mengisi waktu luang yang positif untuk m
EREWINDAH M.A.S.
1101050093
MENGISI WAKTU LUANG UNTUK MENGHINDARI BULLYING
Masa remaja adalah masa yang paling indah dan paling berkesan dalam hidup kita.
Karena pada masa remaja inilah kita banyak mengalami berbagai permasalahan yang cukup
komplek dan pelik. Apalagi dalam pertumbuhannya masa remaja banyak mengalami
beberapa perkembangan yang nantinya akan membentuk kepribadian dalam dirinya atau
mencari jati diri untuk membentuk karakter kepribadian.
Masa remaja sering merupakan sebuah masa yang sulit. Hal ini banyak berkaitan
dengan sifat-sifat yang dibawa oleh masa remaja itu sendiri, yang merupakan masa transisi
dari masa anak ke masa dewasa. Pada masa ini terjadi berbagai perubahan, baik perubahan
biologis maupun perubahaan kognisi-emosi-sosial. Perubahan fisik pada masa remaja
sedemikian pesatnya ditambah dengan perubahan-perubahan hormonal yang terjadi, akan
sangat mempengaruhi seluruh perilaku remaja. Semua ini membuat remaja berada dalam
situasi yang kurang menyenangkan.
Karena masa remaja dalam pertumbuhannya masih mencari jati diri untuk membentuk
karakter kepribadiannya, maka kegiatan positif yang dilakukan oleh remaja tentunya akan
berpengaruh sangat besar bagi perkembangan kehidupan di masa dewasanya nanti tanpa
banyak terganggu oleh situasi yang lainnya. Sehingga kegiatan positif yang dilakukan oleh
remaja tentunya juga akan mendorong dan menghasilkan suatu generasi muda yang memiliki
kualitas dan akhlak yang baik.
Sekarang ini banyak dari para remaja di Indonesia yang perilakunya sudah melenceng
dari yang seharusnya. Contohnya para remaja telah banyak yang terlibat masalah seperti,
tawuran, sex bebas dan yang sedang sering terjadi akhir – akhir ini adalah masalah mengenai
bullying. Bullying adalah masalah yang sering remaja lakukan. Bullying ini terjadi bukan
hanya dengan kata – kata tidak enak yang terlontarkan, tetapi juga sudah merujuk ke
kekerasan fisik. Pada umumnya remaja melakukan bullying terhadap teman mereka yang
lemah. Mereka sering melontarkan kata – kata yang tidak mengenakan atau mengejek satu
sama lain dan juga sampai terjadi kekerasan terhadap fisik. Hal ini sangat membahayakan dan
memprihatinkan.
Dari data National Mental Health and Education Center tahun 2004 di Amerika
diperoleh data bullying merupakan bentuk kekerasan yang umumnya terjadi dalam
lingkungan sosial dimana 15% dan 30% siswa adalah pelaku bullying dan korban bullying.
Hal ini terjadi karena mereka tidak memanfaatkan waktu luang mereka ke hal yang positif.
Karena itu diharapkan dalam mengisi waktu luangnya seorang remaja harus
melakukan suatu hal yang bersipat positif dan bermanfaat sehingga perilaku yang positif ini
tentunya akan menjadi impian para orangtua, masyarakat bangsa dan negara. Disamping itu
bahwa masa remaja adalah masa penuh keingintahuan, sehingga banyak hal yang mereka
lakukan hanya mencoba untuk menuntaskan rasa keingintahuannya itu. Namun, seringkali
mereka salah mendapatkan informasi hanya karena mereka mendapatkan jawaban dari bidang
yang sempit. Hal inilah yang harus menjadi perhatian semua pihak, baik orangtua,
masyarakat maupun pemerintah.
Apalagi kegiatan positif remaja tidak hanya menjadi tanggung jawab orangtua saja
tapi peran serta masyarakat dan pemerintah perlu dilibatkan bersama-sama karena perilaku
remaja yang cenderung lebih banyak ingin mencari rasa keinginantahuannya itu di luar
rumah. Sebagai contoh misalkan pertumbuhan remaja yang pesat di kecamatan Kesugihan
Kota Cilacap dan peningkatan pengangguran, remaja putus sekolah, maka di tahun-tahun
mendatang akan semakin banyak permasalahan kerawanan sosial yang pelaku dan korbannya
adalah remaja.
Dalam buku yang berjudul Waktu Luang Bagi Remaja Muslim, karangan Ahmad
Hasan Kanzun, terbitan Mitra Pustaka memberi gambaran tentang hubungan antara remaja
dan waktu luang dalam khasanah islamiyah. Kegiatan positif yang dapat remaja lakukan
adalah sebagai berikut;
1.
Mengikuti kegiatan masjid yang merupakan pusat kegiatan keislaman dalam
mengasah wawasan dan menambah pengetahuan dibidang keagamaan sebagai
2.
pedoman hidup.
Pendidikan keluarga. Dalam mengisi waktu luang, peran pendidikan keluarga
sangat penting pengaruhnya dalam menentukan model dan methode kegiatan
yang terbaik dalam mengoptimalkan pemanfaatan waktu luang bagi remaja
3.
muslim untuk memperluas wawasanya dalam ruang lingkup kegiatan keluarga.
Mengikuti kegiatan kemasyarakatan. Dalam membentuk remaja muslim sebagai
generasi muda yang berkualitas, sangat diharapkan untuk dapat ikut
berpartisipasi aktif dalam mengikuti segala kegiatan-kegiatan kemasyarakatan
dengan niat dan semangat yang positif. Dengan kegiatan tersebut diharapkan
dapat mempererat tali persaudaraan antar sesama dan menumbuhkan rasa
4.
solidaritas.
Olahraga. Kegiatan olah raga termasuk dalam salah satu kegiatan yang positif
dan terarah. Karena dengan berolah raga, remaja dapat menjaga kondisi
tubuhnya agar selalu sehat dan dapat melakukan segala aktifitasnya.
Saya rasa dengan adanya kegiatan – kegiatan positif diatas dan perhatian lebih dari
orang tua dirumah maupun disekolah serta lingkungan mereka, akan dapat mengurangi
masalah bullying pada remaja.
Referensi
Wibowo, Sutji Martiningsih. 1995. Perkembangan remaja yang positif. Pdf.
Sprinthall,Norman A, and W.Andrew Collins,(1995): Adolescent Psychology. McGrawHill,Inc. New York.
Kansun, Ahmad Hasan.2004. Waktu Luang Bagi Remaja Muslim. Jakarta: Pustaka.
http://evadstreaklov.blogspot.com/2014/10/pengaruh-negatif-dan-positiflingkungan.html
http://download.portalgaruda.org/article.php?
article=175581&val=5455&title=STUDI%20DESKRIPTIF%20PERILAKU
%20BULLYING%20PADA%20REMAJA
1101050093
MENGISI WAKTU LUANG UNTUK MENGHINDARI BULLYING
Masa remaja adalah masa yang paling indah dan paling berkesan dalam hidup kita.
Karena pada masa remaja inilah kita banyak mengalami berbagai permasalahan yang cukup
komplek dan pelik. Apalagi dalam pertumbuhannya masa remaja banyak mengalami
beberapa perkembangan yang nantinya akan membentuk kepribadian dalam dirinya atau
mencari jati diri untuk membentuk karakter kepribadian.
Masa remaja sering merupakan sebuah masa yang sulit. Hal ini banyak berkaitan
dengan sifat-sifat yang dibawa oleh masa remaja itu sendiri, yang merupakan masa transisi
dari masa anak ke masa dewasa. Pada masa ini terjadi berbagai perubahan, baik perubahan
biologis maupun perubahaan kognisi-emosi-sosial. Perubahan fisik pada masa remaja
sedemikian pesatnya ditambah dengan perubahan-perubahan hormonal yang terjadi, akan
sangat mempengaruhi seluruh perilaku remaja. Semua ini membuat remaja berada dalam
situasi yang kurang menyenangkan.
Karena masa remaja dalam pertumbuhannya masih mencari jati diri untuk membentuk
karakter kepribadiannya, maka kegiatan positif yang dilakukan oleh remaja tentunya akan
berpengaruh sangat besar bagi perkembangan kehidupan di masa dewasanya nanti tanpa
banyak terganggu oleh situasi yang lainnya. Sehingga kegiatan positif yang dilakukan oleh
remaja tentunya juga akan mendorong dan menghasilkan suatu generasi muda yang memiliki
kualitas dan akhlak yang baik.
Sekarang ini banyak dari para remaja di Indonesia yang perilakunya sudah melenceng
dari yang seharusnya. Contohnya para remaja telah banyak yang terlibat masalah seperti,
tawuran, sex bebas dan yang sedang sering terjadi akhir – akhir ini adalah masalah mengenai
bullying. Bullying adalah masalah yang sering remaja lakukan. Bullying ini terjadi bukan
hanya dengan kata – kata tidak enak yang terlontarkan, tetapi juga sudah merujuk ke
kekerasan fisik. Pada umumnya remaja melakukan bullying terhadap teman mereka yang
lemah. Mereka sering melontarkan kata – kata yang tidak mengenakan atau mengejek satu
sama lain dan juga sampai terjadi kekerasan terhadap fisik. Hal ini sangat membahayakan dan
memprihatinkan.
Dari data National Mental Health and Education Center tahun 2004 di Amerika
diperoleh data bullying merupakan bentuk kekerasan yang umumnya terjadi dalam
lingkungan sosial dimana 15% dan 30% siswa adalah pelaku bullying dan korban bullying.
Hal ini terjadi karena mereka tidak memanfaatkan waktu luang mereka ke hal yang positif.
Karena itu diharapkan dalam mengisi waktu luangnya seorang remaja harus
melakukan suatu hal yang bersipat positif dan bermanfaat sehingga perilaku yang positif ini
tentunya akan menjadi impian para orangtua, masyarakat bangsa dan negara. Disamping itu
bahwa masa remaja adalah masa penuh keingintahuan, sehingga banyak hal yang mereka
lakukan hanya mencoba untuk menuntaskan rasa keingintahuannya itu. Namun, seringkali
mereka salah mendapatkan informasi hanya karena mereka mendapatkan jawaban dari bidang
yang sempit. Hal inilah yang harus menjadi perhatian semua pihak, baik orangtua,
masyarakat maupun pemerintah.
Apalagi kegiatan positif remaja tidak hanya menjadi tanggung jawab orangtua saja
tapi peran serta masyarakat dan pemerintah perlu dilibatkan bersama-sama karena perilaku
remaja yang cenderung lebih banyak ingin mencari rasa keinginantahuannya itu di luar
rumah. Sebagai contoh misalkan pertumbuhan remaja yang pesat di kecamatan Kesugihan
Kota Cilacap dan peningkatan pengangguran, remaja putus sekolah, maka di tahun-tahun
mendatang akan semakin banyak permasalahan kerawanan sosial yang pelaku dan korbannya
adalah remaja.
Dalam buku yang berjudul Waktu Luang Bagi Remaja Muslim, karangan Ahmad
Hasan Kanzun, terbitan Mitra Pustaka memberi gambaran tentang hubungan antara remaja
dan waktu luang dalam khasanah islamiyah. Kegiatan positif yang dapat remaja lakukan
adalah sebagai berikut;
1.
Mengikuti kegiatan masjid yang merupakan pusat kegiatan keislaman dalam
mengasah wawasan dan menambah pengetahuan dibidang keagamaan sebagai
2.
pedoman hidup.
Pendidikan keluarga. Dalam mengisi waktu luang, peran pendidikan keluarga
sangat penting pengaruhnya dalam menentukan model dan methode kegiatan
yang terbaik dalam mengoptimalkan pemanfaatan waktu luang bagi remaja
3.
muslim untuk memperluas wawasanya dalam ruang lingkup kegiatan keluarga.
Mengikuti kegiatan kemasyarakatan. Dalam membentuk remaja muslim sebagai
generasi muda yang berkualitas, sangat diharapkan untuk dapat ikut
berpartisipasi aktif dalam mengikuti segala kegiatan-kegiatan kemasyarakatan
dengan niat dan semangat yang positif. Dengan kegiatan tersebut diharapkan
dapat mempererat tali persaudaraan antar sesama dan menumbuhkan rasa
4.
solidaritas.
Olahraga. Kegiatan olah raga termasuk dalam salah satu kegiatan yang positif
dan terarah. Karena dengan berolah raga, remaja dapat menjaga kondisi
tubuhnya agar selalu sehat dan dapat melakukan segala aktifitasnya.
Saya rasa dengan adanya kegiatan – kegiatan positif diatas dan perhatian lebih dari
orang tua dirumah maupun disekolah serta lingkungan mereka, akan dapat mengurangi
masalah bullying pada remaja.
Referensi
Wibowo, Sutji Martiningsih. 1995. Perkembangan remaja yang positif. Pdf.
Sprinthall,Norman A, and W.Andrew Collins,(1995): Adolescent Psychology. McGrawHill,Inc. New York.
Kansun, Ahmad Hasan.2004. Waktu Luang Bagi Remaja Muslim. Jakarta: Pustaka.
http://evadstreaklov.blogspot.com/2014/10/pengaruh-negatif-dan-positiflingkungan.html
http://download.portalgaruda.org/article.php?
article=175581&val=5455&title=STUDI%20DESKRIPTIF%20PERILAKU
%20BULLYING%20PADA%20REMAJA