GARIS GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN GBP (1)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP)
(SILABUS)
MATA KULIAH
: MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS
KODE MATA KULIAH
: MKB 0303262
SKS
:2
DESKRIPSI SINGKAT
: Mata kuliah pengelolaan kelas salah satu bentuk kajian yang
memberikan pemahaman tentang konsep konsep secara komprehensip dan membekali upaya
upaya pengelolaan kelas dalam rangka kegiatan pembelajaran.
KOMPETENSI INTI
:
Dapat melaksanakan upaya - upaya pengelolaan kelas dalam rangka menciptakan suasana
dalam kegiatan belajar mengajar sehinggga tercapai tujuan pembelajaran.
I.

II.

KOMPETENSI DASAR

1. Mahasiswa memahami pengertian pengelolaan kelas.
2. Mahasiswa memahami pendekatan pendekatan dalam pengelolaan kelas
3. Mahasiswa memahami aplikasi pendekatan dalam kegiatan mengelola kelas
4. Mahasiswa memahami prosedur dalam upaya pengelolaan kelas
5. Mahasiswa memahami profesionalisme tenaga kependidikan
6. Mahasiswa memahami prosedur manajemen/pengelolaan kelas dan dapat membedakan
upaya pencegahannya
7. Mahasiswa memahami prinsip prinsip disiplin kelas
8. Mahasiswa memahami tingkatan profesi.
9. Mahasiswa memahami penanggulangan pelanggaran disiplin
INDIKATOR
1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pengelolaan,prinsip,hubungan mengajar &
pengelolaan; aspek,fungsi dan masalah dalam pengelolaan kelas
2. Mahasiswa dapat membedakan antara pendekatan yang satu dengan yang lainnya
3. Mahasiswa dapat mengaplikasikan pendekatan pendekatan dalam melaksanakan
pengelolaan kelas
4. Mahasiswa dapat menjelaskan prosedur manajemen kelas &menentukan prosedur
5. Mahasiswa dapat menjelaskan Prosedur/merancang manajemen kelas.
6. Mahasiswa menjelaskan prosedur manajemen/pengelolaan kelas dan dapat membedakan
upaya pencegahannya.

7. Mahasiswa dapat menjelaskan prinsip prinsip dalam disiplin tingkat /level sekolah
maupun kelas
8. Mahasiswa dapat menjelaskan sumber pelanggaran disiplin dan peraturan/ tatatertib kelas
9. Mahasiswa menunjukkan tahapan penanggulangan pelanggaran & menjelaskan upaya
upaya memelihara disiplin kelas.

III.

POKOK MATERI
1. Pertemuan 1-2
: Pengantar Perkuliahan
a. Pengantar Perkuliahan:
b. Perkenalan; silabus
c. Tata tertib perkuliahan
d. Pengertian pengelolaan
e. prinsip/hubungan mengajar & pengelolaan kelas
f. Aspek/fungsi dan masalah dalam pengelolaan kelas.

2. Pertemuan 3-4
: Pendekatan Pengelolaan kelas

 pendekata otoriter, intimidasi, permisif, buku masak, instruksional,
pengubahan perilaku, sosio emosional, proses kelompok, eklektik, analistik
pluralistik
3. Pertemuan 5
: Aplikasi Pendekatan Pengelolaan
 Aplikasi pendekatan :otoriter, intimidasi, permisif, buku masak,
instruksional, pengubahan perilaku, sosio emosional, proses kelompok,
eklektik, analistik pluralistic
4. Pertemuan 6-7
: Prosedur Manajemen Kelas
 Prosedur dimensi pencegahan dan; prosedur dimensi penyembuhan
5. Pertemuan 8
: Rancangan Manajemen Kelas
 Rancangan prosedur manajmen kelas.
6. Pertemuan 9
: UTS
7. Pertemuan 10
:
 Prosedur/dimensi Pencegahan dan Prosedur Dimensi Penyembuhan
 Prosedur dimensi pencegahan dan; prosedur dimensi penyembuhan dan;

Rancangan prosedur manajmen kelas.
8. Pertemuan 11

: Prinsip-prinsip Disiplin Kelas (Pada level sekolah dan
Kelas)

9. Pertemuan 12-13 : Prinsip-prinsip disiplin Kelas
10. Pertemuan 14-15 : Tahapan dan Penanggulangan Pelanggaran Disiplin
11. Pertemuan 16
: UAS
IV. METODE
V. MEDIA
VI. WAKTU
VII. DAFTAR PUSTAKA

: Ceramah, pemberian tugas, diskusi, tanya jawab
: Lap top, LCD, Infocus
: 120 menit
:


Buku Wajib
Suryosubroto(2004) Manajemen Pendidikan di Sekolah PT Rineka Cipta




1.
2
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Jakarta.

Buku Anjuran
Depdikbud (1983) Pengelolaan Kelas Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi.
Doyle, W. 1980. Class Room Manajement. Indiana: Kappa Delta

H. A. R Tilaar (2001) Manajemen Pendidikan Nasional PT Remaja Rosdakarya
Bandung
Maman Rochman 1999. Manajemen Kelas Depdikbud Direktorat Jendral
Pendidikan Tinggi
Proyek Pendidikan Guru Sekolah Dasar
M. Entang dan Raka Joni 1983 Pengelolaan Kelas Jakarta Proyek
Pengembangan Pendidikan
Tenaga Kependidikan
Nawawi Hadari (1992) Organisasi Sekolah dan Pengelolaan Kelas Jakarta PT:
Gunung
Agung
Suharsini Arikunto 1993 Manajemen Secara Manusia Jakarta PT Rineka Cipta.
Pengelolaan Kelas dan Siswa Jakarta CV Raja Wali
Tim Dosen Jurusan Administrasi Pendidikan (2003) Pengantar Pengelolaan Pendidikan UPI
PREES