23c4. SILABUS Fisika

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Standar Kompetisi
Kompetisi Dasar

1
1. Mengukur
besaran fisika
(massa,
panjang dan
waktu)

:
:
:
:
IKKG

2


SMA Negeri 4 Yogyakarta
Fisika
X/1 (satu)
Menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya
Materi
Pembelajaran
3
Pengukuran
massa, panjang,
dan waktu

Kegiatan Pembelajaran

Indikator

4
 Membuat daftar
(table) mana
besaran, alat ukur,

cara mengukur, dan
satuan yang di
gunakan secara
individu yang berlaku
di daerah setempat
(misalnya : untuk
ukutran masa
Mayam di Sumatra
Utara untuk ukuran
panjang
Tumbak di Jawa
Barat)

5
 Menggunakan
alat ukur
besaran
panjang, massa,
dan waktu
dengan

beberapa jenis
alat ukur

 Mengukur besaran
panjang, massa, dan
waktu dengan
beberapa jenis alat
ukur : mistar
milimeter, neraca
lengan, neraca
pegas, dan
stopwatch secara
berkelompok di
sekolah
 Mengolah hasil
pengukuran dengan
mempertimbangkan

 Mengukur
besaran

panjang, massa
dan waktu
dengan
mempertimbang
kan ketelitian
dan ketepatan
 Baik siswa putri
maupun siswa
putra dapat
menggunakan
alat ukur
panjang untuk
mengukur

Penilaian
6
Penilaian
kinerja (sikap
dan praktek)
dan tes

tertulis ada
pada lembar
penilaian
terlampir

Alokasi
Waktu
7
6 Jam

Sumber
Pembelajaran/
Bahan/Alat
8
Sumber :
Buku Paket
Buku Fisika 1A
oleh Marthen
Kanginan,
Penerbit

Erlangga

Buku Fisika 1A
oleh Bob Foster
Penerbit
Erlangga
Buku Fisika 1A
oleh Ruwanto
Penerbit Yudistira
Bahan :
Lembar kerja,
hasil kerja siswa,
bahan presentasi
Alat :
Jangka sorong,
mikro-meter
sekrup, neraca
lengan, neraca
pegas, media


kesalahan relative
pengukuran dalam
diskusi kelas
 Siswa putri
melakukan
pengukuran panjang,
siswa putra
melakukan
pencatatan hasil
pengukuran
 Siswa putra
melakukan
pengukuran panjang,
siswa putri
melakukan
pencatatan hasil
pengukuran

Nilai-nilai Integritasi Kurikulum Kesetaraan Gender (IKKG)


presentasi

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Persamaa hak laki-laki dan perempuan
Perbedaan fisik laki-laki dan perempuan
Partisipasi laki-laki dan perempuan
Keadilah bagi laki-laki dan perempuan
Kerjasama laki-laki dan perempuan
Kesetaraan laki-laki dan perempuan
Menghargai kemajemukan
Demokrasi


Mengetahui
Kepala SMAN 4 Yogyakarta

Drs. Rubiyatno MM
Nip. 131 755 747

Yogyakarta, November 2007
Guru Mata Pelajaran Fisika