media
Mengetahui,
Gumayun, 30 – 8 - 2017
Kepala TK Miftahul Ulum Gumayun
Guru Kelas B
2. Area Sains
PT. Membedakan kasar
dan halus karpet di
ruang tengah
3. Area Bahasa
PT. Maju kedepan
menceritakan bagian2
rumah yang berupa
ruangan
Lk
Mandiri
Anak
Bk
gambar
Kreatifitas
Krayon
4. Area seni
PT. Menyebutkan
bagian2 rumah dan
mewarnai gambar rmah
beserta halamannya
III
Istirahat
±
30`
- Cuci tangan
- Do`a sebelum makan
- Makan bekal
- Do`a sesudah makan
- Bermain
IV
Kegiatan Akhir
± 30`
- BC. Menyelesaikan
kegiatan dengan tuntas
tanpa bantuan
- Ulasan kegiatan
- Pesan-pesan
- Hafalan surat pendek
- Do`a pulang , salam
- Mutiara hadist
- Pulang
Air
Religius
Snack
Mandiri
APE
Dra. Hj. SITI CHAFIDZOH
Umi Chulsum
Umi Chulsum
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
TK ISLAM MIFTAHUL ULUM GUMAYUN
KELOMPOK
SEMESTER / MINGGU
TEMA/SUB TEMA/FOKUS
HARI / TANGGAL
WAKTU
KD
ASPEK
PERKEM
BANGAN
INDIKATOR
:
:
:
:
:
B
I/6
Lingkunganku / Rumahku / peralatan rumah tangga
Kamis / 31 Agustus 2017
08.00 – 10.30
ALAT /
PENILAIAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
SUMBER
PERKEMBANG
BELAJAR
AN ANAK
BB
2.1
3
3.3
4.3
Nam
Fm
Memiliki perilaku yg
mencerminkan sikap santun
kpd orang tua, pendidik atau
teman
Mengenal & menggunakan
anggota tbh untuk
pengenbangan motorik kasar
dan halus
I
Kegiatan Awal
±
30`
- Berbaris dan do`a
bersama
- Masuk kelas , salam
- Berdo`a dan bernyanyi
(SOP)
- Berbagi cerita
- PT. Meminta ijin bila
ingin meminjam
peralatan sekolah
-
PT. Mengenal peralatan
rumah tangga dan
MB
BSH
PEDIDIKAN
NASIONALISME
DAN KARAKTER
BANGSA
BSB
Guru
Religius
Anak
Mandiri
dan
meloncat dari
ketinggian 30 cm
dengan kursi
Kegiatan Inti
3.6
4.6
3.1
1
4.1
1
Kog
Bahasa
Seni
3.1
5
4.1
5
2.8
Sosem
Mengenal dan
menyampaikan tentang apa
dan bagaiman benda-benda
disekitar yg dikenalnya
Memahami dan menunjukkan
kemampuan berbahasa
ekspresif (mengungkapkan
bhs scr verbal dan non
verbal)
Mengenal dan menunjukkan
berbagai karya & aktifitas
seni dg menggunakan
berbagai media
Memiliki perilaku yg
mencerminkan kemandirian
II
±
60`
1. Area Matematika
PT. Mengelompokkan
kursi, meja, dan
peralatan yg ada di
rumah
PT. Membandingkan
meja, kursi, dll yg lebih
banyak ( > ) atau sedikit
(