PERILAKU MENYONTEK PADA PELAJAR DITINJAU DARI KETAKUTAN AKAN KEGAGALAN SKRIPSI VERONIKA LUQI CHANDRAWATI 06.40.0133
PERILAKU MENYONTEK PADA PELAJAR DITINJAU DARI KETAKUTAN AKAN KEGAGALAN SKRIPSI
PERILAKU MENYONTEK PADA PELAJAR DITINJAU DARI KETAKUTAN AKAN KEGAGALAN SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna
Memperoleh Derajat Sarjana Psikologi
VERONIKA LUQI CHANDRAWATI 06.40.0133 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS KATOLIK SOEGIJAPRANATA SEMARANG 2011
HALAMAN PENGESAHAN
Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang dan Diterima untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Guna Memperoleh
Derajat Sarjana Psikologi Pada Tanggal
17 Januari 2011
Mengesahkan Fakultas Psikologi
Universitas Katolik Soegijapranata Dekan,
(Dr. Kristiana Haryanti, M.Si.) Dewan Penguji: 1. Th. Dewi Setyorini, S.Psi., M.Si 2. Drs. Y. Sudiantara, M.Soc 3. Cicilia Tanti Utami, S.Psi., MA
Skripsi ini dipersembahkan peneliti kepada : Allah SWT Ayah dan Alm.I buku tercinta, Alm.Kakakku Herawati,
K ekasihku, K eluarga, Sahabat serta Teman – teman baikku
MOTTO B erilmu Alamiah, B eramal I lmiah Y ang terpenting saat ini bukanlah berapa banyak yang bisa kamu capai, tapi berapa banyak pelajaran yang kamu ambil dari proses pencapaian itu.
Orang yang benar bukanlah orang yang tidak pernah melakukan kesalahan, melainkan orang-orang yang dapat menjadikan kesalahan itu sebagai alat untuk memperbaiki diri.
Air mata tidak akan menghapus dukamu; B erharap tidak akan membuatmu sukses; H anya keberanian yang dapat membawamu kesana.
- -John Pangalila-
UCAPAN TERIMA KASIH
Rasa syukur yang tak terhingga Peneliti persembahkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kasih serta kebaikan dan kemurahanNya sehingga peneliti berhasil menyelesaikan skripsi ini. Bebagai hambatan dan rintangan peneliti hadapi selama penyusunan skripsi, namun berkat karunia-Nya, ketekunan, doa, usaha dan bantuan dari berbagai pihak sehingga peneliti dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul “Perilaku Menyontek Pada Pelajar Ditinjau dari Ketakutan akan Kegagalan”.
Peneliti menyadari bahwa keberhasilan dalam menyusun skripsi ini tidak lepas dari banyak pihak. Oleh karena itu dalam kesempatan ini Peneliti secara tulus ingin menghaturkan rasa terimakasih sedalam-dalamnya kepada : 1.
DR. Kristiana Haryanti, M.Si, selaku Dekan Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
2. Cicilia Tanti Utami, S.Psi.MA, selaku Dosen Pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu dan dengan sabar membimbing serta memberi pengarahan selama proses pembuatan skripsi ini.
3. Dr. St. Soejanto Sandjaja, M.Si, selaku Dosen Wali yang pernah memberi masukan serta membimbing penulis dalam menempuh studi.
4. Lita Widyohastuti, S.Psi. M.Si, selaku Dosen Wali, yang telah mendampingi dan membimbing Penulis selama menempuh masa studi di Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang.
5. Seluruh Dosen Fakultas Psikologi yang telah membagikan ilmunya selama peneliti menempuh studi.
6. Staf Perpustakaan dan Staf Tata Usaha Fakultas Psikologi Universitas Katolik Soegijapranata yang telah memberikan pelayanan dan informasi dengan baik selama penulis menempuh studi dan menyusun skripsi.
7. Seluruh Staf Pengajaran, dan BAAK UNIKA Soegijapranata atas bimbingan dan bantuan dalam hal administrasi.
8. Siswanto, S.Pd. selaku kepala sekolah SMP Kanisius Raden Patah, guru- guru serta seluruh responden yang telah meluangkan waktunya dan kerjasamanya selama melakukan penelitian.
9. Ayah, Alm. Ibu serta Alm. kakakku tersayang yang telah memberikan segala cinta dan perhatiannya yang begitu besar sehingga peneliti merasa terdorong untuk menyelesaikan cita-cita dan memenuhi harapan keluarga.
10. Teman-teman kost, Mbak Tyas, May, Mbak Ndut, Mbak Nieno, Dek Evi, Tia, Yo2k, kalian adalah teman-teman yang selalu mendampingi dan menemaniku. Persahabatan dengan kalian merupakan hal yang sangat berharga yang pernah aku miliki, terima kasih the best my friends………
11. Teman-teman di Kumon, Nina, Vero, Lisa, Indah, Mega, Dina, Miss. Cindi yang selalu memberikan dispensasi waktu kepada penulis untuk bimbingan.
12. Kak Imam tercinta yang selalu memberiku dukungan, perhatian dan kasih sayang dalam suka dan duka
13. Dewi N.S., Safira, Tiwi, Kris, Mas Tovan, Zurlis, Tyas H, Mira, Ika, Dek Tu2, Om Har, Eyangku, Bulek Sri, Bulek Djah, Budhe Sum, Ningsih, dan teman-teman serta kerabat yang tidak dapat kusebutkan namanya satu persatu yang telah memberikan dukungan dan sumbangan pikiran selama proses penyusunan skripsi ini.
14. Semua pihak yang telah membantu penulis dalam menyelesaikan skripsi ini yang tida dapat disebutkan satu persatu, penulis mengucapkan terima kasih.
Hanya doa dan ucapan syukur yang dapat penulis panjatkan semoga Tuhan YME berkenan membalas semua kebaikan Bapak, Ibu, Saudara dan teman- teman sekalian.
Akhir kata, semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi pihak yang berkepentingan.
Semarang, Januari 2011 Penulis
PERILAKU MENYONTEK PADA PELAJAR DITINJAU DARI KETAKUTAN AKAN KEGAGALAN ABSTRAKSI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara ketakutan akan kegagalan dengan perilaku menyontek. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara perilaku ketakutan akan kegagalan dengan perilaku menyontek. Semakin tinggi ketakutan akan kegagalan, semakin tinggi perilaku menyonteknya.
Kancah penelitian adalah SMP Kanisius Raden Patah Semarang. Sampel penelitian berjumlah 105 pelajar yang diambil dengan teknik Cluster Random Sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik statistic korelasi product moment.
Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan antara ketakutan akan kegagalan dengan perilaku menyontek. Hal ini ditunjukkan dengan hasil uji korelasi sebesar rxy= 0,208 dengan p<0.05 yang berarti ada hubungan positif yang signifikan antara ketakutan akan kegagalan dengan perilaku menyontek.
Kata kunci: perilaku menyontek, ketakutan akan kegagalan
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ………………………………………………… i HALAMAN PENGESAHAN ………………………………………. iii HALAMAN PERSEMBAHAN ……………………………………... iv HALAMAN MOTTO ……………………………………………....... v HALAMAN UCAPAN TERIMA KASIH ………………………….... vi HALAMAN ABSTRAKSI................................................................... ix DAFTAR ISI ………………………………………………………… x DAFTAR TABEL …………………………………………………… xiv DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………… xv BAB I PENDAHULUAN …………………………………….....
1 A.
1 Latar Belakang Masalah ………….……………….... … B.
11 Tujuan Penelitian ……………………………………..
C.
11 Manfaat Penelitian …………………………………… 1.
11 Manfaat Teoritis …………………………………..
2.
11 Manfaat Praktis …………………………………… BAB II TINJAUAN PUSTAKA ………………………………….
12 A.
12 Perilaku Menyontek ………………………………… 1.
12 Definisi Perilaku Menyontek ……………………..
2.
13 Bentuk-bentuk Perilaku Menyontek ………...........
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perilaku Menyontek ……..…………………………………
16 B.
18 Ketakutan akan Kegagalan ………………………….
1.
18 Definisi Ketakutan akan Kegagalan ……………...
2.
21 Indikator-indikator Ketakutan akan Kegagalan … C. Hubungan antara Perilaku Menyontek dengan Ketakutan akan Kegagalan …………………..............
25 D.
28 Hipotesis ……………..……………………………....
BAB III METODE PENELITIAN …..…………………………….
29 A.
29 Metode Penelitian ………..……………..…............ ...
B.
29 Identifikasi Variabel Penelitian …..………………….
C.
29 Definisi Operasional ………………...……………… 1.
29 Perilaku Menyontek ……………….……………..
2.
30 Ketakutan akan Kegagalan ……….……………… D.
30 Subyek Penelitian …………………………………… 1.
30 Populasi …………………………………………… 2.
31 Teknik Pengambilan Sampel ……………………...
E.
31 Metode Pengumpulan Data ………………………….
1.
32 Skala Perilaku Menyontek ……………………………
2.
33 Skala Ketakutan akan Kegagalan ……………….. ...
F.
34 Uji Coba Alat Ukur ……………………………..…… 1.
34 Uji Validitas …………………….………………… 2.
35 Uji Reliabilitas ..............………………………….
G.
35 Teknik Analisis Data …………………………………
BAB IV PERSIAPAN DAN PELAKSANAAN PENELITIAN …
36 A. Orientasi Kancah Penelitian …………………………..
36 B. Persiapan Penelitian …………………………………..
38 1.
38 Penyusunan Alat Ukur ……………………………..
a.
39 Skala Perilaku Menyontek ……………………..
b.
40 Skala Ketakutan akan Kegagalan ……………...
2.
41 Perijinan Penelitian …………………………………
C. Uji Coba Alat Ukur ……………………………………
42
1. Validitas dan Reliabilitas Skala Perilaku Menyontek .. 44
2.Validitas dan Reliabilitas Skala Ketakutan akan Kegagalan ………………………………………… 45 D. Pelaksanaan Penelitian ………….…………………….
48 BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN …………..
50 A. Analisis Data ………………………………………….
50
1. Uji Asumsi …………………………………………
50 a. Uji Normalitas …………………………………..
50
b. Uji Linieritas ……………………………………
51 2. Uji Hipotesis ……………………………………….
51 B. Pembahasan …………………………………………..
52 BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN …………………………..
58 A. Kesimpulan ……………………………………………
58 B. Saran ………………………………………………….
58 DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………..
60 LAMPIRAN-LAMPIRAN ……………………………………………..
63
DAFTAR TABEL Tabel 1.
Blue Print Skala Perilaku Menyontek ………………... …….. ……. 33 2. Blue Print Skala Ketakutan akan Kegagalan..………...……... ……. 34 3. Data Jumlah Pelajar …..………………………............. ……... ……. 38 4. Sebaran Nomor Item Skala Perilaku Menyontek....…... ……... ……. 40 5. Sebaran Nomor Item Skala Ketakutan akan Kegagalan.................... 41 6. Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Perilaku Menyontek ………… 45 7. Sebaran Item Valid dan Gugur Skala Ketakutan akan Kegagalan….. 46 8. Sebaran Nomor Item Baru Skala Perilaku Menyontek.. ……………. 47 9. Sebaran Nomor Item Baru Skala Ketakutan akan Kegagalan.……… 47