Pengukuran Kinerja dengan Menggunakan Integrasi 360° Feedback dan AHP di P.T. Kurnia Aneka Gemilang

      LAMPIRAN                                    

  Tabel

 r Product Moment Pada Sig.0,05 

  0.25   100  0.195  140  0.165  180  0.146  220  0.132  21  

  26   0.374   66 

  0.19   145  0.162  185  0.144  225  0.13  

  0.381   65  0.24   105 

  0.242   104  0.191  144  0.163  184  0.144  224  0.131  25  

  24   0.388   64 

  0.396   63  0.244   103  0.192  143  0.163  183  0.144  223  0.131 

  0.246   102  0.193  142  0.164  182  0.145  222  0.131  23  

  22   0.404   62 

  0.413   61  0.248   101  0.194  141  0.164  181  0.145  221  0.131 

  20   0.423   60 

  27   0.367   67 

  99   0.196  139  0.165  179  0.146  219  0.132 

  0.252  

  19   0.433   59 

  98   0.197  138  0.166  178  0.146  218  0.132 

  0.254  

  18   0.444   58 

  97   0.198  137  0.167  177  0.147  217  0.133 

  0.256  

  17   0.456   57 

  0.239   106  0.189  146  0.161  186  0.143  226  0.13  

  0.237   107  0.188  147  0.161  187  0.143  227  0.13  

  0.468   56  0.259  

  35   0.325   75 

  40   0.304   80 

  0.308   79  0.219   119  0.179  159  0.155  199  0.138  239  0.126 

  0.22   118  0.179  158  0.155  198  0.139  238  0.127  39  

  38   0.312   78 

  0.221   117  0.18   157  0.156  197  0.139  237  0.127 

  37   0.316   77 

  0.32   76  0.223   116  0.181  156  0.156  196  0.139  236  0.127 

  36  

  0.224   115  0.182  155  0.157  195  0.14   235  0.127 

  0.226   114  0.182  154  0.157  194  0.14   234  0.128 

  28   0.361   68 

  34   0.329   74 

  0.334   73  0.227   113  0.183  153  0.158  193  0.141  233  0.128 

  0.229   112  0.184  152  0.158  192  0.141  232  0.128  33  

  32   0.339   72 

  0.344   71  0.23   111  0.185  151  0.159  191  0.141  231  0.129 

  0.232   110  0.186  150  0.159  190  0.142  230  0.129  31  

  30   0.349   70 

  0.234   109  0.187  149  0.16   189  0.142  229  0.129 

  29   0.355   69 

  0.235   108  0.187  148  0.16   188  0.142  228  0.129 

  96   0.199  136  0.167  176  0.147  216  0.133 

  0.2   135  0.168  175  0.148  215  0.133  16  

                          N

  3   0.878   43 

  6   0.707   46 

  85   0.211  125  0.174  165  0.152  205  0.136 

  0.288  

  5   0.754   45 

  84   0.212  124  0.175  164  0.152  204  0.137 

  0.291  

  4   0.811   44 

  83   0.213  123  0.176  163  0.153  203  0.137 

  0.294  

  82   0.215  122  0.176  162  0.153  202  0.137 

  0.21   126  0.174  166  0.151  206  0.136  7  

  0.95   42  0.297  

  2  

  81   0.216  121  0.177  161  0.154  201  0.138 

  0.301  

  1   0.997   41 

  N   r  

  N   r  

  N

 

r  

    r  

    r  N   r  N

  0.285   86  

  0.666   47  0.282  

  0.261   95  

  0.17   171  0.149  211  0.134  12  

  15   0.482   55 

  94 0.201   134  0.168  174  0.148  214  0.134 

  0.263  

  14   0.497   54 

  93   0.202  133  0.169  173  0.148  213  0.134 

  0.514   53  0.266  

  0.17   172  0.149  212  0.134  13  

  92   0.203  132 

  0.532   52  0.268  

  91   0.204  131 

  87   0.208  127  0.173  167  0.151  207  0.136 

  0.553   51  0.271  

  0.15   210  0.135  11  

  90   0.205  130  0.171  170 

  0.576   50  0.273  

  0.15   209  0.135  10  

  0.276   89   0.206  129  0.172  169 

  9   0.602   49 

  88   0.207  128  0.172  168  0.151  208  0.135 

  0.279  

  8   0.632   48 

  0.217   120  0.178  160  0.154  200  0.138  240  0.126 

KUESIONER PEMBOBOTAN VARIABEL PERFORMANCE KARYAWAN PADA LEVEL MANAJER

  Peneliti adalah mahasiswa teknik industri Universitas Sumatera Utara yang sedang melakukan riset tugas sarjana di PT. Kurnia Aneka Gemilang.

  Kuesioner ini merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data yang akan digunakan peneliti dalam penyusunan tugas sarjana. Adapun judul yang ditetapkan adalah Pengukuran kinerja karyawan dengan menggunakan integrasi 360º feedback dan AHP .

  Kuesioner ini adalah kuesioner yang digunakan untuk memperoleh matriks perbandingan berpasangan antar variabel dan sub-sub variabel sehingga diperoleh bobot setiap variabel dan sub variabel performance pada level manajer. Peneliti memohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan perbandingan berpasangan yang menunjukkan tingkat kepentingan dari setiap variabel dan sub variabel.

  Penulis memohon pemberian tingkat perbandingan berpasangan dilakukan dengan konsisten. Atas perhatiannya penulis mengucapakan terima kasih.

  Medan, Desember 2012 Penulis, Jhonli Pardosi

  A. BIODATA

  Nama : Umur : Jabatan : Jenis Kelamin :

  B. PETUNJUK PENGISIAN

  Untuk menyamakan pemahaman dan prosedur, maka peneliti sampaikan kepada Saudara petunjuk pengisian kuisioner pembobotan berikut ini:

  1. Pembobotan dilakukan dengan perbandingan berpasangan, yaitu membandingan kriteria penelitian di sebelah kiri dengan kriteria penilaian di sebelah kanan.

2. Kolom penelitian di sebelah kiri (kolom sama penting (1) ke kiri) digunakan jika kriteria atau indikator sebelah kiri mempunyai derajat lebih tinggi.

  Sebaliknya, kolom penilaian di sebelah kanan (kolom sama penting (1) ke kanan) digunakan jika kriteria atau indikator sebelah kanan mempunyai derajat lebih tinggi.

  3. Saudara diminta melingkari atau memberi tanda (x) pada angka yang sesuai dengan arti penilaian sebagai berikut:

  Tabel Skala Perbandingan Berpasangan Intensitas Pentingnya Defenisi

  1

  3

  5

  7

  9 2,4,6,8

  Kedua elemen sama pentingnya Elemen yang satu sedikit lebih penting ketimbang yang lainnya Elemen yang satu lebih penting ketimbang yang lainnya Satu elemen jauh lebih penting dari elemen yang lainnya Satu elemen mutlak lebih penting ketimbang elemen yang lainnya Nilai-nilai antara dua pertimbangan yang berdekatan

  4. Usahakan penilaian Saudara konsisten. Misalnya Saudara menyatakan A lebih penting dari pada B, dan B lebih penting dari pada C, maka penilaian Saudara tidak konsisten jika menyatakan C lebih penting dari pada A.

  5. Apabila ada keraguan dalam perbandingan tingkat kepentingan antar faktor tersebut, dapat diatasi dengan jalan mengisi tanda bulatan hitam (.) diantara dua angka di atas, menunjukan arti penilaian diantara dua angka ganjil yang bersebelahan tersebut.

6. Berikut adalah contoh pengisian kuesionernya,

  Kriteria Penilaian Kriteria A 9 . 7 . 5 . 3.

  1 3 . 5 . 7 . 9 B A 9 . 7 . 5 . 3. 1 .3 . 5 . 7 . 9 C B 9 . 7 . 5 . 3. 1 .3 . 5 . 7 . 9 C Keterangan: 1 : Sama pentingnya 3 : Sedikit lebih penting

  5 : Lebih penting daripada 7 : Jauh lebih penting 9 : Mutlak lebih penting 2,4,6,8 : Nilai antara dua pertimbangan yang berdekatan

  Arti pengisian di atas: a.

  B pada tingkat kepentingan sedikit lebih penting daripada A b.

  A pada tingkat kepentingan jauh lebih penting daripada C c. B pada tingkatan kepentingan mutlak lebih penting daripada C

C. KUISIONER

  Tingkat kepentingan elemen-elemen dan unsur-unsur untuk menentukan pilihan variabel performance karyawan pada level manajer dengan melihat variabel yang terpenting pada karyawan level manajer.

  1. Perbandingan berpasangan antara elemen level 2

  Variabel Penilaian Variabel

  Karakteristik pribadi 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Kompetensi kerja Sifat umum

  Karakteristik pribadi 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 (general attitude)

  Sifat umum Kompetensi kerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9

  (general attitude) Keterangan: 1.

  Karakteristik Pribadi adalah karakteristik ataupun sifat-sifat yang dimiliki seseorang dalam suatu organisasi

  2. Kompetensi kerja adalah kemampuan kerja setiap individu yang menunjukkan tingkat keahlian, sikap dan pengetahuan seseorang terhadap tugas atau pekerjaan yang menjadi tanggung jawabnya.

  3. Sifat umum (general attitude) adalah sifat-sifat secara umum yang dimiliki manusia dalam sebuah organisasi untuk menghadapai segala kejadian dalam organisasi tersebut.

  1. Perbandingan berpasangan antara unsur level 3

  a. Perbandingan berpasangan antara subkriteria dari variabel Karakteristik pribadi (Personality Characteristic)

  Subkriteria Penilaian Subkriteria

  9 8 7 6 5 4 3 2 3 4 5 6 7 8 Kejujuran dan ketelitian Tanggung Jawab

  1

  2 9 dalam melakukan tugas Tanggung Jawab 9 8 7 6 5 4 3 2 3 4 5 6 7 8

  1 Adaptasi

  2

  9 Tanggung Jawab 9 8 7 6 5 4 3 2 3 4 5 6 7 8

  1 Kepemimpinan

  2

  9 Tanggung Jawab 9 8 7 6 5 4 3

  2

  9 Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Tegas Kejujuran dan ketelitian dalam melakukan tugas

  9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Percaya Diri Adaptasi 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Kepemimpinan Adaptasi 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Disiplin Adaptasi 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  Adaptasi 9 8 7 6 5 4 3

  9 8 7 6 5 4 3

  9 Percaya Diri Kepemimpinan 9 8 7 6 5 4 3

  9 Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  9 Disiplin Kepemimpinan 9 8 7 6 5 4 3

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  2

  9 Tegas Adaptasi 9 8 7 6 5 4 3

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  9 Kemampuan bekerjasama dalam tim Adaptasi 9 8 7 6 5 4 3

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  9 Kemampuan bekerjasama dalam tim Kejujuran dan ketelitian dalam melakukan tugas

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Kemampuan bekerjasama dalam tim Tanggung Jawab 9 8 7 6 5 4 3

  9 Percaya Diri Kejujuran dan ketelitian dalam melakukan tugas

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  9 Tegas Tanggung Jawab 9 8 7 6 5 4 3

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  2

  Tanggung Jawab 9 8 7 6 5 4 3

  9 Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  9 Disiplin Tanggung Jawab 9 8 7 6 5 4 3

  9 8 7 6 5 4 3

  1 2 3 4 5 6 7 8

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Disiplin Kejujuran dan ketelitian dalam melakukan tugas

  2

  Kejujuran dan ketelitian dalam melakukan tugas 9 8 7 6 5 4 3

  9 Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  9 8 7 6 5 4 3

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Adaptasi Kejujuran dan ketelitian dalam melakukan tugas

  2

  9 8 7 6 5 4 3

  9 Kepemimpinan Kejujuran dan ketelitian dalam melakukan tugas

  1 2 3 4 5 6 7 8

  2

  9 8 7 6 5 4 3

  Kepemimpinan 9 8 7 6 5 4 3 1 2 3 4 5 6 7 8 Kemampuan bekerjasama

  2 9 dalam tim Kepemimpinan 9 8 7 6 5 4 3

  2

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Tegas Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Percaya Diri Kemampuan bekerjasama dalam tim

  9 8 7 6 5 4 3

  1 2 3 4 5 6 7 8

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Tegas Kemampuan bekerjasama dalam tim

  9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Percaya Diri Tegas 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Percaya Diri Keterangan: 1 : Sama pentingnya 3 : Sedikit lebih penting

  9 Kemampuan bekerjasama dalam tim Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus 9 8 7 6 5 4 3

  2

  2

  9 Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Tegas Kepemimpinan 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Percaya Diri Disiplin 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  Disiplin 9 8 7 6 5 4 3

  9 Percaya Diri Kemampuan untuk melakukan peningkatkan secara terus-menerus 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Kemampuan bekerjasama dalam tim Disiplin 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  9 Tegas Disiplin 9 8 7 6 5 4 3

  2

  1 2 3 4 5 6 7 8

  5 : Lebih penting daripada 7 : Jauh lebih penting 9 : Mutlak lebih penting 2,4,6,8 : Nilai antara dua pertimbangan yang berdekatan b. Perbandingan berpasangan antara subkriteria dari variabel Kompetensi Kerja (Job Competency)

  Subkriteria Penilaian Subkriteria

  Penghematan dalam menggunakan sumber- Tingkat perhatian 9 8 7 6 5 4 3 2

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 sumber yang ada dalam terhadap pekerjaan organisasi

  Penghematan dalam menggunakan sumber- Tingkat kecepatan 9 8 7 6 5 4 3 2

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 sumber yang ada dalam kerja organisasi

  Penghematan dalam menggunakan sumber- 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Akurasi dalam bekerja sumber yang ada dalam organisasi Penghematan dalam menggunakan sumber-

  9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Penampilan pribadi sumber yang ada dalam organisasi Penghematan dalam menggunakan sumber-

  Keterampilan 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 sumber yang ada dalam komunikatif organisasi

  Penghematan dalam menggunakan sumber- Keterampilan dalam 9 8 7 6 5 4 3 2

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 sumber yang ada dalam mengambil keputusan organisasi

  Tingkat perhatian Tingkat kecepatan 9 8 7 6 5 4 3 2

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 terhadap pekerjaan kerja

  Tingkat perhatian 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Akurasi dalam bekerja terhadap pekerjaan

  Tingkat perhatian 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Penampilan pribadi terhadap pekerjaan

  Tingkat perhatian Keterampilan 9 8 7 6 5 4 3 2

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 terhadap pekerjaan komunikatif

  Tingkat perhatian Keterampilan dalam 9 8 7 6 5 4 3 2

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 terhadap pekerjaan mengambil keputusan

  Tingkat kecepatan kerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Akurasi dalam bekerja Tingkat kecepatan kerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Penampilan pribadi

  Keterampilan Tingkat kecepatan kerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 komunikatif Tingkat kecepatan kerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Keterampilan dalam mengambil keputusan Akurasi dalam bekerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Penampilan pribadi

  Keterampilan Akurasi dalam bekerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 komunikatif

  Keterampilan dalam Akurasi dalam bekerja 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 mengambil keputusan

  Keterampilan Penampilan pribadi 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 komunikatif

  Keterampilan dalam Penampilan pribadi 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 mengambil keputusan Keterampilan

  Keterampilan dalam 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 komunikatif mengambil keputusan

  Keterangan: 1 : Sama pentingnya 3 : Sedikit lebih penting 5 : Lebih penting daripada 7 : Jauh lebih penting 9 : Mutlak lebih penting 2,4,6,8 : Nilai antara dua pertimbangan yang berdekatan

  c. Perbandingan berpasangan antara subkriteria dari variabel Sifat umum (general attitude)

  

Subkriteria Penilaian Subkriteria

  Inovatif dalam Emosional 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 bekerja

  Tingkat komitmen Emosional 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 bekerja

  Mencoba untuk Emosional 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 mengumpulkan pengetahuan baru Inovatif dalam

  Tingkat komitmen 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 bekerja bekerja Mencoba untuk

  Inovatif dalam 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 mengumpulkan bekerja pengetahuan baru Mencoba untuk

  Tingkat komitmen 9 8 7 6 5 4 3 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 mengumpulkan bekerja pengetahuan baru

  Keterangan: 1 : Sama pentingnya 3 : Sedikit lebih penting 5 : Lebih penting daripada 7 : Jauh lebih penting 9 : Mutlak lebih penting 2,4,6,8 : Nilai antara dua pertimbangan yang berdekatan

KUESIONER PENILAIAN KINERJA KARYAWAN LEVEL MANAJER

  Peneliti adalah mahasiswa teknik industri Universitas Sumatera Utara yang sedang melakukan riset tugas sarjana di PT. Kurnia Aneka Gemilang.

  Kuesioner ini merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data yang akan digunakan peneliti dalam penyusunan tugas sarjana. Adapun judul yang ditetapkan adalah Pengukuran kinerja karyawan dengan menggunakan integrasi 360º feedback dan AHP .

  Kuesioner ini adalah kuesioner yang digunakan untuk menilai kinerja level manajer di PT. Kurnia Aneka Gemilang yang dinilai oleh atasan, rekan kerja, bawahan dan diri sendiri. Peneliti memohon kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan tanda check list (

  √) yang menunjukkan penilaian Bapak/Ibu terhadap kinerja manajer.

  Penulis memohon penilaian dilakukan sejujurnya untuk peningkatan kinerja karyawan yang dinilai. Atas perhatiannya penulis mengucapakan terima kasih.

  Medan, Desember 2012 Penulis, Jhonli Pardosi

  Penilaian Kinerja Oleh Atasan

  Sehubungan dengan diadakannya penelitian tentang kinerja karyawan di PT. Kurnia Aneka Gemilang, saya mohon bantuan Bapak/Ibu untuk dapat mengisi kuesioner berikut dengan memberikan tanda check list (

  √) pada kotak yang sesuai dengan tingkah laku yang ditunjukkan oleh bawahan Bapak/Ibu. Adapun ketentuan penilaian dalam kuesioner ini adalah sebagai berikut :

  1. Sangat tidak setuju = 1

  2. Tidak Setuju = 2

  3. Ragu-ragu = 3

  4. Setuju = 4

  5. Sangat Setuju = 5 Identitas Bapak/Ibu tidak dicantumkan dalam kuesioner ini, untuk itu saya mohon penilaian sejujurnya untuk peningkatan kinerja bawahan Bapak/Ibu. Atas bantuan dan kerjasama Bapak/Ibu saya ucapkan terima kasih.

  Manajer yang dinilai : ………….

  Penilaian No. Pernyataan STS TS R S ST

  Bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas-

  1 tugas Memiliki sikap jujur dan teliti dalam

  2 melakukan tugas Mampu beradaptasi dengan baik di dalam

  3 organisasi

  4 Mampu memimpin bawahan dengan baik Memiliki sikap disiplin baik dalam hal

  5 penyelesaian pekerjaan maupun kehadiran Mampu melakukan peningkatan kinerja secara

  6 terus-menerus sesuai jobdesk Mampu membangun kerja sama yang baik di

  7 dalam departemen maupun di luar departemen

  8 Memiliki sikap tegas dan tetap pada pendirian Memiliki sikap percaya diri dan yakin dalam

  9 melakukan keinginannya

  10 Mampu melakukan penghematan sesuai sumber daya yang ada dalam organisasi

  11 Memiliki perhatian dan kepedulian terhadap pekerjaannya

  12 Mampu bekerja dengan cepat dan tepat

  13 Mampu bekerja secara akurat

  14 Memiliki penampilan yang baik dimuka umum khususnya di dalam organisasi

  15 Memiliki kemampuan komunikasi yang baik Mampu mengambil keputusan secara efektif,

  16 baik berdasarkan pengalaman langsung maupun tidak langsung

  17 Memilki tingkat emosional yang stabil dalam menghadapi suatu masalah

  18 Mampu mengemukakan ide-ide baru untuk meningkatkan kualitas pekerjaan

  19 Memiliki komitmen yang tinggi dalam bekerja Mempunyai kemauan untuk mencoba dan

  20 mengumpulkan pengetahuan baru untuk kebaikan organisasi

  Penilaian Kinerja Oleh Rekan Kerja

  Sehubungan dengan diadakannya penelitian tentang kinerja karyawan di PT. Kurnia Aneka Gemilang, saya mohon bantuan Bapak/Ibu untuk dapat mengisi kuesioner berikut dengan memberikan tanda check list (

  √) pada kotak yang sesuai dengan tingkah laku yang ditunjukkan oleh rekan kerja Bapak/Ibu. Adapun ketentuan penilaian dalam kuesioner ini adalah sebagai berikut :

  1. Sangat tidak setuju = 1

  2. Tidak Setuju = 2

  3. Ragu-ragu = 3

  4. Setuju = 4

  5. Sangat Setuju = 5 Identitas Bapak/Ibu tidak dicantumkan dalam kuesioner ini, untuk itu saya mohon penilaian sejujurnya untuk peningkatan kinerja rekan kerja Bapak/Ibu.

  Atas bantuan dan kerjasama Bapak/Ibu saya ucapkan terima kasih. Manajer yang dinilai : …………..

  Penilaian No. Pernyataan STS TS R S ST

  Bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas-

  1 tugas Memiliki sikap jujur dan teliti dalam

  2 melakukan tugas Mampu beradaptasi dengan baik di dalam

  3 organisasi

  4 Mampu memimpin bawahan dengan baik Memiliki sikap disiplin baik dalam hal

  5 penyelesaian pekerjaan maupun kehadiran Mampu meningkatkan kinerja secara terus-

  6 menerus sesuai jobdesk Mampu membangun kerja sama yang baik di

  7 dalam departemen maupun di luar departemen

  8 Memiliki sikap tegas dan tetap pada pendirian Memiliki sikap percaya diri dan yakin dalam

  9 melakukan keinginannya

  10 Mampu melakukan penghematan sesuai sumber daya yang ada dalam organisasi

  11 Memiliki perhatian dan kepedulian terhadap pekerjaannya

  12 Mampu bekerja dengan cepat dan tepat

  13 Mampu bekerja secara akurat

  14 Memiliki penampilan yang baik dimuka umum khususnya di dalam organisasi

  15 Memiliki kemampuan komunikasi yang baik Mampu mengambil keputusan secara efektif,

  16 baik berdasarkan pengalaman langsung maupun tidak langsung

  17 Memilki tingkat emosional yang stabil dalam menghadapi suatu masalah

  18 Mampu mengemukakan ide-ide baru untuk meningkatkan kualitas pekerjaan

  19 Memiliki komitmen yang tinggi dalam bekerja Mempunyai kemauan untuk mencoba dan

  20 mengumpulkan pengetahuan baru untuk kebaikan organisasi

  Penilaian Kinerja Oleh Bawahan

  Sehubungan dengan diadakannya penelitian tentang kinerja karyawan di PT. Kurnia Aneka Gemilang, saya mohon bantuan Bapak/Ibu untuk dapat mengisi kuesioner berikut dengan memberikan tanda check list (

  √) pada kotak yang sesuai dengan tingkah laku yang ditunjukkan oleh atasan Bapak/Ibu. Adapun ketentuan penilaian dalam kuesioner ini adalah sebagai berikut :

  1. Sangat tidak setuju = 1

  2. Tidak setuju = 2

  3. Ragu-ragu = 3

  4. Setuju = 4

  5. Sangat setuju = 5 Identitas Bapak/Ibu tidak dicantumkan dalam kuesioner ini, untuk itu saya mohon penilaian sejujurnya untuk peningkatan kinerja atasan Bapak/Ibu. Atas bantuan dan kerjasama Bapak/Ibu saya ucapkan terima kasih.

  Manajer yang dinilai : ……………..

  Penilaian No. Pernyataan STS TS R S ST

  Bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas-

  1 tugas Memiliki sikap jujur dan teliti dalam

  2 melakukan tugas Mampu beradaptasi dengan baik di dalam

  3 organisasi

  4 Mampu memimpin bawahan dengan baik Memiliki sikap disiplin baik dalam hal

  5 penyelesaian pekerjaan maupun kehadiran Mampu meningkatkan kinerja secara terus-

  6 menerus sesuai jobdesk Mampu membangun kerja sama yang baik di

  7 dalam departemen maupun di luar departemen

  8 Memiliki sikap tegas dan tetap pada pendirian Memiliki sikap percaya diri dan yakin dalam

  9 melakukan keinginannya

  10 Mampu melakukan penghematan sesuai sumber daya yang ada dalam organisasi

  11 Memiliki perhatian dan kepedulian terhadap pekerjaannya

  12 Mampu bekerja dengan cepat dan tepat

  13 Mampu bekerja secara akurat

  14 Memiliki penampilan yang baik dimuka umum khususnya di dalam organisasi

  15 Memiliki kemampuan komunikasi yang baik Mampu mengambil keputusan secara efektif,

  16 baik berdasarkan pengalaman langsung maupun tidak langsung

  17 Memilki tingkat emosional yang stabil dalam menghadapi suatu masalah

  18 Mampu mengemukakan ide-ide baru untuk meningkatkan kualitas pekerjaan

  19 Memiliki komitmen yang tinggi dalam bekerja Mempunyai kemauan untuk mencoba dan

  20 mengumpulkan pengetahuan baru untuk kebaikan organisasi

  Penilaian Kinerja Karyawan Diri Sendiri

  Sehubungan dengan diadakannya penelitian tentang kinerja karyawan di PT. Kurnia Aneka Gemilang, saya mohon bantuan Bapak/Ibu untuk dapat mengisi kuesioner berikut dengan memberikan tanda check list (

  √) pada kotak yang sesuai dengan tingkah laku Bapak/Ibu. Adapun ketentuan penilaian dalam kuesioner ini adalah sebagai berikut :

  1. Sangat tidak setuju = 1

  2. Tidak setuju = 2

  3. Ragu-ragu = 3

  4. Setuju = 4

  5. Sangat setuju = 5 Saya mohon penilaian dilakukan sejujurnya untuk peningkatan kinerja Bapak/Ibu. Atas bantuan dan kerjasama Bapak/Ibu saya ucapkan terima kasih.

  Manajer yang dinilai : ……………….

  Penilaian No. Pernyataan STS TS R S ST

  Bertanggung jawab dalam mengerjakan tugas-

  1 tugas Memiliki sikap jujur dan teliti dalam

  2 melakukan tugas Mampu beradaptasi dengan baik di dalam

  3 organisasi

  4 Mampu memimpin bawahan dengan baik Memiliki sikap disiplin baik dalam hal

  5 penyelesaian pekerjaan maupun kehadiran Mampu meningkatkan kinerja secara terus-

  6 menerus sesuai jobdesk Mampu membangun kerja sama yang baik di

  7 dalam departemen maupun di luar departemen

  8 Memiliki sikap tegas dan tetap pada pendirian Memiliki sikap percaya diri dan yakin dalam

  9 melakukan keinginannya

  10 Mampu melakukan penghematan sesuai sumber daya yang ada dalam organisasi

  11 Memiliki perhatian dan kepedulian terhadap pekerjaannya

  12 Mampu bekerja dengan cepat dan tepat

  13 Mampu bekerja secara akurat

  14 Memiliki penampilan yang baik dimuka umum khususnya di dalam organisasi

  15 Memiliki kemampuan komunikasi yang baik Mampu mengambil keputusan secara efektif,

  16 baik berdasarkan pengalaman langsung maupun tidak langsung

  17 Memilki tingkat emosional yang stabil dalam menghadapi suatu masalah

  18 Mampu mengemukakan ide-ide baru untuk meningkatkan kualitas pekerjaan

  19 Memiliki komitmen yang tinggi dalam bekerja Mempunyai kemauan untuk mencoba dan

  20 mengumpulkan pengetahuan baru untuk kebaikan organisasi