Silabus S3 TEKNIK LINGKUNGAN 2009 2014

  Final kurikulum PPs TL: Magister RPTML, Magister TPLP, Doktor TL FAKULTAS TEKNIK SIPIL DAN PERENCANAAN FACULTY OF CIVIL ENGINEERING AND PLANNING Program Studi Department

  

JURUSAN TEKNIK LINGKUNGAN

DEPARTMENT OF ENVIRONMENTAL ENGINEERING Jenjang Pendidikan Programme

PROGRAM DOKTOR TEKNIK LINGKUNGAN

  DOCTOR PROGRAMME IN ENVIRONMENTAL ENGINEERING Kompetensi Lulusan

  Menitikberatkan pengembangan keilmuan melalui kemampuan:  Bermoral yang tinggi, berjiwa Pancasila, dan memiliki integritas tinggi.  Bersifat terbuka, tanggap terhadap kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan perubahan dalam masyarakat yang terkait dengan bidang teknik lingkungan.

   Mampu mengorganisasikan dan melaksanakan penelitian dalam bidang teknik lingkungan.  Mampu mengembangkan teknik lingkungan melalui penelitian mandiri.  Mampu mengadakan pendekatan interdisipliner.  Mampu memotivasi diri untuk mengembangkannya sebagai ilmuwan.  Mampu berwawasan luas di bidang teknik lingkungan serta bidang yang berkaitan.

  Graduate Competence Focusing on scientifc eeelopment through:  Keep high moral, ethique an integrity.

   Open an respon to the eeelopment of

  science an technology an arts as well as

socio-eneironmental changes.

   Able to organize an implement research work

in eneironmental engineering.

   Able to eeelop eneironmental engineering by means of self-help research work.  Able to organize inter iciplinary approaches.  Able to motieate him/her-self as a scientist.  Able to keep well-expertise in eneironmental engineering an other-relate fel s.

  1 RE 093317

  Mata Kuliah Pilihan

  Electiee subject

  3

  3 RE 093317

  Disertasi

  Disertation

  3 Jumlah sks/Total of cre its

  9 SEMESTER III

  Disertasi

  2 Daftar

  Disertation

  6 Jumlah sks/Total of cre its

  9 SEMESTER IV

  1 RE 093317

  Disertasi

  Disertation

  6 Jumlah sks/Total of cre its

  6 SEMESTER V

  1 RE Disertasi

  List

  3

  STRUKTUR KURIKULUM/COURSE STRUCTURE No. Kode MK Code

  Mata Kuliah Pilihan

  Nama Mata Kuliah (MK) Course Title sks

  Credits SEMESTER I

  1 Daftar

  List

  Mata Kuliah Pilihan

  Electiee subject

  3

  2 Daftar

  List

  Electiee subject

  Electiee subject

  3

  3 RE 093317

  Disertasi

  Disertation

  2 Jumlah sks/Total of cre its

  8 SEMESTER II

  1 Daftar

  List

  Mata Kuliah Pilihan

  6

  093317 Disertation Jumlah sks/Total of cre its

  Mo elling for Multi Phase Flow , Fate an Contaminant Transport

  Stocastic Metho in Eneironmental Engineering

  3

  6 RE 093306

  Optimasi dan Operation Research Sistem Lingkungan

  Optimalization an Opertion Research in Eneironmental Systems

  3

  7 RE 093307

  Pemodelan Aliran Multi Fase , Fate dan Transport Kontaminan

  3

  5 RE 093305

  8 RE 093308

  Manajemen Strategis dan Komputasi Sistem Lingkungan

  Strategic Management an Eneironmental Systems Computation

  3

  9 RE 093309

  Ekologi Mikrobial Terapan

  Applie Microbial Ecology

  3

  10 RE Ekotoksikologi Terapan

  Metoda Stokastik Dalam Teknik Lingkungan

  3

  6 SEMESTER VI

  3

  1 RE 093317

  Disertasi

  Disertation

  5 Jumlah sks/Total of cre its

  5 DAFTAR MATA KULIAH PILIHAN

  List of elective subjects

  1 RE 093301

  Penulisan Ilmiah dan Publikasi Internasional

  Scientifc Writing an International Publication

  2 RE 093302

  Mo elling of Ambient Air Quality an Pollution

  Perkembangan Proses Pengolahan Air Minum

  Water Supply Treatment Process

  3

  3 RE 093303

  Proses Polusi Udara dan Meteorologi

  Air Pollution Process an Meteorology

  3

  4 RE 093304

  Pemodelan Kualitas Udara Ambien dan Polusi Udara

  3

  093310 Applie Ecotoxicology

  11 RE 093311

   Mampu menyusun artikel lengkap bermutu tringgi untuk publikasi internasional.  Mampu menghasilkan artikel terbit dalam jurnal internasional.

   Mampu merumuskan masalah gap ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah ada dan menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.

  COMPETENC Y

  Stu ents are able to write a scientifc manuscript an the output for publication in an international journal.

  Mahasiswa mampu menyusun artikel ilmiah dan hasilnya berupa publikasi dalam jurnal internasional.

  LEARNING OBJECTIVES

  Credits: 3sks/3cre its Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)

  COURSE TITLE RE 093301: Penulisan Ilmiah dan Publikasi Internasional RE 093301: Scientific Writing and International Publication

  3 SILABUS KURIKULUM/COURSE SYLLABUS

  Hazar ous Waste Reme iation

  Perbaikan Mutu Limbah B3

  16 RE 093316

  3

  Biological Nutrient Remoeal

  Penyisihan Nutrien Secara Biologis

  15 RE 093315

  3

  Sanitasi Lingkungan Berkelanjutan

  Sustainable Eneironmental Sanitation

  3

  12 RE 093312

  Fitoteknologi Terapan

  Applie Phytotechnology

  3

  13 RE 093313

  Analisis Pengolahan Air dan Air Limbah

  Water an Wastewater Treatment Analysis

  3

  14 RE 093314

  Penguraian Anaerobik

  Anaerobic Digestion

MATA KULIAH/

TUJUAN PEMBELAJAR AN/

KOMPETENS I/

   Able to formulate scientifc gap an create a noeel i ea for scientifc eeelopment.  Able to write a high quality manuscript for

  international publication

   Able to publish a manuscript in an international journal.  Strategi Penyiapan Artikel.  Gaya Tulis.  Penulisan komponen utama artikel.  Penulisan komponen pelengkap artikel.

  POKOK  Publikasi artikel. BAHASAN/ SUBJECTS  Manuscript preparation strategy.

   Writing style.  Writing main components for manuscript.  Writing secon ary components for manuscript.  Manuscript publication.  Mangkoedihardjo, S. Strategi Tulis Artikel

  

PUSTAKA Jurnal Internasional (Manuscript Writing

UTAMA/ Strategy For International Journal), Surabaya:

REFERENCE Penerbit Gunawidya, 2009. S  Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  RE 093302: Perkembangan Proses Pengolahan Air Minum MATA RE 093302: Water Supply Treatment

  KULIAH/ Process COURSE

  Credits: 3sks/3cre its

  TITLE

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) Mahasiswa mampu mengembangkan

  TUJUAN

  pengetahuan proses air minum dan hasilnya

  PEMBELAJAR untuk kebutuhan domestik dan non domestik. AN/ Stu ents are able to eeelop knowle ge in

  LEARNING rinking water process an the output for

  OBJECTIVES

omestic an non- omestic nee s.

  

KOMPETENS  Mampu merumuskan masalah gap ilmu

I/ pengetahuan proses air minum yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah penyediaan air minum untuk kebutuhan domestik dan non-domestik.

   Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan penerapan proses air minum berkaitan dengan topik disertasinya.

  COMPETENC Y

   Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of rinking water processes.  Able to formulate solutions of rinking water supply for omestic an non- omestic nee s.  Able to create a noeel i ea for rinking water process in relation to the topic of isertation.  Kaji ulang teknologi proses air minum yang telah ada.  Teknik Separasi: Kajian sistem, operasi dan proses pengolahan air minum, nano technology (misalkan: teknologi membran dan adsorpsi), teknologi bahan baku khusus (desalinasi: destilasi, evaporasi, dan presipitasi), teknologi desinfeksi (ozonasi, uv ).

   Konversi: proses perubahan secara fsik, kimia,

  POKOK dan bilogis (misalkan: denitrifkasi). BAHASAN/ SUBJECTS

   In epth reeiew of the current knowle ge of rinking water processes.  Separation techniques: system, operation an

  process for rinking water, nanotechnology such as membrane an a sorption, specifc technology for raw waters such as esalination an isinfection.

   Coneersion techniques: physical, chemical an biological treatments such as enitrifcation.

  PUSTAKA

   Uranceau, S.J. (tech. ed.). 2001. Membrane

  UTAMA/

  Practices for Water Treatment. American REFERENCE Water Works Association. Denver.

  S

   Kawamura, S. 2000. Integrated Design and _nd Operation of Water Treatment Facilities. 2 ed. John Wiley and Sons. New York.

   Qasim, S.R. Motley, E.M. and Guang, Z. 2000.

  Water Works Engineering – Planning, Design, and Operation. Prentice-Hall. Upper Saddle River.  Water Environment Federation. 2000.

  Membrane Technologies for Industrial and Municipal Wastewater Treatment and Reuse. Water Environment Federation. Alexandria.  Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  RE 093303: Proses Polusi Udara dan Meteorologi MATA RE 093303: Air Pollution Process and

  KULIAH/ Meteorology COURSE

  Credits: 3sks/3cre its

  TITLE

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) Mahasiswa mampu mengembangkan

  

TUJUAN pengetahuan proses polusi udara dan

PEMBELAJAR meteorologi dan hasilnya untuk pencegahan dan

AN/ pengolahan emisi.

  

LEARNING Stu ents are able to eeelop knowle ge in air

OBJECTIVES pollution an meteorology an the output for

preeentiee measures an treatment of emission.

   Mampu merumuskan masalah gap ilmu pengetahuan polusi udara dan meteorologi yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah polusi udara dan pencegahan serta pengolahan emisi.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti

  

KOMPETENS untuk mengembangkan penerapan proses

I/ pembersihan udara berkaitan dengan topik

COMPETENC disertasinya. Y

   Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of air pollution an meteorology.  Able to formulate solutions of air pollution an

  preeentiee measures an treatment of emission.

   Able to create a noeel i ea for clean air in

  SUBJECTS

   Kaji ulang pengetahuan polusi udara dan meteorologi yang telah ada.  Permasalahan-up-to-date dan kecenderungan- nya pada kualitas udara perkotaan.  Pengaruh global polusi lingkungan, pengaruh bahan pencemar udara terhadap proses cuaca.

   Teknologi produksi polutan, dan penyebaran polutan.  Penanganan secara reaksi kimia dan fisika yang berkaitan dengan bahan pencemar udara juga akan dibahas.

POKOK BAHASAN/

   In epth reeiew of the current knowle ge of air pollution an meteorology.  Up to ate problems an their tren on urban air quality.  Global efect of air pollution, efect of air pollutants on weather changes.  Pollutant sources an their ispersion.  Physico-chemical treatment of air pollutants.

PUSTAKA UTAMA/

  REFERENCE S

   Davis, W.T. 2000. Air Pollution Control Engineering Manual. Air and Waste Management Association. John Wiley and Sons. New York.  Noll, K.E. 1999. Design of Air Pollution Control Devices. American Academy of Environmental Engineering. USA.  Cooper, C.D. Alley, F.C. 1994. Air Pollution Control: A Design Approach. Waveland Press Inc. Illinois.  Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

MATA KULIAH/

  COURSE TITLE RE 093304: Pemodelan Kualitas Udara Ambien dan Polusi Udara RE 093304: Modelling of Ambient Air Quality and Pollution

  Credits: 3sks/3cre its Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)

TUJUAN PEMBELAJAR AN/

  LEARNING OBJECTIVES

KOMPETENS I/

   Kaji ulang pengetahuan pemodelan kualitas udara dan polusi udara yang telah ada.  Berbagai teknik pemodelan: fisika dan matematika dengan penerapan pada kualitas udara ambien dan polusi udara.

POKOK BAHASAN/

   Davis, W.T. 2000. Air Pollution Control Engineering Manual. Air and Waste Management Association. John Wiley and Sons. New York.  Cooper, C.D. Alley, F.C. 1994. Air Pollution

  REFERENCE S

  mathematics with its application on air quality an air pollution.

   In epth reeiew of the current mo els of air quality an air pollution.  Various techniques for mo elling: physics an

  SUBJECTS

  Mahasiswa mampu mengembangkan pemodelan kualitas udara dan polusi udara dan hasilnya untuk pencegahan dan pengolahan emisi.

  quality an air pollution in relation to the topic of isertation.

   Able to create a noeel i ea for mo elling of air

  preeentiee measures an treatment of emission.

   Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of air quality an pollution mo els.  Able to formulate solutions of air pollution an

   Mampu merumuskan masalah gap pemodelan kaulitas udara dan polusi udara yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah polusi udara dan pencegahan serta pengolahan emisi.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan model kualitas udara dan polusi udara berkaitan dengan topik disertasinya.

  COMPETENC Y

  Stu ents are able to eeelop mo els for air quality an air pollution an the output for preeentiee measures an treatment of emission.

PUSTAKA UTAMA/

  Control: A Design Approach. Waveland Press Inc. Illinois.  Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  RE 093305: Metoda Stokastik Dalam Teknik Lingkungan MATA RE 093305: Stocastic Method in

  KULIAH/ Environmental Engineering COURSE

  Credits: 3sks/3cre its

  TITLE

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) Mahasiswa mampu mengembangkan metode

  TUJUAN

  stokastik teknik lingkungan dan hasilnya untuk

  PEMBELAJAR penyelesaian masalah lingkungan. AN/ Stu ents are able to eeelop knowle ge in

  LEARNING stocastic metho an the output for

  OBJECTIVES

eneironmental problem soleing.

   Mampu merumuskan masalah gap metode stokastik yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah lingkungan menggunakan metode stokastik.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti

  

KOMPETENS untuk mengembangkan metode stokastik

I/ berkaitan dengan topik disertasinya.

  COMPETENC

Y  Able to formulate scientifc gap on the current

knowle ge of stocastic metho .

   Able to formulate solutions of eneironmental problem using stocastic metho .  Able to create a noeel i ea for stocastic metho in relation to the topic of isertation.

  POKOK

   Kaji ulang pengetahuan metode stokastik yang

  BAHASAN/ telah ada.

  SUBJECTS  Analisis spektral dari proses time series.

   Teori operasi dan prediksi suatu proses stasioner.  Analisis univariate dan multivariate spektral, estimasi fungsi respons frekwensi.  Analisis dan optimisasi dari proses random dari sistem linear dan non-linear.  In epth reeiew of the current knowle ge of stocastic metho .  Spectral analysis of time series process.  Theory of operation an pre iction for a stationary process.  Analysis of unieariate an multieariate

  spectral an estimation of frequency response.

   Analysis an optimalization of ran om process for linear an non-linear systems.  Mooney, D.D. and Swift, R.J. 1999. A Course in

  Mathematical Modelling. The Mathematical Assosiation of America, Washington DC. USA.  Tien-Chang, L. 1998. Applied Mathematics in Hydrogeology. Lewis. Boca Raton.  Kernevez, J-P. 1997. The Sentinel Methods and

  Its Application to Environmental Pollution Problems. CRC. Boca Raton.  Schnoor, J.L. 1996. Environmental Modelling.

  PUSTAKA John Wiley and Sons. New York.

UTAMA/  Carey, G. F. (Ed.). 1995. Finite Element

REFERENCE

  Modelling of Environmental Problems –Surface

  S

  and Subsurface Flow and Transport. John Wiley and Sons. New York.  Griffiths, D.V. and Smith, I.M. 1991. Numerical Methods for Engineers. Blackwell Scientifc. Oxford UK.

   Hadlock, CR. 1988. Mathematical Modelling in The Environment. The Mathematical Assosiation of America, Washington DC. USA.

   Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  

MATA RE 093306: Optimasi dan Operation

KULIAH/ Research Sistem Lingkungan

COURSE RE 093306: Optimalization and Opertion

TITLE Research in Environmental Systems

  Credits: 3sks/3cre its

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year)

TUJUAN PEMBELAJAR AN/

KOMPETENS I/

   Able to create a noeel i ea for optimalization

   Ilustrasi model yang mendeskripsikan decision variables dan constraints menentukan pemilihan kebijakan alternatif.  Prosedur penyelesaian holistik dan formal untuk pemilihan alternative proyek terbaik.  In epth reeiew of the current knowle ge of

   Kaji ulang pengetahuan metode optimalisasi dan riset operasi yang telah ada.  Desain dan analisis sistem lingkungan yang komplek untuk menentukan kebijakan trade- off dalam mengelola sumberdaya air, lahan, udara, dan energi.

  SUBJECTS

  an operation research metho s in relation to the topic of isertation.

  problem using optimalization an operation research metho s.

  LEARNING OBJECTIVES

   Able to formulate solutions of eneironmental

  knowle ge of optimalization an operation research.

   Able to formulate scientifc gap on the current

   Mampu merumuskan masalah gap pengetahuan optimalisasi dan riset operasi yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah lingkungan menggunakan metode optimalisasi dan riset operasi.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan metode optimalisasi dan riset operasi berkaitan dengan topik disertasinya.

  COMPETENC Y

  Stu ents are able to eeelop knowle ge in optimalization an operation research an the output for eneironmental problem soleing.

  Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan optimasi dan operasi riset sistem lingkungan dan hasilnya untuk penyelesaian masalah lingkungan.

POKOK BAHASAN/

  metho s.

   Design an analysis of complex eneironmental

  eariables to etermine tra e-of policy in managing water resources, lan , air an energy resources.

   Mo el illutration that escribes ecision

  eariables an constraints to select alternatiee policies.

   Proce ures in holistic approach an formal to select the best project.  Greenfeld, T(ed). 1996. Research Methods: Guidance for Postgraduates. Arnold. London.  Sproull, N. 1995. Handbook of Research Methods. The Scarecroe Press.  Creswell J. 1994. Research Design: Qualitative and Quantitative Approaches. Sage Pub. New

  PUSTAKA Delhi. UTAMA/

   Hedrick, T. et.al. 1993. Applied Research

  REFERENCE

  Design: A Practical Guide. Sage Pub. New

  S Delhi.

   Beach, D.P. and Torsten, K.E.A. 1992, Handbook for Scientifc and Technical Research. Prentice Hall. Englewood Clifs.

   Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  RE 093307: Pemodelan Aliran Multi Fase, Fate dan Transport Kontaminan MATA RE 093307: Modelling for Multi Phase Flow,

  KULIAH/ Fate and Contaminant Transport COURSE

  Credits: 3sks/3cre its

  TITLE

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan pemodelan aliran multi fase, fate

  TUJUAN

  dan transpor kontaminan dan hasilnya untuk

  PEMBELAJAR penyelesaian masalah lingkungan. AN/ Stu ents are able to eeelop knowle ge in

  LEARNING mo elling for multi phase fow, fate an

  OBJECTIVES contaminant transport an the output for

   Mampu merumuskan masalah gap pengetahuan pemodelan aliran multi fase, fate dan transpor kontaminan yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah lingkungan menggunakan pemodelan aliran multi fase, fate dan transpor kontaminan.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan pemodelan aliran

  

KOMPETENS multi fase, fate dan transpor kontaminan

I/ berkaitan dengan topik disertasinya.

  COMPETENC Y

   Able to formulate scientifc gap on the current

  knowle ge of mo elling for multi phase fow, fate an contaminant transport.

   Able to formulate solutions of eneironmental

  problem using mo elling for multi phase fow, fate an contaminant transport.

   Able to create a noeel i ea for mo elling for

  multi phase fow, fate an contaminant transport in relation to the topic of isertation.

   Kaji ulang pengetahuan pemodelan aliran multi fase, fate dan transpor yang telah ada.  Pengertian aliran multifase dan fate, berbagai jenis kontaminan, saturated dan unsaturated media porous.

   Transport kontaminan pada media porous.  Berbagai proses yang terjadi dalam media POKOK porous.

  BAHASAN/

SUBJECTS  In epth reeiew of the current knowle ge of

mo elling for multi phase fow, fate an contaminant transport..

   Defnition of multi phase fow, earious

  contaminants, saturate an non-saturate porous me ia.

   Contaminant transport in porous me ia.  Various processes in porous me ia.

  PUSTAKA

   Mooney, D.D. and Swift, R.J. 1999. A Course in

  UTAMA/

  Mathematical Modelling. The Mathematical

REFERENCE Assosiation of America, Washington DC. USA.

  S

   Tien-Chang, L. 1998. Applied Mathematics in Hydrogeology. Lewis. Boca Raton.

   Kernevez, J-P. 1997. The Sentinel Methods and Its Application to Environmental Pollution Problems. CRC. Boca Raton.

   Schnoor, J.L. 1996. Environmental Modelling.

  John Wiley and Sons. New York.  Carey, G. F. (Ed.). 1995. Finite Element Modelling of Environmental Problems –Surface and Subsurface Flow and Transport. John Wiley and Sons. New York.

   Griffiths, D.V. and Smith, I.M. 1991. Numerical Methods for Engineers. Blackwell Scientifc. Oxford UK.  Hadlock, CR. 1988. Mathematical Modelling in

  The Environment. The Mathematical Assosiation of America, Washington DC. USA.  Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  RE 093308: Manajemen Strategis dan

Komputasi Sistem Lingkungan

MATA RE 093308: Strategic Management dan

  KULIAH/ Environmental Systems Computation COURSE

  Credits: 3sks/3cre its

  TITLE

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) Mahasiswa mampu mengembangkan pengetahuan manajemen strategis dan

  TUJUAN

  komputasi sistem lingkungan dan hasilnya untuk

  PEMBELAJAR penyelesaian masalah lingkungan. AN/ Stu ents are able to eeelop knowle ge in

  LEARNING strategic management an eneironmental

  OBJECTIVES systems computation an the output for

eneironmental problem soleing.

  

KOMPETENS  Mampu merumuskan masalah gap

I/

  pengetahuan manajemen strategis dan

  COMPETENC komputasi sistem lingkungan yang telah ada. Y

   Mampu merumuskan solusi masalah lingkungan menggunakan manajemen strategis dan komputasi sistem lingkungan.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti dan komputasi sistem lingkungan berkaitan dengan topik disertasinya.  Able to formulate scientifc gap on the current

  knowle ge of strategic management an eneironmental systems computation.

   Able to formulate solutions of eneironmental

  problem using strategic management an eneironmental systems computation.

   Able to create a noeel i ea for strategic

  management an eneironmental systems computation in relation to the topic of isertation.

  

POKOK  Kaji ulang pengetahuan manajemen strategis

BAHASAN/ dan komputasi sistem lingkungan yang telah

SUBJECTS ada.

   Penjelasan umum mengenai strategi dan manajemen lingkungan, penilaian eksternal dan internal, strategi dan pelaksanaannya, teori evaluasi dan analisis strategi.  Konsep manajemen lingkungan, teori pemodelan, penyusunan struktur model, strategi penyelesaian permasalahan lingkungan.  Model manajemen strategi, teori evaluasi dan analisis strategi, strategi penyelesaian permasalahan dengan menggunakan pendekatan model, dampak suatu kegiatan terhadap kondisi lingkungan.

   Analisis dampak terhadap lingkungan, penyusunan strategi dan policy lingkungan, penyusunan struktur model, strategi penyelesaian permasalahan dengan menggunakan pendekatan model policy terhadap lingkungan.

   In epth reeiew of the current knowle ge of

  strategic management an eneironmental systems computation.

   Description of strategy an eneironmental

  management, internal an external assessments, strategy an implementation,

   Concept of eneironmental management,

  mo elling theory, mo el structures, solution strategy for eneironmental problems.

   Mo el of management strategy, eealuation

  an analysis strategies, solution strategy using mo els, eneironmental impacts.

   Impact analysis towar s eneironment,

  organizing strategy an eneironmental policy, formulate mo el structure, solution strategy using policy mo el.

   Calland and Thomas. 1996. Environmental Economics and Management. IRWIN. Chicago.  Keller and Botkin. 1995 . Environmental

  PUSTAKA UTAMA/ Science. John Wiley and Sons. New York.

  

REFERENCE  Rosenbaum, W.A. 1991. Environmental Politics

S and Policy. CQ Press. Washington DC.

   Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  RE 093309: Ekologi Mikrobial Terapan MATA RE 093309: Applied Microbial Ecology

  KULIAH/

  Credits: 3sks/3cre its

  COURSE

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun

  TITLE

  pertama/seree each semester for the frst year) Mahasiswa mampu mengembangkan

  TUJUAN

  pengetahuan proses mikrobial dan hasilnya pada

  PEMBELAJAR ekosistem lahan daratan, pantai dan laut. AN/ Stu ents are able to eeelop knowle ge in

  LEARNING microbial process an the output in ecosystem of

  OBJECTIVES lan , coast an sea.

  KOMPETENS

   Mampu merumuskan masalah gap ilmu

  I/ pengetahuan proses mikrobial yang telah ada.

  COMPETENC

   Mampu merumuskan solusi masalah

  Y lingkungan melalui proses mikrobial.

   Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan penerapan proses mikrobial berkaitan dengan topik disertasinya.  Able to formulate scientifc gap on the current

  knowle ge of microbial processes

   Able to formulate solutions of eneironmental

  problem by means of microbial process.

POKOK BAHASAN/

  Process Dynamics in Environmental Systems. John Wiley and Sons. New York.  Grady, C.P.L. and Lim, H. C. 1980. Biological Wastewater Treatment (Treatment Theory and Application). Marcell Dekker. Basel.

PUSTAKA UTAMA/

  Credits: 3sks/3cre its Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun

  COURSE TITLE RE 093310: Ekotoksikologi Terapan RE 093310: Applied Ecotoxicology

  International journals from earious publishers.

   Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  REFERENCE S  Weber, W. J. Jr and DiGiano, F. A. 1996.

   Able to create a noeel i ea for applie

   Case stu y of microbial ynamics an management of lan , coast an sea.  Case stu y of microbial reme iation on pollute lan an ecosystem of coast an sea.

   Co-process of microbes an plant roots.  Case stu y for microbial fertility on ry an wet lan s.

  of chemicals, transformation, kinetics, microbial an /or energy me iate nutrient cycles.

   Review mendalam terhadap pemodelan termodinamika bahan kimia, transformasi, dan kinetik, siklus nutrien berbasis mediasi proses mikrobial dan/atau energi.  Ko-proses dari mikroba-akar tumbuhan.  Studi kasus fertilitas mikrobiologi pada lahan kering dan lahan basah.  Studi kasus dinamika mikrobial pada lahan dan manajeman pantai dan laut.  Studi kasus remediasi mikrobial pada lahan terpolusi dan ekosistem pantai dan laut.  In epth reeiew to thermo ynamics mo elling

  SUBJECTS

  microbial process in relation to the topic of isertation.

MATA KULIAH/

  pertama/seree each semester for the frst year)

  

TUJUAN Mahasiswa mampu mengembangkan

PEMBELAJAR pengetahuan ekotoksikologi dan penerapannya.

AN/ Stu ents are able to eeelop knowle ge in

LEARNING ecotoxicology an its application.

  OBJECTIVES

   Mampu merumuskan masalah gap ilmu pengetahuan ekotoksikologi yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah lingkungan melalui ekotoksikologi.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan pengetahuan

  

KOMPETENS ekotoksikologi berkaitan dengan topik

I/ disertasinya.

  COMPETENC

Y  Able to formulate scientifc gap on the current

knowle ge of ecotoxicology.

   Able to formulate solutions of eneironmental problem by means of ecotoxicology.  Able to create a noeel i ea for applie

  ecotoxicology in relation to the topic of isertation.

  

POKOK  Kaji ulang perkembangan pengetahuan

BAHASAN/

  ekotoksikologi.

  SUBJECTS

   Pemodelan manajemen risiko untuk transport bahan kimia dan transformasi,  Analisis risiko dari bahan kimia terhadap mikroba, tumbuhan, binatang air dan daratan,  Jaminan mutu produk baru yang dipasarkan: pupuk, pestisida, dispersants, bahan kimia, makanan, dll,  Kriteria kualitas bahan kimia terhadap ekosistem: fertilitas tanah, standar sumberdaya air, dan standar lahan pembuangan.

   In epth reeiew for state of the art ecotoxicology.  Mo elling in risk management for chemicals

transport an transformation.

 Risk analysis for chemicals towar s microbes, plants, aquatic an aero biota.

   Quality assurance for pro ucts put in the

  market: fertilizer, pestici e, ispersant, chemicals, foo , etc.

   Quality criteria for chemicals in ecosystem:

  soil fertility, water resources stan ar , an isposal stan ar .

   Mangkoedihardjo, S. dan G. Samudro.

  

PUSTAKA Ekotoksikologi Teknosfer (Ecotoxicology for

UTAMA/ Technosphere), Surabaya: Penerbit

REFERENCE Gunawidya, 2010. S  Jurnal-jurnal internasional berbagai penerbit.

  International journals from earious publishers.

  RE 093311: Sanitasi Lingkungan Berkelanjutan MATA RE 093311: Sustainable Environmental

  KULIAH/ Sanitation COURSE

  Credits: 3sks/3cre its

  TITLE

  Semester: I & II (tersedia tiap semester tahun pertama/seree each semester for the frst year) Mahasiswa mampu mengembangkan

  TUJUAN

  pengetahuan sanitasi lingkungan berkelanjutan

  PEMBELAJAR dan penerapannya. AN/ Stu ents are able to eeelop knowle ge in

  LEARNING sustainable eneironmental sanitation an its

  OBJECTIVES application.

  KOMPETENS

   Mampu merumuskan masalah gap ilmu

  I/

  pengetahuan sanitasi lingkungan yang telah COMPETENC ada.

  Y

   Mampu merumuskan solusi masalah lingkungan melalui konsep sanitasi lingkungan berkelanjutan.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan pengetahuan sanitasi lingkungan berkelanjutan berkaitan dengan topik disertasinya.

   Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of eneironmental sanitation.  Able to formulate solutions of eneironmental

  concept.

   Able to create a noeel i ea for sustainable

  sanitation in relation to the topic of isertation.

  SUBJECTS

   Komponen sanitasi lingkungan berkelanjutan: air minum, sanitasi (air limbah dan persampahan), keragaman hayati, pengelolaan ekosistem, kesehatan masyarakat, energi, penunjang produktivitas pertanian.

   Air dan sanitasi untuk kebutuhan khusus: perdesaan, perkotaan, daerah sungai, daerah pantai,  Manajemen keragaman hayati dan ekosistem: hutan daratan, lautan.  Alternatif energi (dan nutrien): biofuel atau energi alternatif lainnya.  Kesehatan masyarakat, agriculture productivity, isu lokal dan global mengenai sanitasi yang berhubungan dengan aspek teknik, ekonomi, fnansial, sosial, institusional, dan lingkungan.

POKOK BAHASAN/

   Sustainable

  eneironmental sanitation components: water supply, sanitation (wastewater an soli wastes), bio ieersity, ecosystem management, public health, energy an supports to agriculture pro uctieity.

   Water an sanitation for specifc nee s: rural

  area, urban area, waterfront area, coastal area, etc.

   Management of bio ieersity an ecosystem: inlan forests, sea eneironment.  Energy alternatiee (an nutrient): biofuel or other energy resources.  Public health, agriculture pro uctieity, local

  an global issues concerning sanitation that are relate to technical, economical, fnancial, social, institutional an eneironmental aspects.

  PUSTAKA

   Annan, KA. 2002. Toward A Sustainable

  REFERENCE S

MATA KULIAH/

TUJUAN PEMBELAJAR AN/

   Able to formulate scientifc gap on the current knowle ge of phytotechnology.  Able to formulate solutions of eneironmental

   Pemodelan ftokinetik.  Manajemen ekosistem terintegrasi.  Penerapan ftoteknologi dalam penyelesaian masalah lingkungan

  SUBJECTS  Ekologi tumbuhan.

  phytotechnology in relation to the topic of isertation.

   Able to create a noeel i ea for

  problem by means of phytotechnology approach.

   Mampu merumuskan masalah gap ilmu pengetahuan ftoteknologi yang telah ada.  Mampu merumuskan solusi masalah lingkungan melalui pendekatan ftoteknologi.  Mampu menghasilkan ide baru dan berarti untuk mengembangkan pengetahuan ftoteknologi berkaitan dengan topik disertasinya.

  Future. Environment, 44 (7): 10-15. ProQuest, USC, Los Angeles, 8 May 2004. 58.  UNEP-United Nation Environmental Program,

  COMPETENC Y

  Stu ents are able to eeelop knowle ge in phytotechnology an its application.