S IPS 1202431 Bibliography
Daftar Pustaka
Arikunto, dkk. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Chaplin, J.P (2002). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada
Daryanto. (2011). Penelitian Tindakan Sekolah dan Penelitian Tindakan Sekolah.
Yogyakarta: Fajar Pustaka Baru
De Porter, Bobby, dkk. (2014). Quantum Learning. Bandung: PT. Mizan Pustaka
De Porter, Bobby. (2000). Quantum Teaching. Bandung: PT. Kaifa
De Porter, Bobby. (2004). Quantum Teaching. Bandung: PT. Kaifa
Ellis, Arthur K. (1991). Teaching and Learning Elementary Social Studies
(4thed).Massacusetts: Allyn and Bacon
Frick Heinz dan Suskiyanto. (2007). Dasar-Dasar Arsitektur Ekologis. Yogyakarta:
Kanisius
Goelman, D. Et.al. (2012). Eco Literate. San francissco:Jossey Bass
Goleman, D. (2009). Di Balik Produk-produk yang Kita Beli. Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama
Goleman, D. et. Al. (2012). Eco Literate How Educators Are Cultivating Emotional,
Social, and Ecological Intelligence. Amerika: Jossey Bass
Komalasari, Kokom. (2011). Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi.
Bandung : Refika Aditama
Leonardo. 1990. Memerangi Sampah Dengan Sebuah Penghargaan. Bandung : PT.
Alumni
Muhaimin. (2015). Membangun Kecerdasan Ekologis.Bandung:Alfabeta
Sapriya, et al. (2006). Pembelajaran dan evaluasi hasil belajar IPS.
Bandung:LabolatoriumPKn, UPI Bandung.
Sapriya. (2006). Konsep Dasar IPS. Bandung: UPI
Sapriya. (2009). Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran. Bandung: PT.
Rodakarya
Slamet, J.S. 1994. Kesehatan Lingkungan. Yogyakarta : Gadjah Mada
UniversityPress.
Somantri, M. Nu’man. (2001). Mengagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2012). MetodePenelitianPendidikan (PendekatanKuantitatif, Kualitatif,
dan R&D). Bandung: CV Alfabeta
Sumaatmadja, N. (1984). Konsep Dasar IPS. Jakarta: Universitas Terbuka
Sumaatmadja, N. (1989). Studi Lingkungan Hidup. Bandung: Modul Pendidikan
Lingkungan Hidup UPI
Sunu, Pramudya. (2000). Melindungi Lingkungan Dengan Menerapkan ISO 14001.
Jakarta: Gramedia
Supardan, Dadang. (2009). Pengantar Ilmu Sosial. Jakarta:Bumi Aksara
Supriatna, Nana. (2016). Ecopedagogy. Bandung:Rosda
Tukiran, Taniredja. (2010). Model-Model Pembelajaran Inovatif Dan Efektif.
Bandung:Alfabeta
Wiriatmadja. (2012). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Yani, A. (2010) Pendidikan Lingkungan Hidup. Bandung:CV Mughni Sejahtera
Zaini, Hasan Salladin. (1996). Pengantar Ilmu Sosial. Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan. Jakarta: Jalan Pintu
Hana Muzdalifah Azzahra, 2016
Peningkatan Kecerdasan Ekologis Siswa dalam Pembuatan Produk Berbahan Dasar Sampah Melalui Model
Tandur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber Jurnal
Anjasti,Febrina Alifia. (2013). Kerusakan Lingkungan. Jurnal Fakultas Ilmu
Pendidikan, Universitas Negeri Semarang
Bride, Mc. (2013). Environmental literacy, ecological literacy, ecoliteracy what do
we mean and how did we get here?. Jurnal Online di www.esajournals.org
Coss, Roger. (2013). Review of Ecoliterate: How Educators are Cultivating
Emotional, Social, and Ecological Intelligence. The Journal of Sustainabality
Education Desa Torosiaje Provinsi Gorontalo. Jurnal senat Universitas
Gorontalo
Pebreni, Rensi. (2012). Kebijakan Pengelolaan Lingkungan Hidup Dengan
Pengelolaan Pembangunan Berkelanjutan Dan Berwawasan Lingkungan. ejournal: Lingkungan Hidup
Priest,S. (1986). Redefning Outdoor Education: A Matter Of Many Relationship.
Journal Of Enviromental Education
Supriatna, Nana. (2013). Developing Green Behavior Through Ecopedagogy in
Social Studies Learning in Elementary Schools in Bandung, Indonesia. EJournal PIPS UPI
Utina, Ramli. (2010). Strategi Membangun Lingkungan Hidup Berkualitas. Jurnal
senat Universitas Gorontalo
Utina, Ramli. (2012). Kecerdasan Ekologis Dalam Kearifan Lokal Masyarakat Bajo
Wesnawa, I Gede Astra. (2004). Menumbuhkan Kesadaran Lingkungan. Jurnal
Fakultas Pendidikan Ips IKIP Singaraja
Sumber Skripsi
Nopianti, Serli. (2013). Pembelajaran Menulis Karangan Persuasif melalui Teknik
Pembelajaran Reka Cerita Gambar Berorientasi Lingkungan dan Moral.
(Skripsi) pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra FPBS, UPI. Bandung
Puspitasari, O. (2015). Peningkatan Ecoliteracy Siswa Tentang Sampah di Sekolah
Melalui Penggunaan Reka Cerita Gambar dalam Pembelajaran IPS. (Skripsi).
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan
Indonesia, Bandung.
Rosa Kumala, Nida. (2014). Pengembangan Ecoliteracy Melalui Tugas Pembuatan
Puzzle berbahan dasar Barang Bekas dalam Pembelajaran IPS. (Skripsi) pada
Jurusan Pendidikan IPS FPIPS, UPI. Bandung
Salam Abdul, Hari. (2011). Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui
Model TANDUR Dalam Pembelajaran Fisika. (Skripsi) pada Jurusan
Pendidikan Fisika FPMIPA, UPI. Bandung
Sumber Tesis
Nugraha, Rana Gustian. (2013). Meningkatkan Ecoliteracy Siswa SD Melalui
Metode Field-Trip Kegiatan Ekonomi pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan
Hana Muzdalifah Azzahra, 2016
Peningkatan Kecerdasan Ekologis Siswa dalam Pembuatan Produk Berbahan Dasar Sampah Melalui Model
Tandur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sosial. Tesis Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,
Bandung
Santa, (2013). Penerapan Pendekatan SAVI ( Somatik, Audio, Visual dan
Intelegensi) dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Ecoliteracy Siswa
Kelas 4 SD. Tesis, Sekolah Pascasarjana , UPI, Bandung
Internet
Depdiknas. (2010). Pengertian IPS. Diunduh : 20 Januari 2016
http://www.jurnaldikbud.kemendikbud.go.id/
Frieda Mangunsong. (2010). Dalam Menanam Empati Menumbuhkan Kecerdasan.
Diunduh: 2 September 2016 Online: http://www.carisuster.com/artikel/7inspired-kids/51-menanam-empatitumbuhkan
Hamzah. ( 1987). Pengertian Sampah dan Cara Menanggulanginya. Diunduh 22
Januari 2016. http://www.landasanteori.com/2015/10/pengertian-sampahrumah-tangga-jenis.html
Hetty Priyanti. (2013). Teori IPS. Diunduh: 20 Januari 2016.
http://www.kajianteori.com/2013/02/pengertian-ips-hakikat-ips.html
http://www.matriks-uny.com/2014/01/14/artikel-pengelolaan-sampah/
Lestari, S. R.(2013).Scrap Book Seni Dekorasi Album Foto. Diunduh: 20 Januari
2016.
http://setyakreasi.blogspot.co.id/2013/05/scrapbook-seni-dekorasi-albumfoto.html
Thiblisi Conference. (1977). Thiblisi Declaration. Diunduh: 22 Januari 2016.
http://www.gdrc.org/uem/ee/tbilisi.html
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2008 Tentang Pengelolaan
Sampah. Diunduh: 20 Januari 2016. www.menlh.go.id
Hana Muzdalifah Azzahra, 2016
Peningkatan Kecerdasan Ekologis Siswa dalam Pembuatan Produk Berbahan Dasar Sampah Melalui Model
Tandur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Arikunto, dkk. (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Bumi Aksara
Chaplin, J.P (2002). Kamus Lengkap Psikologi. Jakarta: PT.Raja Grafindo Persada
Daryanto. (2011). Penelitian Tindakan Sekolah dan Penelitian Tindakan Sekolah.
Yogyakarta: Fajar Pustaka Baru
De Porter, Bobby, dkk. (2014). Quantum Learning. Bandung: PT. Mizan Pustaka
De Porter, Bobby. (2000). Quantum Teaching. Bandung: PT. Kaifa
De Porter, Bobby. (2004). Quantum Teaching. Bandung: PT. Kaifa
Ellis, Arthur K. (1991). Teaching and Learning Elementary Social Studies
(4thed).Massacusetts: Allyn and Bacon
Frick Heinz dan Suskiyanto. (2007). Dasar-Dasar Arsitektur Ekologis. Yogyakarta:
Kanisius
Goelman, D. Et.al. (2012). Eco Literate. San francissco:Jossey Bass
Goleman, D. (2009). Di Balik Produk-produk yang Kita Beli. Jakarta: PT Gramedia
Pustaka Utama
Goleman, D. et. Al. (2012). Eco Literate How Educators Are Cultivating Emotional,
Social, and Ecological Intelligence. Amerika: Jossey Bass
Komalasari, Kokom. (2011). Pembelajaran Kontekstual: Konsep dan Aplikasi.
Bandung : Refika Aditama
Leonardo. 1990. Memerangi Sampah Dengan Sebuah Penghargaan. Bandung : PT.
Alumni
Muhaimin. (2015). Membangun Kecerdasan Ekologis.Bandung:Alfabeta
Sapriya, et al. (2006). Pembelajaran dan evaluasi hasil belajar IPS.
Bandung:LabolatoriumPKn, UPI Bandung.
Sapriya. (2006). Konsep Dasar IPS. Bandung: UPI
Sapriya. (2009). Pendidikan IPS Konsep dan Pembelajaran. Bandung: PT.
Rodakarya
Slamet, J.S. 1994. Kesehatan Lingkungan. Yogyakarta : Gadjah Mada
UniversityPress.
Somantri, M. Nu’man. (2001). Mengagas Pembaharuan Pendidikan IPS. Bandung:
Remaja Rosdakarya
Sugiyono. (2012). MetodePenelitianPendidikan (PendekatanKuantitatif, Kualitatif,
dan R&D). Bandung: CV Alfabeta
Sumaatmadja, N. (1984). Konsep Dasar IPS. Jakarta: Universitas Terbuka
Sumaatmadja, N. (1989). Studi Lingkungan Hidup. Bandung: Modul Pendidikan
Lingkungan Hidup UPI
Sunu, Pramudya. (2000). Melindungi Lingkungan Dengan Menerapkan ISO 14001.
Jakarta: Gramedia
Supardan, Dadang. (2009). Pengantar Ilmu Sosial. Jakarta:Bumi Aksara
Supriatna, Nana. (2016). Ecopedagogy. Bandung:Rosda
Tukiran, Taniredja. (2010). Model-Model Pembelajaran Inovatif Dan Efektif.
Bandung:Alfabeta
Wiriatmadja. (2012). Metode Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya
Yani, A. (2010) Pendidikan Lingkungan Hidup. Bandung:CV Mughni Sejahtera
Zaini, Hasan Salladin. (1996). Pengantar Ilmu Sosial. Departemen Pendidikan dan
Kebudayaan. Jakarta: Jalan Pintu
Hana Muzdalifah Azzahra, 2016
Peningkatan Kecerdasan Ekologis Siswa dalam Pembuatan Produk Berbahan Dasar Sampah Melalui Model
Tandur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sumber Jurnal
Anjasti,Febrina Alifia. (2013). Kerusakan Lingkungan. Jurnal Fakultas Ilmu
Pendidikan, Universitas Negeri Semarang
Bride, Mc. (2013). Environmental literacy, ecological literacy, ecoliteracy what do
we mean and how did we get here?. Jurnal Online di www.esajournals.org
Coss, Roger. (2013). Review of Ecoliterate: How Educators are Cultivating
Emotional, Social, and Ecological Intelligence. The Journal of Sustainabality
Education Desa Torosiaje Provinsi Gorontalo. Jurnal senat Universitas
Gorontalo
Pebreni, Rensi. (2012). Kebijakan Pengelolaan Lingkungan Hidup Dengan
Pengelolaan Pembangunan Berkelanjutan Dan Berwawasan Lingkungan. ejournal: Lingkungan Hidup
Priest,S. (1986). Redefning Outdoor Education: A Matter Of Many Relationship.
Journal Of Enviromental Education
Supriatna, Nana. (2013). Developing Green Behavior Through Ecopedagogy in
Social Studies Learning in Elementary Schools in Bandung, Indonesia. EJournal PIPS UPI
Utina, Ramli. (2010). Strategi Membangun Lingkungan Hidup Berkualitas. Jurnal
senat Universitas Gorontalo
Utina, Ramli. (2012). Kecerdasan Ekologis Dalam Kearifan Lokal Masyarakat Bajo
Wesnawa, I Gede Astra. (2004). Menumbuhkan Kesadaran Lingkungan. Jurnal
Fakultas Pendidikan Ips IKIP Singaraja
Sumber Skripsi
Nopianti, Serli. (2013). Pembelajaran Menulis Karangan Persuasif melalui Teknik
Pembelajaran Reka Cerita Gambar Berorientasi Lingkungan dan Moral.
(Skripsi) pada Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra FPBS, UPI. Bandung
Puspitasari, O. (2015). Peningkatan Ecoliteracy Siswa Tentang Sampah di Sekolah
Melalui Penggunaan Reka Cerita Gambar dalam Pembelajaran IPS. (Skripsi).
Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Universitas Pendidikan
Indonesia, Bandung.
Rosa Kumala, Nida. (2014). Pengembangan Ecoliteracy Melalui Tugas Pembuatan
Puzzle berbahan dasar Barang Bekas dalam Pembelajaran IPS. (Skripsi) pada
Jurusan Pendidikan IPS FPIPS, UPI. Bandung
Salam Abdul, Hari. (2011). Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui
Model TANDUR Dalam Pembelajaran Fisika. (Skripsi) pada Jurusan
Pendidikan Fisika FPMIPA, UPI. Bandung
Sumber Tesis
Nugraha, Rana Gustian. (2013). Meningkatkan Ecoliteracy Siswa SD Melalui
Metode Field-Trip Kegiatan Ekonomi pada Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan
Hana Muzdalifah Azzahra, 2016
Peningkatan Kecerdasan Ekologis Siswa dalam Pembuatan Produk Berbahan Dasar Sampah Melalui Model
Tandur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Sosial. Tesis Sekolah Pascasarjana, Universitas Pendidikan Indonesia,
Bandung
Santa, (2013). Penerapan Pendekatan SAVI ( Somatik, Audio, Visual dan
Intelegensi) dalam Pembelajaran IPS untuk Meningkatkan Ecoliteracy Siswa
Kelas 4 SD. Tesis, Sekolah Pascasarjana , UPI, Bandung
Internet
Depdiknas. (2010). Pengertian IPS. Diunduh : 20 Januari 2016
http://www.jurnaldikbud.kemendikbud.go.id/
Frieda Mangunsong. (2010). Dalam Menanam Empati Menumbuhkan Kecerdasan.
Diunduh: 2 September 2016 Online: http://www.carisuster.com/artikel/7inspired-kids/51-menanam-empatitumbuhkan
Hamzah. ( 1987). Pengertian Sampah dan Cara Menanggulanginya. Diunduh 22
Januari 2016. http://www.landasanteori.com/2015/10/pengertian-sampahrumah-tangga-jenis.html
Hetty Priyanti. (2013). Teori IPS. Diunduh: 20 Januari 2016.
http://www.kajianteori.com/2013/02/pengertian-ips-hakikat-ips.html
http://www.matriks-uny.com/2014/01/14/artikel-pengelolaan-sampah/
Lestari, S. R.(2013).Scrap Book Seni Dekorasi Album Foto. Diunduh: 20 Januari
2016.
http://setyakreasi.blogspot.co.id/2013/05/scrapbook-seni-dekorasi-albumfoto.html
Thiblisi Conference. (1977). Thiblisi Declaration. Diunduh: 22 Januari 2016.
http://www.gdrc.org/uem/ee/tbilisi.html
Undang-undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2008 Tentang Pengelolaan
Sampah. Diunduh: 20 Januari 2016. www.menlh.go.id
Hana Muzdalifah Azzahra, 2016
Peningkatan Kecerdasan Ekologis Siswa dalam Pembuatan Produk Berbahan Dasar Sampah Melalui Model
Tandur
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu