PENDAYAGUNAAN KEWIRAUSAHAAN DI SMK SATYA KARYA KARANGANYAR Pendayagunaan Kewirausahaan Di SMK Satya Karya Karanganyar.
PENDAYAGUNAAN KEW IRAUSAHAAN
DI SM K SATYA KARYA KARANGANYAR
TESIS
Disusun dan Diajukan untuk M emenuhi Syarat M emperoleh Gelar
M agister dalam Ilmu Pendidikan Program Pascasarjana
Universitas M uhammadiyah Surakarta
Oleh :
Siti M unawaroh
NIM : Q 100110089
M AGISTER M ANAJEM EN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS M UHAM M ADIYAH SURAKARTA
2014
PENDAYAGUNAAN KEW IRAUSAHAAN
DI SM K SATYA KARYA KARANGANYAR
TESIS
Diajukan kepada :
Program Pascasarjana Universitas M uhammadiyah Surakarta
Untuk M emenuhi Salah Satu Syarat M emperoleh Gelar
M agister dalam Ilmu Pendidikan
Oleh :
Siti M unawaroh
NIM : Q 100110089
M AGISTER M ANAJEM EN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS M UHAM M ADIYAH SURAKARTA
2014
ii
iii
iv
PERNYATAAN KARYA SENDIRI
Yang bert anda t angan di baw ah ini :
Nama
: Sit i M unaw aroh
NIM
: Q. 100110089
Program St udi : M agist er M anajemen Pendidikan
Kosent rasi
: M anajem en Sist em Pendidikan
Judul Tesis
: Pendayagunaan Kew irausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar
M enyat akan dengan sebenarnya, bahw a Tesis yang saya serahkan ini
benar-benar karya sendiri, kecuali kut ipan-kut ipan dan ringkasan yang semuanya
sudah dijelaskan sumbernya. Demikian pernyat aan ini saya buat , jika di
kemudian hari ternyata pernyataan ini salah, saya bersedia menerima sanksi
sesuai dengan perat uran yang berlaku.
Surakarta, 04 Januari 2014
Yang membuat pernyataan
Sit i M unaw aroh
v
M OTTO
” Anak-anak t idak pernah menjadi pendengar yang baik at as nasihat orang
t uanya, t et api mereka t idak pernah gagal meniru”
(Eleanor Farjean)
vi
PERSEM BAHAN
Tesis ini dipersem bahkan kepada :
1. Suami dan anak-anakku tersayang atas
keset iaan dan ket ulusan do’anya
2. Generasi penerus bangsa yang peduli mutu
pendidikan.
vii
KATA PENGANTAR
Dengan ucapan syukur ke hadirat Allah SWT, at as limp ahan rahmat, taufik
sert a karunia-Nya, sehingga penelit i dapat menyelesaikan penyusunan Tesis
dengan judul ”Pendayagunaan Kewirausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar” .
Dalam kesempat an ini penelit i sampaikan rasa hormat dan t erima kasih
yang set ulus-t ulusnya kepada yang t erhormat :
1. Prof. Dr. Kudzaifah Dimyat i, Direkt ur Program Pascasarjana Universit as
M uhammadiyah Surakart a yang t elah memberikan fasilit as pembelajaran
se hingga t erselesaikannya t esis ini .
2. Prof. Dr. Sut ama, M .Pd., Pembimbing Ut ama yang t elah berkenan
m em berikan bim bingan dalam penyusunan t esis ini hingga selesai dan
berhasil dengan baik.
3. Bapak/ ibu Dosen Pascasarjana Program M agist er M anajemen Pendidikan
Universitas M uhammadiyah Surakarta yang telah memberi bekal ilmu kepada
penelit i sehingga dapat t erselesaikannya t esis ini
4. St af perpust akaan, Biro Akademik, dan Pust ekom Pascasarjana Program
M agist er M anajemen Pendidikan Universit as M uhammadiyah Surakart a yang
membant u dalam pelayanan peminjaman referensi dan pengadaan jurnal
sehingga memperlancar penyusunan t esis ini.
5. Kepala Sekolah, Bapak/ Ibu guru SM K Satya Karya Karanganyar yang t elah
berkenan memberikan dukungan sepenuhnya kepada peneliti.
Penelit i juga mengucapkan t erima kasih kepada semua pihak yang t erkait ,
yang t elah membant u penelit i dalam menyelesaikan t esis ini. Semoga kebaikan
viii
yang diberikan oleh semua pihak kepada penelit i menjadi amal shaleh yang
senant iasa mendapat balasan kebaikan yang berlipat ganda dari Tuhan Yang
M aha Esa. Aamiin.
Penelit i menyadari akan kekurangan dalam t esis ini, unt uk it u saran dan
krit ik yang sifat nya membangun sangat penelit i harapkan.
Surakarta, 04 Januari 2014
Penelit i
ix
ABSTRAK
Siti M unawaro h. Q 100110089. Pendayagunaan Kewirausahaan di SM K Sat ya
Karya Karanganyar..
Tujuan umum penelitian untuk mendeskripsikan tentang pendayagunaan
kewirausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar, sedangkan t ujuan khusus
penelit ian, yait u mendeskripsikan t ent ang 1) Perencanaan produk kewirausahaan
di SM K Sat ya Karya Karanganyar; 2) Proses pembuat an produk kewirausahaan di
SM K Satya Karya Karanganyar; 3) Pemasaran produk kewirausahaan di SM K Satya
Karya Karanganyar..
Jenis penelit ian adalah kualit at if. Pendekat an penelit ian menggunakan
fenomenologi. Subjek penelit ian adalah kepala sekolah dan guru. M etode
pengumpulan dat a menggunakan wawancara mendalam, observasi dan
dokument asi. Teknik analisis dat a menggunakan t rianggulasi.
Hasil penelit ian yait u : 1) Perencanaan produk kewirausahaan di SM K
Sat ya Karya Karanganyar berlangsung degan komit men ant ara kepala sekolah,
guru, dan st akeholder termasuk melibatkan siswa dan daya dukung pemerintah
yang merupakan t it ik pusat dari kegiat an penyiapan sumber daya produksi,
karen a produk merupakan hasil dari suatu hasil cipt aan yang dapat dit awarkan
ke pasar unt uk dimanfaat kan dan merupakan alat dari sekolah untuk mencapai
t ujuan dari sekolah t ersebut Suatu produk harus memiliki keunggulan dari
produk-produk yang lain baik dari segi kualit as, desain, bent uk, ukuran, kemasan,
pelayanan, garansi, dan rasa agar dapat menarik minat konsumen unt uk
mencoba dan membeli produk tersebut’ 2) Proses pembuatan produk
kew irausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar berorient asi pada produknya
unik dan unggul, art inya produknya kalau bisa diusahakan berbeda dengan
produk yang sudah ada, at au minimal sama dengan produk yang sudh ada t t api
mut unya ebih unggul dan harga bersaing, memberi manfaat unik, dan berasio
nilai t inggi unt uk konsumen ; 3) Pem asaran produk kewirausahaan di SM K Sat ya
Karya Karanganyar merupakan pelaku dari kewirausahaan, yait u organisasi
sekolah yang memiliki kreat ivit as dan inovat if tentang pemasaran produk
tertentu, sehingga mampu menggali dan menemukan peluang dan mewujudkan
menjadi usaha yang menghasilkan keunt ungan. Kegiat an menemukan sampai
mew ujudkan peluang menjadi usaha yang menghasilkan yang disebut dengan
proses kew irausahaan. Kegiat an w irausaha adalah mencipt akan barang jasa
baru, proses produksi baru, organisasi (manajemen) baru, bahan baku baru,
pasar baru.
Kata kunci : kew irausahaan, sekolah m enengah kejuruan
x
ABSTRACT
Sit i M unaw aroh. Q 100110089. Ut ilizat ion of Ent erpreneurship in Vocat ional High
School Satya Karya Karanganyar..
Descript ion research general purp ose t o about ut ilizat ion of
ent erpreneurship in Vocat ional High School Sat ya Karya Karanganyar, w hile
purpose of special of research, t hat is descript ion about 1) Planning of
ent erpreneurship product in SM K Sat ya Karya Karanganyar; 2) Process of
ent er pr eneurship product in SM K Sat ya Karya Karanganyar; 3) Ent erpreneurship
product market ing in SM K Sat ya Karya Karanganyar..
Research t ype is qualit at ive. Research approach applies phenom enology.
Research subject is headmast er and t eacher. Dat a collect ing met hod applies indept h int erview , observat ion and docum ent at ion. Dat a analyt ical t echnique
applies t rianggulat ion.
Result of research t hat is : 1) Planning of ent erpreneurship product in
Vocat ional High School Sat ya Karya Karanganyar t akes place with com m it m ent
bet w een headm ast ers, t eacher, and st akeholder is including ent angling st udent
and government carrying capacit y w hich is cent ral point from preparat ion act ivit y
of product ion resource, because product is result from a creat ion result is
earning on t he m arket t o m arket t o be exploit ed and is equipm ent from school
t o reach int ent ion of t he school Suat u product m ust have excellence from ot her
product s eit her from t he angle of qualit y, design, form, measure, packaging,
service, warrant y, and t ast e t o can draw consum er ent husiasm t o t ry and buys t he
product ' 2) Process of ent erpreneurship product in Vocat ional High School Sat ya
Karya Karanganyar orient s at it s(t he product is pre-em inent and unique, m ean
it s(t he product if possible t o be laboured differs from product w hich t here [are],
or m inim um equal t o product w hich sudh t here are b u t it s t he qualit y preem inent more and t he price of com pet ing, gives on unique benefit , and in rat io
t op -rat s for consumer; 3) Ent erpreneurship product market ing in SM K Sat ya Karya
Karanganyar is perpet rat or from ent erpreneurship, t hat is organizat ion of school
having creat ivit y and in novat ive about cert ain product market ing, so t hat can
uneart h opport unit y and realizes t o becom e business yielding advant age.
Act ivit y finds unt il realizing opport unit y t o becom e business yielding so -called
w it h ent erpreneurship process. Act ivit y of ent repreneurs is creat e new service
goods, new product ion process, organizat ion ( m anagem ent ) has just , new raw
mat erial, new market .
Keyw ord : ent erpreneursh ip, vocat ional high school
xi
DAFTAR ISI
Halam an
HALAM AN JUDUL........................................................................................
i
NOTA PEM BIM BINGAN...............................................................................
iii
LEM BAR PENGESAHAN ...............................................................................
v
LEM BAR PERNYATAAN KARYA SENDIRI .....................................................
vi
M OTTO ......................................................................................................
vii
PERSEM BAHAN ...........................................................................................
viii
ABSTRAK.....................................................................................................
ix
ABSTRACT ...................................................................................................
x
KATA PENGANTAR ......................................................................................
xi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xiii
DAFTAR LAM PIRAN.....................................................................................
xv
BAB I
BAB II
BAB III
PENDAHULUAN ............................................................. ..............
1
A. Lat ar Belakang M asalah ......................................................
1
B. Fokus Penelit ian ....................................................................
5
C. Tujuan Penelit ian ..................................................................
6
D. M anfaat Penelit ian................................................................
6
KAJIAN TEORI ............................................................... ..............
8
A.
Kew irausahaan ......................................................................
8
B.
Penelit ian Terdahulu .............................................................
20
M ETODE PENELITIAN ................................................... ..............
28
A.
Jenis dan Desain Penelit ian ..................................................
28
B.
Lokasi Penelit ian ...................................................................
30
xii
C.
Kehadiran Penelit i .................................................................
30
D. Dat a, Sumber Dat a, Nara Sumber..........................................
31
E.
Teknik Pengumpulan Data.....................................................
32
F.
Teknik Analisis Dat a ..............................................................
34
G. Keabsahan Dat a ....................................................................
37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEM BAHASAN ......................... ..............
39
A.
Hasil Pe nelit ian .....................................................................
39
B. Pembahasan ..........................................................................
56
BAB V PENUTUP ...................................................................... ..............
92
A. Simpulan ..................................................................................
92
B. Im plikasi .................................................................................
93
C. Saran........................................................................................
94
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................
95
LAM PIRAN
98
................................................................................................
xiii
DAFTAR LAM PIRAN
Lampiran
Halaman
1. Perijinan Penelit ian ........................................................................
98
2. Dokument asi Observasi ……..…………………....................………………...
100
xiv
DI SM K SATYA KARYA KARANGANYAR
TESIS
Disusun dan Diajukan untuk M emenuhi Syarat M emperoleh Gelar
M agister dalam Ilmu Pendidikan Program Pascasarjana
Universitas M uhammadiyah Surakarta
Oleh :
Siti M unawaroh
NIM : Q 100110089
M AGISTER M ANAJEM EN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS M UHAM M ADIYAH SURAKARTA
2014
PENDAYAGUNAAN KEW IRAUSAHAAN
DI SM K SATYA KARYA KARANGANYAR
TESIS
Diajukan kepada :
Program Pascasarjana Universitas M uhammadiyah Surakarta
Untuk M emenuhi Salah Satu Syarat M emperoleh Gelar
M agister dalam Ilmu Pendidikan
Oleh :
Siti M unawaroh
NIM : Q 100110089
M AGISTER M ANAJEM EN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS M UHAM M ADIYAH SURAKARTA
2014
ii
iii
iv
PERNYATAAN KARYA SENDIRI
Yang bert anda t angan di baw ah ini :
Nama
: Sit i M unaw aroh
NIM
: Q. 100110089
Program St udi : M agist er M anajemen Pendidikan
Kosent rasi
: M anajem en Sist em Pendidikan
Judul Tesis
: Pendayagunaan Kew irausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar
M enyat akan dengan sebenarnya, bahw a Tesis yang saya serahkan ini
benar-benar karya sendiri, kecuali kut ipan-kut ipan dan ringkasan yang semuanya
sudah dijelaskan sumbernya. Demikian pernyat aan ini saya buat , jika di
kemudian hari ternyata pernyataan ini salah, saya bersedia menerima sanksi
sesuai dengan perat uran yang berlaku.
Surakarta, 04 Januari 2014
Yang membuat pernyataan
Sit i M unaw aroh
v
M OTTO
” Anak-anak t idak pernah menjadi pendengar yang baik at as nasihat orang
t uanya, t et api mereka t idak pernah gagal meniru”
(Eleanor Farjean)
vi
PERSEM BAHAN
Tesis ini dipersem bahkan kepada :
1. Suami dan anak-anakku tersayang atas
keset iaan dan ket ulusan do’anya
2. Generasi penerus bangsa yang peduli mutu
pendidikan.
vii
KATA PENGANTAR
Dengan ucapan syukur ke hadirat Allah SWT, at as limp ahan rahmat, taufik
sert a karunia-Nya, sehingga penelit i dapat menyelesaikan penyusunan Tesis
dengan judul ”Pendayagunaan Kewirausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar” .
Dalam kesempat an ini penelit i sampaikan rasa hormat dan t erima kasih
yang set ulus-t ulusnya kepada yang t erhormat :
1. Prof. Dr. Kudzaifah Dimyat i, Direkt ur Program Pascasarjana Universit as
M uhammadiyah Surakart a yang t elah memberikan fasilit as pembelajaran
se hingga t erselesaikannya t esis ini .
2. Prof. Dr. Sut ama, M .Pd., Pembimbing Ut ama yang t elah berkenan
m em berikan bim bingan dalam penyusunan t esis ini hingga selesai dan
berhasil dengan baik.
3. Bapak/ ibu Dosen Pascasarjana Program M agist er M anajemen Pendidikan
Universitas M uhammadiyah Surakarta yang telah memberi bekal ilmu kepada
penelit i sehingga dapat t erselesaikannya t esis ini
4. St af perpust akaan, Biro Akademik, dan Pust ekom Pascasarjana Program
M agist er M anajemen Pendidikan Universit as M uhammadiyah Surakart a yang
membant u dalam pelayanan peminjaman referensi dan pengadaan jurnal
sehingga memperlancar penyusunan t esis ini.
5. Kepala Sekolah, Bapak/ Ibu guru SM K Satya Karya Karanganyar yang t elah
berkenan memberikan dukungan sepenuhnya kepada peneliti.
Penelit i juga mengucapkan t erima kasih kepada semua pihak yang t erkait ,
yang t elah membant u penelit i dalam menyelesaikan t esis ini. Semoga kebaikan
viii
yang diberikan oleh semua pihak kepada penelit i menjadi amal shaleh yang
senant iasa mendapat balasan kebaikan yang berlipat ganda dari Tuhan Yang
M aha Esa. Aamiin.
Penelit i menyadari akan kekurangan dalam t esis ini, unt uk it u saran dan
krit ik yang sifat nya membangun sangat penelit i harapkan.
Surakarta, 04 Januari 2014
Penelit i
ix
ABSTRAK
Siti M unawaro h. Q 100110089. Pendayagunaan Kewirausahaan di SM K Sat ya
Karya Karanganyar..
Tujuan umum penelitian untuk mendeskripsikan tentang pendayagunaan
kewirausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar, sedangkan t ujuan khusus
penelit ian, yait u mendeskripsikan t ent ang 1) Perencanaan produk kewirausahaan
di SM K Sat ya Karya Karanganyar; 2) Proses pembuat an produk kewirausahaan di
SM K Satya Karya Karanganyar; 3) Pemasaran produk kewirausahaan di SM K Satya
Karya Karanganyar..
Jenis penelit ian adalah kualit at if. Pendekat an penelit ian menggunakan
fenomenologi. Subjek penelit ian adalah kepala sekolah dan guru. M etode
pengumpulan dat a menggunakan wawancara mendalam, observasi dan
dokument asi. Teknik analisis dat a menggunakan t rianggulasi.
Hasil penelit ian yait u : 1) Perencanaan produk kewirausahaan di SM K
Sat ya Karya Karanganyar berlangsung degan komit men ant ara kepala sekolah,
guru, dan st akeholder termasuk melibatkan siswa dan daya dukung pemerintah
yang merupakan t it ik pusat dari kegiat an penyiapan sumber daya produksi,
karen a produk merupakan hasil dari suatu hasil cipt aan yang dapat dit awarkan
ke pasar unt uk dimanfaat kan dan merupakan alat dari sekolah untuk mencapai
t ujuan dari sekolah t ersebut Suatu produk harus memiliki keunggulan dari
produk-produk yang lain baik dari segi kualit as, desain, bent uk, ukuran, kemasan,
pelayanan, garansi, dan rasa agar dapat menarik minat konsumen unt uk
mencoba dan membeli produk tersebut’ 2) Proses pembuatan produk
kew irausahaan di SM K Sat ya Karya Karanganyar berorient asi pada produknya
unik dan unggul, art inya produknya kalau bisa diusahakan berbeda dengan
produk yang sudah ada, at au minimal sama dengan produk yang sudh ada t t api
mut unya ebih unggul dan harga bersaing, memberi manfaat unik, dan berasio
nilai t inggi unt uk konsumen ; 3) Pem asaran produk kewirausahaan di SM K Sat ya
Karya Karanganyar merupakan pelaku dari kewirausahaan, yait u organisasi
sekolah yang memiliki kreat ivit as dan inovat if tentang pemasaran produk
tertentu, sehingga mampu menggali dan menemukan peluang dan mewujudkan
menjadi usaha yang menghasilkan keunt ungan. Kegiat an menemukan sampai
mew ujudkan peluang menjadi usaha yang menghasilkan yang disebut dengan
proses kew irausahaan. Kegiat an w irausaha adalah mencipt akan barang jasa
baru, proses produksi baru, organisasi (manajemen) baru, bahan baku baru,
pasar baru.
Kata kunci : kew irausahaan, sekolah m enengah kejuruan
x
ABSTRACT
Sit i M unaw aroh. Q 100110089. Ut ilizat ion of Ent erpreneurship in Vocat ional High
School Satya Karya Karanganyar..
Descript ion research general purp ose t o about ut ilizat ion of
ent erpreneurship in Vocat ional High School Sat ya Karya Karanganyar, w hile
purpose of special of research, t hat is descript ion about 1) Planning of
ent erpreneurship product in SM K Sat ya Karya Karanganyar; 2) Process of
ent er pr eneurship product in SM K Sat ya Karya Karanganyar; 3) Ent erpreneurship
product market ing in SM K Sat ya Karya Karanganyar..
Research t ype is qualit at ive. Research approach applies phenom enology.
Research subject is headmast er and t eacher. Dat a collect ing met hod applies indept h int erview , observat ion and docum ent at ion. Dat a analyt ical t echnique
applies t rianggulat ion.
Result of research t hat is : 1) Planning of ent erpreneurship product in
Vocat ional High School Sat ya Karya Karanganyar t akes place with com m it m ent
bet w een headm ast ers, t eacher, and st akeholder is including ent angling st udent
and government carrying capacit y w hich is cent ral point from preparat ion act ivit y
of product ion resource, because product is result from a creat ion result is
earning on t he m arket t o m arket t o be exploit ed and is equipm ent from school
t o reach int ent ion of t he school Suat u product m ust have excellence from ot her
product s eit her from t he angle of qualit y, design, form, measure, packaging,
service, warrant y, and t ast e t o can draw consum er ent husiasm t o t ry and buys t he
product ' 2) Process of ent erpreneurship product in Vocat ional High School Sat ya
Karya Karanganyar orient s at it s(t he product is pre-em inent and unique, m ean
it s(t he product if possible t o be laboured differs from product w hich t here [are],
or m inim um equal t o product w hich sudh t here are b u t it s t he qualit y preem inent more and t he price of com pet ing, gives on unique benefit , and in rat io
t op -rat s for consumer; 3) Ent erpreneurship product market ing in SM K Sat ya Karya
Karanganyar is perpet rat or from ent erpreneurship, t hat is organizat ion of school
having creat ivit y and in novat ive about cert ain product market ing, so t hat can
uneart h opport unit y and realizes t o becom e business yielding advant age.
Act ivit y finds unt il realizing opport unit y t o becom e business yielding so -called
w it h ent erpreneurship process. Act ivit y of ent repreneurs is creat e new service
goods, new product ion process, organizat ion ( m anagem ent ) has just , new raw
mat erial, new market .
Keyw ord : ent erpreneursh ip, vocat ional high school
xi
DAFTAR ISI
Halam an
HALAM AN JUDUL........................................................................................
i
NOTA PEM BIM BINGAN...............................................................................
iii
LEM BAR PENGESAHAN ...............................................................................
v
LEM BAR PERNYATAAN KARYA SENDIRI .....................................................
vi
M OTTO ......................................................................................................
vii
PERSEM BAHAN ...........................................................................................
viii
ABSTRAK.....................................................................................................
ix
ABSTRACT ...................................................................................................
x
KATA PENGANTAR ......................................................................................
xi
DAFTAR ISI ..................................................................................................
xiii
DAFTAR LAM PIRAN.....................................................................................
xv
BAB I
BAB II
BAB III
PENDAHULUAN ............................................................. ..............
1
A. Lat ar Belakang M asalah ......................................................
1
B. Fokus Penelit ian ....................................................................
5
C. Tujuan Penelit ian ..................................................................
6
D. M anfaat Penelit ian................................................................
6
KAJIAN TEORI ............................................................... ..............
8
A.
Kew irausahaan ......................................................................
8
B.
Penelit ian Terdahulu .............................................................
20
M ETODE PENELITIAN ................................................... ..............
28
A.
Jenis dan Desain Penelit ian ..................................................
28
B.
Lokasi Penelit ian ...................................................................
30
xii
C.
Kehadiran Penelit i .................................................................
30
D. Dat a, Sumber Dat a, Nara Sumber..........................................
31
E.
Teknik Pengumpulan Data.....................................................
32
F.
Teknik Analisis Dat a ..............................................................
34
G. Keabsahan Dat a ....................................................................
37
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEM BAHASAN ......................... ..............
39
A.
Hasil Pe nelit ian .....................................................................
39
B. Pembahasan ..........................................................................
56
BAB V PENUTUP ...................................................................... ..............
92
A. Simpulan ..................................................................................
92
B. Im plikasi .................................................................................
93
C. Saran........................................................................................
94
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................
95
LAM PIRAN
98
................................................................................................
xiii
DAFTAR LAM PIRAN
Lampiran
Halaman
1. Perijinan Penelit ian ........................................................................
98
2. Dokument asi Observasi ……..…………………....................………………...
100
xiv