2017 Metopen Sesi 1 AU Pengantar Metodologi Penelitian
Pengantar MP-HPM
Welcome to Research
Adi Utarini dan tim
The Outcome
Kompetensi akhir:
• Merumuskan latar belakang masalah penelitian dan
menilai jastifikasi pentingnya suatu penelitian, serta
tujuan penelitian
• Mengidentifikasi teori-konsep dan menelaah strategi
penelitian yang digunakan oleh peneliti sebelumnya untuk
memecahkan masalah penelitian
• Mengevaluasi strategi penelitian (desain, pengukuran dan
analisis) yang paling tepat untuk menjawab masalah
penelitian
• Mengkomunikasikan usulan penelitian
Sistem Pengingat (SP) untuk Magister
Angkatan
2015
2016
Tahun
Akademik
Feb -Jul
2009
SP 1-3
31 Jan
2010
SP 1-3
31 Jan
2011
SP 1-2
SP 3
31 Juli
2012
SP 1-2
SP 3
31 Juli
2013
SP 1
SP 2
SP 3
SP 1
SP 2
2014*
AgsJan ‘16
Feb -Jul
2017 dst.
Ags-Jan
‘17
Feb-Jul
AgsJan’18
31 Jan
SP 3
* Angkatan selanjutnya mengikuti pola angkatan 2014
31 Juli
Ijin perpanjangan waktu setelah SP3 diterbitkan (maksimal 1 semester)
Tgl
Batas waktu dinyatakan mengundurkan diri/DO sesuai tanggal
The Process
Proses Pembelajaran
Mahasiswa
Perkuliahan
Tutorial
PraProposal
Tesis
GaMeL
Proses Pembelajaran
• Struktur mengikuti bab proposal penelitian
• Untuk setiap bab:
– Perkuliahan
– Penulisan bab (GaMeL)
– Diskusi dengan tutor/pembimbing akademik
(Tatap muka dan/atau GaMeL)
– Feedback oleh pengampu/tutor (GaMeL)
Peran Bapak-Ibu
Membaca artikel empirik
Mencari good ideas
Mengkomunikasikan ide
Make time untuk penelitian
Hard work
Hard work
Hard work
Peran Pembimbing Tesis
Memberikan arahan/saran
untuk memfasilitasi
penyusunan tesis
Teman berdiskusi
Akan tetapi:
Tanggungjawab tesis terletak
pada karyasiswa
Inisiatif komunikasi pada
karyasiswa
Peran Pembimbing Akademik
Memberikan arahan untuk
menggali ide penelitian
Memfasilitasi proses untuk
mengidentifikasi masalah
penelitian
Output: Topik Penelitian
(Idealnya awal semester 3)
• Don t grow old
together
Komponen dan evaluasi
Persyaratan
Pemahaman (20%)
Naskah Ujian Praproposal (40%)
bila
Welcome to Research
Adi Utarini dan tim
The Outcome
Kompetensi akhir:
• Merumuskan latar belakang masalah penelitian dan
menilai jastifikasi pentingnya suatu penelitian, serta
tujuan penelitian
• Mengidentifikasi teori-konsep dan menelaah strategi
penelitian yang digunakan oleh peneliti sebelumnya untuk
memecahkan masalah penelitian
• Mengevaluasi strategi penelitian (desain, pengukuran dan
analisis) yang paling tepat untuk menjawab masalah
penelitian
• Mengkomunikasikan usulan penelitian
Sistem Pengingat (SP) untuk Magister
Angkatan
2015
2016
Tahun
Akademik
Feb -Jul
2009
SP 1-3
31 Jan
2010
SP 1-3
31 Jan
2011
SP 1-2
SP 3
31 Juli
2012
SP 1-2
SP 3
31 Juli
2013
SP 1
SP 2
SP 3
SP 1
SP 2
2014*
AgsJan ‘16
Feb -Jul
2017 dst.
Ags-Jan
‘17
Feb-Jul
AgsJan’18
31 Jan
SP 3
* Angkatan selanjutnya mengikuti pola angkatan 2014
31 Juli
Ijin perpanjangan waktu setelah SP3 diterbitkan (maksimal 1 semester)
Tgl
Batas waktu dinyatakan mengundurkan diri/DO sesuai tanggal
The Process
Proses Pembelajaran
Mahasiswa
Perkuliahan
Tutorial
PraProposal
Tesis
GaMeL
Proses Pembelajaran
• Struktur mengikuti bab proposal penelitian
• Untuk setiap bab:
– Perkuliahan
– Penulisan bab (GaMeL)
– Diskusi dengan tutor/pembimbing akademik
(Tatap muka dan/atau GaMeL)
– Feedback oleh pengampu/tutor (GaMeL)
Peran Bapak-Ibu
Membaca artikel empirik
Mencari good ideas
Mengkomunikasikan ide
Make time untuk penelitian
Hard work
Hard work
Hard work
Peran Pembimbing Tesis
Memberikan arahan/saran
untuk memfasilitasi
penyusunan tesis
Teman berdiskusi
Akan tetapi:
Tanggungjawab tesis terletak
pada karyasiswa
Inisiatif komunikasi pada
karyasiswa
Peran Pembimbing Akademik
Memberikan arahan untuk
menggali ide penelitian
Memfasilitasi proses untuk
mengidentifikasi masalah
penelitian
Output: Topik Penelitian
(Idealnya awal semester 3)
• Don t grow old
together
Komponen dan evaluasi
Persyaratan
Pemahaman (20%)
Naskah Ujian Praproposal (40%)
bila