LAPORAN AKTUALISASI DIKLAT PRAJABATAN BA
LAPORAN AKTUALISASI DIKLAT PRAJABATAN BAB IV
BAB IV
CAPAIAN AKTUALISASI
A. Bukti Hasil Out Put Kegiatan Aktualisasi
N
o
1
1
2
Rancangan Kegiatan
Aktualisasi
2
Membuat program
RPP kelas VII, VIII
dan IX
Melaksanakan
kegiatan
pembelajaran
Membuat soal-soal
evaluasi hasil belajar.
3
Melaksanakan
ulangan harian.
4
5
6
Melaksanakan
penilaian hasil
ulangan harian siswa
dan membuat analisis
hasil belajar siswa
Membuat hand out
(HO)
Realisasi Kegiatan
Aktualiasi
3
ASN telah membuat
program RPP kelas VII,
VIII dan IX pada hari
Senin dan Selasa
tanggal 30 s.d 31 Maret
2015
ASN telah
melaksanakan kegiatan
pembelajaran pada hari
Rabu, Kamis dan
Jum,at tanggal 1, 2 dan
3 April 2015.
ASN telah
melaksanakan
pembuatan soal-soal
evaluasi hasil belajar
pada hari Sabtu,
tanggal 4 April 2015
ASN telah
melaksanakan ulangan
harian pada hari Rabu,
Kamis dan Jum,at
tanggal 7, 8 dan 9 April
2015
ASN telah
melaksanakan
penilaian hasil ulangan
harian dan membuat
analisis hasil belajar
siswa pada hari sabtu,
11 April 2015
ASN telah membuat
hand out (HO) hari
Minggu, tanggal 5 April
2015.
Out Put
4
Keteranga
n
5
RPP kelas
VII, VIII dan
IX
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Jurnal
pembelajara
n
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Butir-butir
soal
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Lembar
Jawaban
Siswa
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Lembar hasil
penilaian dan
lembar hasil
analisis
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Lembar hand
out (HO)
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
N
o
1
Rancangan Kegiatan
Aktualisasi
2
Membuat modul
7
Membuat program
rohani Islam (ROHIS)
8
Realisasi Kegiatan
Aktualiasi
3
ASN telah membuat
modul pada hari
Minggu s.d Kamis,
tanggal 5 s.d 9 April
2015
ASN telah membuat
program rohani Islam
(ROHIS) tanggal 30
Maret s.d 1 April 2015
Out Put
4
Modul
Proposal
Keteranga
n
5
terlampir
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
B. Catatan Pelaksanaan Kegiatan
1. Membuat program Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kelas VII, VIII, dan
IX.
ASN telah membuat program RPP kelas VII, VIII dan IX pada hari Senin dan Selasa
tanggal 30 s.d 31 Maret 2015, dengan memperhatikan kriteria-kriteria yang
ditetapkan dan sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yaitu
satuan pendidikan, mata pelajaran, kelas/semester, alokasi waktu, standar
kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, karakter
siswa yang diharapkan, materi pembelajaran, metode/model pembelajaran, langkahlangkah pembelajaran, sumber belajar dan penilaian.
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
ASN telah melaksanakan kegiatan pembelajaran pada hari Rabu, Kamis dan Jum,at
tanggal 1, 2 dan 3 April 2015. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara runtut
mengacu kepada RPP yang telah dibuat.
3. Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar.
ASN telah melaksanakan pembuatan soal-soal evaluasi hasil belajar pada hari
Sabtu, tanggal 4 April 2015 berupa butir-butir soal ulangan harian yang akan
diberikan kepada siswa.
4. Melaksanakan ulangan harian
ASN telah melaksanakan ulangan harian pada hari Rabu, Kamis dan Jum,at tanggal
7, 8 dan 9 April 2015.
5. Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat analisis hasil
belajar siswa.
ASN telah melaksanakan penilaian hasil ulangan harian dan membuat analisis hasil
belajar siswa pada hari sabtu, 11 April 2015. Analisis dilakukan untuk mengetahui
tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah diberikan.
6. Membuat hand out (HO)
ASN telah membuat hand out (HO) hari Minggu, tanggal 5 April 2015, hand out
adalah rangkuman materi dari berbagai buku pelajaran pendidikan agama Islam,
kegiatan ini dilakukan berdasarkan kebutuhan siswa di SMP Negeri SATAP 2
Lemong yang tidak memiliki sarana prasarana memadai terutama buku pelajaran,
hand out memiliki manfaat besar terhadap kegiatan belajar mengajar karena siswa
tidak perlu lagi mencatat dan penggunaan waktu lebih efektif dan efisien.
7. Membuat modul persiapan ujian sekolah.
ASN telah membuat modul persiapan ujian sekolah (US) pada hari Minggu s.d
Kamis, tanggal 5 s.d 9 April 2015. Modul ini dibuat untuk membantu siswa dalam
belajar terutama mata pelajaran pendidikan agama Islam. Siswa selama ini terbatas
hanya mencatat dari buku guru yang didiktekan, karena sekolah sangat jauh dari
sarana prasarana seperti foto copi dan sebagainya.
8. Membuat program rohani Islam (ROHIS)
ASN telah membuat program rohani Islam (ROHIS) tanggal 30 Maret s.d 1 April
2015. Program rohani Islam ini dibuat sebagai sarana dakwah kepada anak-anak
remaja di SMP Negeri SATAP 2 Lemong untuk membimbing, mendidik dan
menyampaikan ilmu tentang Islam dengan tujuan agar siswa memiliki akhlak yang
mulia sehingga menjadi manusia yang taat kepada Allah Swt. dan menjadi manusia
yang memiliki hubungan baik kepada sesama mahluk Allah.
C. Foto-Foto Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan 1
Membuat program RPP kelas VII, VIII dan IX
Tanggal
30 s.d 31 Maret 2015
Daftar Lampiran
Foto dan RPP
Guru sedang membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Akuntabilitas
Melaksanakan pembuatan program RPP dengan penuh tanggung
jawab sesuai dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan.
Nasionalisme
Melaksanakan pembuatan program RPP untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa.
Etika Publik
Melaksanakan pembuatan program RPP dengan melakukan
konsultasi bersama Kepala Sekolah.
Komitmen Mutu
Melaksanakan pembuatan program RPP dengan menggunakan
model pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, asyik dan
menyenangkan.
Anti Korupsi
Melaksanakan pembuatan RPP secara mandiri dan disiplin
Kegiatan 2
Melaksanakan kegiatan pembelajaran
Tanggal
Tanggal 1, 2 dan 3 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan jurnal mengajar
Guru sedang melaksanakan kegiatan belajar mengajar di dalam
kelas dan di luar kelas.
Akuntabilitas
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan integritas tinggi.
Nasionalisme
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan adil tanpa
diskriminasi.
Etika Publik
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan baik dan santun.
Komitmen Mutu
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara jujur dan disiplin
Kegiatan 3
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar
Tanggal
Sabtu, 4 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan soal ulangan harian
Guru sedang membuat soal-soal evaluasi hasil belajar
Akuntabilitas
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar dengan disiplin dan
tanggung jawab.
Nasionalisme
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar untuk kepentingan umum
(siswa)
Etika Publik
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar secara akurat, berdaya
guna dan berhasil guna.
Komitmen Mutu
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar secara sistematis, efisien
dan efektif.
Anti Korupsi
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar secara mandiri, jujur dan
peduli.
Kegiatan 4
Melaksanakan ulangan harian
Tanggal
7, 8 dan 9 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan lembar kerja siswa
Guru sedang melaksanakan kegiatan ulangan harian
Akuntabilitas
Melaksanakan ulangan harian dengan disiplin dan tanggung jawab.
Nasionalisme
Melaksanakan ulangan harian dengan prinsip keadilan.
Etika Publik
Melaksanakan ulangan harian dengan baik dan santun.
Komitmen Mutu
Melaksanakan ulangan harian dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Melaksanakan ulangan harian dengan jujur
Kegiatan 5
Tanggal
Daftar Lampiran
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian
siswa dan membuat analisis hasil belajar siswa
11 April 2015
Foto dan lembar hasil penilaian serta lembar
analisis
Guru sedang melaksanakan penilaian dan analisis hasil belajar
siswa.
Akuntabilitas
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan disiplin dan tanggung jawab.
Nasionalisme
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan prinsip keadilan serta
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Etika Publik
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan akurat, teliti dan cermat.
Komitmen Mutu
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan inovatif, efektif dan efisien.
Anti Korupsi, melaksanakan penilaian hasil ulangan harian dan
membuat analisis hasil belajar siswa dengan jujur dan adil
Kegiatan 6
Membuat hand out (HO)
Tanggal
5 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan lembar hand out
Guru sedang membuat hand out
Akuntabilitas
Membuat hand out (HO) dengan ikhlas dan penuh tanggung jawab.
Nasionalisme
Membuat hand out (HO) untuk kepentingan mencerdaskan anak
bangsa.
Etika Publik
Membuat hand out (HO) dengan berdaya guna dan berhasil guna.
Komitmen Mutu
Membuat hand out (HO) dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Membuat hand out (HO) dengan mandiri, kerja keras dan
kepedulian.
Kegiatan 7
Tanggal
Membuat modul persiapan ujian sekolah materi
PAI
5 s.d 9 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan modul
Guru sedang membuat modul persiapan US
Akuntabilitas
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan ikhlas dan penuh
tanggung jawab.
Nasionalisme
Membuat modul persiapan ujian sekolah untuk kepentingan
mencerdaskan anak bangsa.
Etika Publik
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan berdaya guna dan
berhasil guna.
Komitmen Mutu
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan mandiri, kerja
keras dan kepedulian
Kegiatan 8
Membuat program rohani Islam (ROHIS)
Tanggal
7 s.d 9 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan proposal rohis
Guru sedang membuat proposal rohis
Akuntabilitas
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan penuh tanggung
jawab, ikhlas dan amanah.
Nasionalisme
Membuat program rohani Islam (ROHIS) untuk mendorong siswa
memiliki rasa cinta kepada Allah Swt. dan berakhlak mulia.
Etika Publik
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan melakukan
komunikasi dan kerjasama dengan Kepala Sekolah, Dewan Guru
dan Siswa.
Komitmen Mutu
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan inovatif, asyik dan
menyenangkan.
Anti Korupsi
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan kepedulian dan
tanggung jawab.
BAB IV
CAPAIAN AKTUALISASI
A. Bukti Hasil Out Put Kegiatan Aktualisasi
N
o
1
1
2
Rancangan Kegiatan
Aktualisasi
2
Membuat program
RPP kelas VII, VIII
dan IX
Melaksanakan
kegiatan
pembelajaran
Membuat soal-soal
evaluasi hasil belajar.
3
Melaksanakan
ulangan harian.
4
5
6
Melaksanakan
penilaian hasil
ulangan harian siswa
dan membuat analisis
hasil belajar siswa
Membuat hand out
(HO)
Realisasi Kegiatan
Aktualiasi
3
ASN telah membuat
program RPP kelas VII,
VIII dan IX pada hari
Senin dan Selasa
tanggal 30 s.d 31 Maret
2015
ASN telah
melaksanakan kegiatan
pembelajaran pada hari
Rabu, Kamis dan
Jum,at tanggal 1, 2 dan
3 April 2015.
ASN telah
melaksanakan
pembuatan soal-soal
evaluasi hasil belajar
pada hari Sabtu,
tanggal 4 April 2015
ASN telah
melaksanakan ulangan
harian pada hari Rabu,
Kamis dan Jum,at
tanggal 7, 8 dan 9 April
2015
ASN telah
melaksanakan
penilaian hasil ulangan
harian dan membuat
analisis hasil belajar
siswa pada hari sabtu,
11 April 2015
ASN telah membuat
hand out (HO) hari
Minggu, tanggal 5 April
2015.
Out Put
4
Keteranga
n
5
RPP kelas
VII, VIII dan
IX
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Jurnal
pembelajara
n
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Butir-butir
soal
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Lembar
Jawaban
Siswa
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Lembar hasil
penilaian dan
lembar hasil
analisis
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Lembar hand
out (HO)
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
N
o
1
Rancangan Kegiatan
Aktualisasi
2
Membuat modul
7
Membuat program
rohani Islam (ROHIS)
8
Realisasi Kegiatan
Aktualiasi
3
ASN telah membuat
modul pada hari
Minggu s.d Kamis,
tanggal 5 s.d 9 April
2015
ASN telah membuat
program rohani Islam
(ROHIS) tanggal 30
Maret s.d 1 April 2015
Out Put
4
Modul
Proposal
Keteranga
n
5
terlampir
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
Kegiatan
aktualisasi
tercapai,
bukti
terlampir
B. Catatan Pelaksanaan Kegiatan
1. Membuat program Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) kelas VII, VIII, dan
IX.
ASN telah membuat program RPP kelas VII, VIII dan IX pada hari Senin dan Selasa
tanggal 30 s.d 31 Maret 2015, dengan memperhatikan kriteria-kriteria yang
ditetapkan dan sesuai dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) yaitu
satuan pendidikan, mata pelajaran, kelas/semester, alokasi waktu, standar
kompetensi, kompetensi dasar, indikator pencapaian, tujuan pembelajaran, karakter
siswa yang diharapkan, materi pembelajaran, metode/model pembelajaran, langkahlangkah pembelajaran, sumber belajar dan penilaian.
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran.
ASN telah melaksanakan kegiatan pembelajaran pada hari Rabu, Kamis dan Jum,at
tanggal 1, 2 dan 3 April 2015. Kegiatan pembelajaran yang dilakukan secara runtut
mengacu kepada RPP yang telah dibuat.
3. Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar.
ASN telah melaksanakan pembuatan soal-soal evaluasi hasil belajar pada hari
Sabtu, tanggal 4 April 2015 berupa butir-butir soal ulangan harian yang akan
diberikan kepada siswa.
4. Melaksanakan ulangan harian
ASN telah melaksanakan ulangan harian pada hari Rabu, Kamis dan Jum,at tanggal
7, 8 dan 9 April 2015.
5. Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat analisis hasil
belajar siswa.
ASN telah melaksanakan penilaian hasil ulangan harian dan membuat analisis hasil
belajar siswa pada hari sabtu, 11 April 2015. Analisis dilakukan untuk mengetahui
tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang telah diberikan.
6. Membuat hand out (HO)
ASN telah membuat hand out (HO) hari Minggu, tanggal 5 April 2015, hand out
adalah rangkuman materi dari berbagai buku pelajaran pendidikan agama Islam,
kegiatan ini dilakukan berdasarkan kebutuhan siswa di SMP Negeri SATAP 2
Lemong yang tidak memiliki sarana prasarana memadai terutama buku pelajaran,
hand out memiliki manfaat besar terhadap kegiatan belajar mengajar karena siswa
tidak perlu lagi mencatat dan penggunaan waktu lebih efektif dan efisien.
7. Membuat modul persiapan ujian sekolah.
ASN telah membuat modul persiapan ujian sekolah (US) pada hari Minggu s.d
Kamis, tanggal 5 s.d 9 April 2015. Modul ini dibuat untuk membantu siswa dalam
belajar terutama mata pelajaran pendidikan agama Islam. Siswa selama ini terbatas
hanya mencatat dari buku guru yang didiktekan, karena sekolah sangat jauh dari
sarana prasarana seperti foto copi dan sebagainya.
8. Membuat program rohani Islam (ROHIS)
ASN telah membuat program rohani Islam (ROHIS) tanggal 30 Maret s.d 1 April
2015. Program rohani Islam ini dibuat sebagai sarana dakwah kepada anak-anak
remaja di SMP Negeri SATAP 2 Lemong untuk membimbing, mendidik dan
menyampaikan ilmu tentang Islam dengan tujuan agar siswa memiliki akhlak yang
mulia sehingga menjadi manusia yang taat kepada Allah Swt. dan menjadi manusia
yang memiliki hubungan baik kepada sesama mahluk Allah.
C. Foto-Foto Pelaksanaan Kegiatan
Kegiatan 1
Membuat program RPP kelas VII, VIII dan IX
Tanggal
30 s.d 31 Maret 2015
Daftar Lampiran
Foto dan RPP
Guru sedang membuat rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP)
Akuntabilitas
Melaksanakan pembuatan program RPP dengan penuh tanggung
jawab sesuai dengan kurikulum tingkat satuan pendidikan.
Nasionalisme
Melaksanakan pembuatan program RPP untuk mencerdaskan
kehidupan bangsa.
Etika Publik
Melaksanakan pembuatan program RPP dengan melakukan
konsultasi bersama Kepala Sekolah.
Komitmen Mutu
Melaksanakan pembuatan program RPP dengan menggunakan
model pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, asyik dan
menyenangkan.
Anti Korupsi
Melaksanakan pembuatan RPP secara mandiri dan disiplin
Kegiatan 2
Melaksanakan kegiatan pembelajaran
Tanggal
Tanggal 1, 2 dan 3 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan jurnal mengajar
Guru sedang melaksanakan kegiatan belajar mengajar di dalam
kelas dan di luar kelas.
Akuntabilitas
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan integritas tinggi.
Nasionalisme
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan adil tanpa
diskriminasi.
Etika Publik
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan baik dan santun.
Komitmen Mutu
Melaksanakan kegiatan pembelajaran dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Melaksanakan kegiatan pembelajaran secara jujur dan disiplin
Kegiatan 3
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar
Tanggal
Sabtu, 4 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan soal ulangan harian
Guru sedang membuat soal-soal evaluasi hasil belajar
Akuntabilitas
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar dengan disiplin dan
tanggung jawab.
Nasionalisme
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar untuk kepentingan umum
(siswa)
Etika Publik
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar secara akurat, berdaya
guna dan berhasil guna.
Komitmen Mutu
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar secara sistematis, efisien
dan efektif.
Anti Korupsi
Membuat soal-soal evaluasi hasil belajar secara mandiri, jujur dan
peduli.
Kegiatan 4
Melaksanakan ulangan harian
Tanggal
7, 8 dan 9 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan lembar kerja siswa
Guru sedang melaksanakan kegiatan ulangan harian
Akuntabilitas
Melaksanakan ulangan harian dengan disiplin dan tanggung jawab.
Nasionalisme
Melaksanakan ulangan harian dengan prinsip keadilan.
Etika Publik
Melaksanakan ulangan harian dengan baik dan santun.
Komitmen Mutu
Melaksanakan ulangan harian dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Melaksanakan ulangan harian dengan jujur
Kegiatan 5
Tanggal
Daftar Lampiran
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian
siswa dan membuat analisis hasil belajar siswa
11 April 2015
Foto dan lembar hasil penilaian serta lembar
analisis
Guru sedang melaksanakan penilaian dan analisis hasil belajar
siswa.
Akuntabilitas
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan disiplin dan tanggung jawab.
Nasionalisme
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan prinsip keadilan serta
mencerdaskan kehidupan bangsa.
Etika Publik
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan akurat, teliti dan cermat.
Komitmen Mutu
Melaksanakan penilaian hasil ulangan harian siswa dan membuat
analisis hasil belajar siswa dengan inovatif, efektif dan efisien.
Anti Korupsi, melaksanakan penilaian hasil ulangan harian dan
membuat analisis hasil belajar siswa dengan jujur dan adil
Kegiatan 6
Membuat hand out (HO)
Tanggal
5 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan lembar hand out
Guru sedang membuat hand out
Akuntabilitas
Membuat hand out (HO) dengan ikhlas dan penuh tanggung jawab.
Nasionalisme
Membuat hand out (HO) untuk kepentingan mencerdaskan anak
bangsa.
Etika Publik
Membuat hand out (HO) dengan berdaya guna dan berhasil guna.
Komitmen Mutu
Membuat hand out (HO) dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Membuat hand out (HO) dengan mandiri, kerja keras dan
kepedulian.
Kegiatan 7
Tanggal
Membuat modul persiapan ujian sekolah materi
PAI
5 s.d 9 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan modul
Guru sedang membuat modul persiapan US
Akuntabilitas
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan ikhlas dan penuh
tanggung jawab.
Nasionalisme
Membuat modul persiapan ujian sekolah untuk kepentingan
mencerdaskan anak bangsa.
Etika Publik
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan berdaya guna dan
berhasil guna.
Komitmen Mutu
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan efektif dan efisien.
Anti Korupsi
Membuat modul persiapan ujian sekolah dengan mandiri, kerja
keras dan kepedulian
Kegiatan 8
Membuat program rohani Islam (ROHIS)
Tanggal
7 s.d 9 April 2015
Daftar Lampiran
Foto dan proposal rohis
Guru sedang membuat proposal rohis
Akuntabilitas
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan penuh tanggung
jawab, ikhlas dan amanah.
Nasionalisme
Membuat program rohani Islam (ROHIS) untuk mendorong siswa
memiliki rasa cinta kepada Allah Swt. dan berakhlak mulia.
Etika Publik
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan melakukan
komunikasi dan kerjasama dengan Kepala Sekolah, Dewan Guru
dan Siswa.
Komitmen Mutu
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan inovatif, asyik dan
menyenangkan.
Anti Korupsi
Membuat program rohani Islam (ROHIS) dengan kepedulian dan
tanggung jawab.