Hubungan Usia Saat Menarche dengan Pola Siklus Menstruasi dan Dismenorea Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan

  Hubungan Usia sia Saat Menarche dengan Pola Siklus M us Menstruasi dan Dismenorea rea Remaja Putri di SMP Shafiyyatul A tul Amaliyyah Medan SKRIPSI oleh Gustiana Putri 111101055 F FAKULTAS KEPERAWATAN UNI NIVERSITAS SUMATERA UTARA A 2015

  Hubungan Usia sia Saat Menarche dengan Pola Siklus M us Menstruasi dan Dismenorea rea Remaja Putri di SMP Shafiyyatul A tul Amaliyyah Medan SKRIPSI oleh Gustiana Putri 111101055 F FAKULTAS KEPERAWATAN UNI NIVERSITAS SUMATERA UTARA A 2015

  Segala puji dan syukur selalu dipanjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan Usia Saat Menarche dengan Pola Siklus Menstruasi dan Dismenorea Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan”, sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan pendidikan di Program Studi S1 Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

  Pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan terima kasih yang tak terhingga kepada kedua orang tua yang sangat penulis cintai yaitu Bapak Drs. Ilzam Ilyas dan Ibu Desmiati, S.Pdi. Beliau telah memberikan doa, semangat dan dukungan baik moril maupun materiil sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini. Terima kasih juga penulis ucapkan kepada kakak dan adik yang telah memberikan semangat dan doa nya.

  Penulis juga mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah mendukung dan membantu proses penyelesaian skripsi ini, terutama kepada yang terhormat :

  1. Bapak dr. Dedi Ardinata, M.Kes selaku Dekan Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

  2. Ibu Erniyati, S.Kp, MNS selaku Wakil Dekan I Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

  3. Ibu Evi Karota Bukit, S.Kp, MNS selaku Wakil Dekan II Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

  4. Bapak Ikhsanuddin A. Harahap, S.Kp, MNS selaku Wakil Dekan III Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

  5. Ibu Nur Afi Darti, S.Kp, M.Kep selaku dosen pembimbing skripsi yang telah memberikan bimbingan dan mengarahkan penulis dalam proses penulisan skripsi ini.

  M.Biomed selaku dosen penguji yang telah memberikan masukan dan saran demi perbaikan skripsi ini.

  7. Ibu Salbiah, S.Kp, M.Kep selaku dosen pembimbing akademik yang telah memberikan bimbingan selama penulis menyelesaikan akademik di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara.

  8. Seluruh dosen dan staf pengajar serta civitas akademika Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang telah memberikan banyak ilmu kepada penulis selama perkuliahan.

  9. Bapak Irsal Efendi, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan yang telah memberikan izin kepada penulis untuk melaksanakan penelitian.

  Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih terdapat kekurangan, sehingga masukan dan saran diharapkan untuk perbaikan skripsi ini di masa yang akan datang. Semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan di bidang keperawatan.

  Medan, Juni 2015 Penulis

  Gustiana Putri

  Halaman judul ............................................................................................... i Halaman pernyataan orisinalitas ................................................................... ii Halaman pengesahan..................................................................................... iii Prakata........................................................................................................... iv Daftar isi........................................................................................................ vi Daftar tabel.................................................................................................... ix Daftar gambar................................................................................................ x Daftar skema ................................................................................................. xi Abstrak .......................................................................................................... xii

  BAB 1. PENDAHULUAN

  1. Latar belakang ................................................................................... 1

  2. Rumusan masalah.............................................................................. 5

  3. Pertanyaan penelitian ........................................................................ 5

  4. Tujuan penelitian............................................................................... 6

  5. Manfaat penelitian............................................................................. 6

  BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA

  1. Menarche

  1.1. Defenisi menarche ..................................................................... 8

  1.2. Usia menarche............................................................................ 8

  1.3. Gangguan menarche................................................................... 9

  1.4. Faktor-faktor yang mempengaruhi usia menarche .................... 9

  2. Siklus menstruasi

  2.1. Defenisi siklus menstruasi ......................................................... 10

  2.2. Faktor-faktor yang mempengaruhi mekanisme menstruasi .................................................................................. 11

  2.3. Faktor risiko yang mempengaruhi variabilitas siklus menstruasi........................................................................ 12

  2.4. Fisiologi siklus menstruasi ......................................................... 13

  2.5. Siklus Ovarium .......................................................................... 15

  2.6. Perubahan histologik pada ovarium dalam siklus menstruasi........................................................................ 16

  2.7. Perubahan histologik pada endometrium dalam siklus menstruasi........................................................................ 18

  3. Pola siklus menstruasi ....................................................................... 21

  4. Dismenorea........................................................................................ 22

  4.1. Penyebab dismenorea................................................................. 23

  4.2. Gejala dismenorea ...................................................................... 24

  4.3. Intensitas dismenorea ................................................................. 25

  4.4. Dampak dismenorea pada remaja .............................................. 25

  BAB 3. KERANGKA PENELITIAN

  1. Kerangka konsep ............................................................................... 26

  3. Hipotesis penelitian ........................................................................... 31

  BAB 4. METODOLOGI PENELITIAN

  1. Desain penelitian ............................................................................... 32

  2. Populasi dan sampel

  2.1. Populasi ...................................................................................... 32

  2.2. Sampel........................................................................................ 32

  3. Lokasi dan waktu penelitian.............................................................. 33

  4. Pertimbangan etik.............................................................................. 33

  5. Instrumen penelitian .......................................................................... 34

  6. Validitas dan reliabilitas

  6.1.Validitas ...................................................................................... 37

  6.2. Reliabilitas ................................................................................. 37

  7. Pengumpulan data ............................................................................. 38

  8. Analisa data ....................................................................................... 39

  BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN

  1. Hasil penelitian

  1.1. Deskripsi lokasi penelitian ......................................................... 41

  1.2. Karakteristik demografi responden ............................................ 41

  1.3. Usia saat menarche .................................................................... 43

  1.4. Pola siklus menstruasi ................................................................ 44

  1.5. Dismenorea ................................................................................ 44

  1.6. Hubungan usia saat menarche dengan pola siklus menstruasi... 45

  1.7. Hubungan usia saat menarche dengan dismenorea.................... 46

  2. Pembahasan

  2.1. Usia saat menarche .................................................................... 47

  2.2. Pola siklus menstruasi ................................................................ 50

  2.3. Dismenorea ................................................................................ 52

  2.4. Hubungan usia saat menarche dengan pola siklus menstruasi... 55

  2.5. Hubungan usia saat menarche dengan dismenorea.................... 58

  BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN

  1. Kesimpulan........................................................................................ 61

  2. Saran 61

  DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 63 LAMPIRAN-LAMPIRAN

  1. Penjelasan tentang penelitian ............................................................ 67

  2. Informed consent ............................................................................... 68

  3. Kuesioner penelitian.......................................................................... 69

  4. Lembar persetujuan validitas ............................................................ 74

  5. Hasil uji reliabilitas ........................................................................... 76

  6. Hasil uji normalitas data.................................................................... 77

  8. Hasil analisis bivariat ........................................................................ 83

  9. Master tabel ....................................................................................... 84

  10. Surat persetujuan komisi etik ............................................................ 89

  11. Surat uji reliabilitas ........................................................................... 90

  12. Surat izin penelitian........................................................................... 91

  13. Surat balasan pelaksanaan penelitian ................................................ 92

  14. Terjemahan abstrak ........................................................................... 93

  15. Jadwal penelitian ............................................................................... 94

  16. Taksasi dana ...................................................................................... 95

  17. Lembar bukti bimbingan ................................................................... 96

  18. Riwayat hidup ................................................................................... 98

  Tabel 1. Defenisi Operasional ...................................................................... 30 Tabel 2. Penafsiran Korelasi Spearman ........................................................ 40 Tabel 3. Distribusi Frekuensi dan Persentase Karakteristik

  Demografi Responden di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan..... 42 Tabel 4. Distribusi Frekuensi dan Persentase Usia Saat Menarche

  Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan .................... 43 Tabel 5. Distribusi Frekuensi dan Persentase Pola Siklus Menstruasi

  Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan.................... 44 Tabel 6. Distribusi Frekuensi dan Persentase Dismenorea

  Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan .................... 44 Tabel 7. Hubungan Usia Saat Menarche dengan Pola Siklus Menstruasi

  Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan ................... 45 Tabel 8. Hubungan Usia Saat Menarche dengan Dismenorea

  Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan ................... 46

  Gambar 1. Perubahan Kadar Hormon Selama Siklus Menstruasi ................ 20

  Skema 1. Kerangka Konsep .......................................................................... 29

  Menstruasi dan Dismenorea Remaja Putri di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan

  Nama Mahasiswa : Gustiana Putri NIM : 111101055 Program Studi : Sarjana Keperawatan Tahun : 2015

  ABSTRAK Menarche adalah menstruasi pertama dan menjadi pertanda kematangan seksual

  pada remaja putri. Perubahan onset menarche yang terjadi lebih awal menjadi suatu masalah yang menarik dimana menarche di usia muda atau lebih awal akan mengarah kepada siklus ovulatorik yang lebih awal juga serta meningkatkan risiko pada remaja putri untuk mengalami dismenorea. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan usia saat menarche dengan pola siklus menstruasi dan dismenorea remaja putri. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan pada bulan Maret sampai dengan Bulan Mei 2015. Desain penelitian yang digunakan adalah deskriptif korelasi. Jumlah sampel pada penelitian ini adalah 63 orang yang dipilih dengan menggunakan teknik purposive

  sampling . Alat pengumpulan data dengan menggunakan kuesioner yang terdiri

  dari kuesioner data demografi, usia saat menarche, pola siklus menstruasi, dismenorea serta intensitas dismenorea. Analisis data menggunakan korelasi

  Spearman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 38,1% usia saat menarche remaja

  berada pada usia 11 tahun, 74,6% pola siklus menstruasi remaja putri tidak teratur, 73,0% remaja putri mengalami dismenorea dan 63,5% mengalami dismenorea dengan intensitas ringan. Tidak terdapat hubungan usia saat menarche dengan pola siklus menstruasi remaja putri (p=0,073, r=-0,227) dan tidak terdapat hubungan usia saat menarche dengan dismenorea pada remaja putri (p=0,249, r =

• 0,147). Disarankan kepada SMP Shafiyyatul Amaliyyah Medan untuk dapat bekerja sama dengan puskesmas atau tenaga kesehatan agar mengadakan penyuluhan terkait permasalahan kesehatan reproduksi saat remaja seperti dismenorea yang umum terjadi sehingga remaja dapat meningkatkan wawasan dalam menangani dismenorea yang dialaminya.

  Kata kunci : menarche, pola siklus menstruasi, dismenorea, remaja putri

  Menstruation Cycle Pattern and Female Teenagers’ Dysmenorrheal at SMP Shafiyyatul Amaliyah, Medan

  Name of Student : Gustiana Putri Std. ID Number : 111101055 Department : S1 (Undergraduate) Nursing Academic Year : 2015

  ABSTRACT Menarche is the first menstruation and becomes the symptom of sexual maturity in female teenagers. The change of menarche onset at the onset becomes an interesting problem since it tends to lead to more initial ovular cycle and increases the risk in female teenagers for dysmenorrheal. The objective of the research was to find out the correlation between age during menarche period with menstruation cycle pattern and female teenagers’ dysmenorrheal. The research was conducted at SMP Shafiyyatul Amaliyyah, Medan from March to May, 2015. It used descriptive correlation method. The samples were 63 respondents, taken by using purposive sampling technique. The data were gathered by using questionnaires on demographic data, age during menarche, menstruation cycle pattern, dysmenorrheal, and dysmenorrheal intensity and analyzed by using Spearman correlation method. The result showed that 38.1% of the respondents were 11 years old when they were in menarche, 74.6% of the respondents had irregular menstruation cycle pattern, 73% of the respondents underwent dysmenorrheal, and 63.5% of the respondents underwent mild dysmenorrheal. There was no correlation between age during menarche with menstruation cycle pattern (p = 0.037, r = -0.227) and dysmenorrheal (p = 0.249, r = -0.147) in female teenagers. It is recommended that the school management cooperate with Puskesmas or health care providers in providing counseling about reproductive health of female teenagers during menarche and female teenagers can increase their insight in handling dysmenorrheal.

  Keywords: Menarche, Menstruation Cycle Pattern, Dysmenorrheal, Female Teenagers