1. Home
  2. Pendidikan

LEMBAR KERJA SISWA LKS KELAS XI 2

LEMBAR KERJA SISWA (LKS) KELAS XI/2

I.
II.
III.

IV.

Konsep
Tujuan

: Larutan asam, basa dan netral
: Membedakan larutan asam, basa dan netral dengan
menentukan pH larutan
Nama Kelompok : .........................................
Anggota
: 1. .....................................
5. .....................................
2. .....................................
6. .....................................
3. .....................................

7. .....................................
4. .....................................
8. .....................................
Alat dan Bahan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

V.

Tabung Reaksi
Rak tabung reaksi
Pipet tetes
Kertas lakmus
Bromitol biru
Fenolftalein

Metil merah

8. Metil orange
9. Larutan kapur
10. Air jeruk nipis
11. Larutan garam
12. Larutan cuka
13. Larutan detergen
14. Air sumur

Langkah-langkah Kegiatan
1. Siapkan alat dan bahan yang akan digunakan.
2. Masukkan masing-masing larutan ke dalam tabung reaksi.
3. Celupkan sepotong kertas lakmus ke dalam larutan. Perhatikan perubahan
warna kertas dan catat.
4. Masukkan 3 tetes indikator cair Bromtimol biru ke dalam larutan. Perhatikan
perubahan warna larutan dan catat.
5. Ulangi langkah nomor 2. Masukkan indikator fenolftalein, metil merah, dan
metil jingga secara bergantian. Catat perubahan warna larutan.


Pertanyaan
1. Isilah tabel data hasil pengamatan

No.

Larutan

Indikator
Lakmus

1.

Kapur

2.

Jeruk nipis

3.


Garam

4.

Cuka

6.

Detergen

7.

Air sumur

BTB

PP

pH
MO


PM

2. Larutan mana saja yang termasuk ke dalam :
a. Larutan asam :
b. Larutan basa :
c. Larutan netral :
3. Jelaskan bagaimana cara memilih indikator yang tepat untuk menentukan pH
suatu larutan?

VI.

Kesimpulan
Apa kesimpulan yang didapatkan dari percobaan diatas?
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
....................................................................................................................................


Dokumen yang terkait

AGENSI DAN KEKUASAAN DALAM RELASI KERJA PERKEBUNAN KALIKLATAK KABUPATEN BANYUWANGI

24 462 54

AN ANALYSIS ON GRAMMATICAL ERROR IN WRITING MADE BY THE TENTH GRADE OF MULTIMEDIA CLASS IN SMK MUHAMMADIYAH 2 MALANG

26 336 20

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

MASALAH YANG DIHADAPI SISWA PADA JURUSAN YANG TIDAK SESUAI MINAT

10 183 1

HUBUNGAN SELF EFFICACY DENGAN KESIAPAN KERJA PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

13 162 19

BEBAN KERJA MENTAL, SHIFT KERJA, HUBUNGAN INTERPERSONAL DAN STRES KERJA PADA PERAWAT INSTALASI INTENSIF DI RSD dr. SOEBANDI JEMBER

14 105 97

A DESCRIPTIVE STUDY ON THE TENTH YEAR STUDENTS’ RECOUNT TEXT WRITING ABILITY AT MAN 2 SITUBONDO IN THE 2012/2013 ACADEMIC YEAR

5 197 17

DISKRIMINATOR KELAYAKAN KREDIT MODAL KERJA BAGI UKM PADA PT BANK RAKYAT INDONESIA (PERSERO) TBK. CABANG LUMAJANG

5 61 16

EFEKTIVITAS PENGAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA LAGU BAGI SISWA PROGRAM EARLY LEARNERS DI EF ENGLISH FIRST NUSANTARA JEMBER

10 152 10

Integrated Food Therapy Minuman Fungsional Nutrafosin Pada Penyandang Diabetes Mellitus (Dm) Tipe 2 Dan Dislipidemia

5 149 3