STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN AKADEMIK Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik (Studi Situs : Di Akbid Citra Medika Surakarta).

STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS
PELAYANAN AKADEMIK
(Studi Situs : di AKBID CITRA MEDIKA SURAKARTA)
 

THESIS
 
Diajukan Kepada
Program Studi Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister Dalam Ilmu Manajemen Pendidikan
 
 

 
Disusun Oleh :

BANGUN PRAJADI CIPTO UTOMO
NIM: Q100090012


MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2012


 

PENGESAHAN

STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN AKADEMIK
(Studi Situs : di AKBID CITRA MEDIKA SURAKARTA)

Disusun oleh : Bangun Prajadi Cipto Utomo
NIM : Q100090012
Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan

Telah disiapkan dan disetujui oleh :

Pembimbing I,


Pembimbing II,

Dr. Suwaji

Dr. Haryoto, M.Sc.

ii 
 

NOTA PEMBIMBINGAN

Dr. Suwaji
Dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas
Hal : Tesis Saudara Bangun Prajadi Cipto Utomo


Kepada Yth :
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamualaikum wr wb.
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama

: Bangun Prajadi Cipto Utomo

NIM

: Q100090012

Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan
Judul Tesis

: Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik ( Studi Situs :
di AKBID CITRA MEDIKA SURAKARTA)

Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui dalam

Sidang Ujian tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamualaikum wr wb.
Surakarta,

Desember 2012

Pembimbing I

Dr. Suwaji

iii 
 

NOTA PEMBIMBINGAN

Dr. Haryoto, M.Sc.
Dosen Program Studi Magister Manajemen Pendidikan

Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Nota Dinas
Hal : Tesis Saudara Bangun Prajadi Cipto Utomo

Kepada Yth
Ketua Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta

Assalamualaikum wr wb.
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis saudara :
Nama

: Bangun Prajadi Cipto Utomo

NIM

: Q100090012


Program Studi : Magister Manajemen Pendidikan
Judul Tesis

: Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik ( Studi Situs :
di AKBID CITRA MEDIKA SUTAKARTA)
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui dalam

Sidang Ujian tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
Wassalamualaikum wr wb.
Surakarta,

Desember 2012

Pembimbing II

Dr. Haryoto, M.Sc.

iv 

 

PERNYATAAN KEASLIAN TESIS

Saya yang bertandatangan di bawah ini:

Nama

: Bangun Prajadi Cipto Utomo

NIM

: Q100090012

Program Studi

: Magister Manajemen Pendidikan

Judul


: Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik (
Studi Situs
di AKBID CITRA MEDIKA SURAKARTA)

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar
hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang
semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila dikemudian hari terbukti atau
dapat dibuktikan tesis ini hasil jiplakan maka gelar dan ijazah saya yang diberikan
oleh universitas batal saya terima.

Surakarta, Desember 2012
Yang membuat pernyataan

Bangun Prajadi Cipto Utomo


 

MOTTO DAN PERSEMBAHAN


Motto :
 Tidak ada kekayaan yang melebihi akal dan tidak ada kemelaratan yang
melebihi kebodohan.

 Kemenangan yang seindah-indahnya dan sesukar-sukarnya yang boleh
direbut oleh manusia ialah menundukkan diri sendiri. (Ibu Kartini)

Persembahan

: Penulis persembahkan karya
sederhana ini, untuk :
1. Istri dan Anak-anakku tercinta :
Atika, Devina dan Aulia yang
telah

memberikan

motivasi

dan inspirasi bagi penulis

2. Ibuku tercinta dan Bapak yang
selalu mendoakan dan memberiku semangat
3. Saudara,

Teman-teman

handai taulanku semuanya.

vi 
 

dan

STRATEGI PENINGKATAN KUALITAS PELAYANAN AKADEMIK
(Studi Situs : di AKBID CITRA MEDIKA SURAKARTA)

ABSTRAK
BANGUN PRAJADI CIPTO UTOMO
NIM : Q100090012


Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan Strategi Peningkatan
Kualitas Pelayanan Akademik yang dikembangkan di Akademi Kebidanan Citra
Medika Surakarta dalam pencapaian mutu institusi serta hasil yang dicapai
melalui Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik di Akademi
Kebidanan Citra Medika Surakarta.
Metode penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif dengan
menggunakan desain etnografi melalui wawancara, temuan dan paparan peneliti
di lapangan yang kemudian penulis olah dan analisis.
Berdasarkan analisis dan kajian tersebut, maka dapat disimpulkan, bahwa
Akademi Kebidanan Citra Medika Surakarta telah melaksanakan Strategi
Peningkatan Kualitas Pelayanaan Akademik dan hasil yang dicapai melalui
Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan akademik yang menitik beratkan pada
bidang administrasi akademik, manajemen, Sumber Daya Manusia,
kemahasiswaan, sarana dan prasarana, penjaminan mutu dan bidang kerjasama,
telah terjadi peningkatan walaupun secara keseluruhan belum berjalan dengan
maksimal.

Kata kunci: strategi, pelayanan, kualitas,kompetensi.

vii 
 

STRATEGY OF QUALITY IMPROVEMENT OF ACADEMIC SERVICE
(Site Study : At AKBID CITRA MEDIKA SURAKARTA)

ABSTRACT
BANGUN PRAJADI CIPTO UTOMO
NIM : Q100090012

This research is aimed to describe the Strategy of Quality Improvement of
Academic Service which is developed at Akademi Kebidanan Citra Medika
Surakarta (Midwifery Academy Citra Medika, Surakarta) in order to achieve the
institution quality and result achieved through out the Strategy of Quality
Improvement of Academic Service at Akademi Kebidanan Citra Medika,
Surakarta (Midwifery Academy Citra Medika, Surakarta).
The method used in this research is qualitative one by using ethnography
design through interview, finding and the researcher’s explanation at the field an
then the researcher analized and computerized the data collected.
Based on the analysis and the study found, it can be concluded that
Akademi Kebidanan Citra Medika, Surakarta (Midwifery Academy Citra Medika,
Surakarta) has applied the trategy of Quality Improvement of Academic Service
and the result achieved through out the trategy of Quality Improvement of
Academic Service which imphasized on the Academik administration field,
Management, Human Resource, University Student affair, Utility and facility,
Quality guarantee and cooperative field, has actually aot worked maximally.

Keywords: Strategy, service, quality, competence

viii 
 

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas segala limpahan
rahmat, taufik, dan hidayahNya. Sholawat dan salam semoga tercurahkan kepada
junjungan kita Nabi Besar Muhammad SAW. Alhamdulillahi robbil’alamin
penulis dapat menyelesaikan tesis dengan judul “ Strategi Peningkatan Kualitas
Pelayanan Akademik (Studi Situs di Akbid Citra Medika Surakarta)”. Tesis ini
disusun untuk memenuhi salah satu syarat akademik guna mencapai gelar
Magister Manajemen Pendidikan

pada Program Studi Magister Manajemen

Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS).
Kepada semua pihak yang telah membantu terselesaikannya tesis ini, baik
berupa moril maupun materiil penulis mengucapkan banyak terima kasih,
khususnya kepada:
1.

Bapak Prof. Dr. Bambang Setiadji, selaku rektor Universitas Muhammadiyah
Surakarta yang telah memberikan kesempatan penulis untuk menimba ilmu di
Perguruan Tinggi tersebut.

2.

Bapak Prof. Dr. Khudzaifah Dimyati, SH., M.Hum., selaku Direktur
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
kesempatan untuk meningkatkan kompetensi keilmuan pada program
Pascasarjana.

3.

Bapak Prof. Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd., selaku Ketua Program Studi
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan
arahan dan motivasi bagi penulis.

4.

Bapak Prof. Dr. Sutama, M.Pd., selaku Sekretaris Program Studi Manajemen
Pendidikan Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah
merekomendasikan penelitian ini.

5.

Bapak Dr. Suwaji,

selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan, motivasi, dan ilmu sehingga terselesaikannya tesis ini.
6.

Bapak Dr. Haryoto M.Sc.,

selaku dosen pembimbing II yang telah

memberikan bimbingan, motivasi, dan ilmu sehingga terselesaikannya tesis
ini.

ix 
 

7.

Segenap Dosen Program Studi Manajemen Pendidikan Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan banyak ilmu
kepada penulis sehingga mampu mengubah cakrawala dan paradigma penulis
dalam mengahadapi problematika hidup terutama problematika pendidikan.

8.

Teman-teman Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta angkatan
Tahun 2009 kelas A yang memberikan motivasi penulis.

9.

Istri, anak – anakku, kakak, adik dan saudara-saudaraku yang selalu
memberikan doa, dukungan dan motivasi.

10. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Penulis menyadari bahwa tesis ini masih jauh dari sempurna, oleh karena itu
masukan, kritik dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan tulisan ini sangat
diharapkan. Akhirnya penulis berharap semoga tesis ini bisa bermanfaat bagi yang
membutuhkan, serta menjadi acuan pada penulisan – penulisan selanjutnya.

Surakarta, Desember 2012
Penulis


 

DAFTAR ISI

Halaman Judul ...........................................................................................................

i

Halaman Pengesahan .................................................................................................

ii

Nota Pembimbing ..................................................................................................... iii
Pernyataan Keaslian Tesis ........................................................................................

iv

Motto dan Persembahan ...........................................................................................

v

Abtraksi

................................................................................................................. vii

Kata Pengantar .........................................................................................................

x

Daftar Isi .. ................................................................................................................

xi

Daftar Tabel ……………………………………………………………………….. xiv
Daftar Gambar ……………………………………………………………………... xv

BAB I

BAB II

PENDAHULUAN ..................................................................................

1

A. Latar Belakang ................................................................................

1

B. Fakus Penelitian ...............................................................................

6

C. Tujuan Penelitian .............................................................................

6

D. Manfaat Penelitian ...........................................................................

7

E. Dafinisi Istilah ..................................................................................

7

KAJIAN TEORI.. ....................................................................................

9

A. Kualitas Pelayanan ...........................................................................

9

B. Strategi Perencanaan Mutu Akademik ............................................. 19
C. Manajemen Pendidikan Tinggi ........................................................ 32
D. Teori Perilaku ................................................................................... 44
E. Hasil Penelitian Terdahulu ............................................................... 47

BAB III

METODE PENELITIAN ...................................................................... 51
A. Jenis dan Desain Penelitian ............................................................. 51
B. Lokasi Penelitian dan Waktu Penelitian .......................................... 53
C. Kehadiran Peneliti ............................................................................ 54

xi 
 

D. Data Sumber Data dan Nara Sumber ............................................... 54
E. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 57
F. Teknik Analisis Data ........................................................................ 59
G. Keabsaan Data.................................................................................. 63

BAB IV

PAPARAN DATA DAN TEMUAN PENELITIAN ............................. 66
A. Paparan Data.. ........................................................................……… 66
1. Latar Belakang Organisasi ………………….. .............................. 66
2. Struktur Organisasi. ....................................................................... 70
B. Temuan Peneliti .................................................................................. 81
1. Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik di Akademi Kebidanan Citra Medika Surakarta ...................................... 81
2. Hasil yang dicapai melalui Strategi Peningkatan Kualitas
Pelayanan Akademik di Akademi Kebidanan Citra Medika
Surakarta ………. .......................................................................... 96

BAB V. PEMBAHASAN ..... .................................................................................... 116
A. Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik di Akademi
Kebidanan Citra Medika Surakarta dalam Pencapaian mutu Institusi116
1. Bidang Administrasi Akademik ………………………………… 118
2. Bidang Manajemen

……………………………….. ........……. 120

3. Bidang Sumber Daya Manusia ...................................................... 125
4. Bidang Kemahasiswaan ................................................................ 128
5. Bidang Sarana dan Prasarana ........................................................ 132
6. Bidang Penjaminan Mutu ............................................................. 134
7. Bidang Kerjasama……………………………………………….. 137
B. Hasil Yang Dicapai melalui Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan Akademik di Akademi Kebidanan Citra Medika Surakarta ............. .................................................................................... 138
1. Bidang Administrasi Akademik .................................................... 138
2. Bidang Manajemen ........................................................................ 139

xii 
 

3. Bidang Sumber Daya Manusia ....................................................... 145
4. Bidang Kemahasiswaan ................................................................ 149
5. Bidang Sarana dan Prasarana ........................................................ 150
6. Bidang Penjaminan Mutu ............................................................. 153
7. Bidang Kerjasama

....................................................………….. 158

BAB VI. PENUTUP ........... .................................................................................... 160
A. Simpulan .....………………………………………………………. 160
B. Implikasi ………………………………………………………...... 160
C. Saran................................................................................................. 161

DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................ 162
LAMPIRAN- LAMPIRAN : …….………………………………………………… 165

xiii 
 

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1

Program Studi di Akademi Kebidanan Citra Medika Surakarta…. 68

Tabel 4.2

Profil Penelitian yang dilakukan oleh Staf Akademis Akademi
Kebidanan Citra Medika Surakarta ……………………………… 105

Tabel 4.3

Profil Pengabdian Masyarakat yang dilakukan oleh Staf Akademis
Akademi Kebidanan Citra Medika Surakarta ....................................106

Tabel 4.4

Data Jumlah Kegiatan Kemahasiswaan……………………………. 107

Tabel 4.5

Profil Kerjasama Institusional ..........................................................112

Tabel 5.1

Dokumen Mutu untuk SPMA Akademi Kebidanan Citra Medika
Surakarta ...........................................................................................155

xiv 
 

DAFTAR GAMBAR

Tabel 4.1

Struktur Organisasi Akademi Kebidanan Citra Medika Surakarta. 70

xv 
 

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Panduan Wawancara Strategi Peningkatan Kualitas Pelayanan
Akademik (Studi Situs : di AKBID Citra Medika Surakarta) ....... 165

xvi