LAMPIRAN 3 Dokumentasi Penelitian Lapangan

  126 LAMPIRAN 3 Dokumentasi Penelitian Lapangan

  127 DAFTAR SISWA SLB C1 PANTI ASIH PAKEM SLEMAN

TAHUN AJARAN 2016/2017

  1

  1

  1

  6 00727311

  71 521 DION ARDIANSYAH

  SLEMAN, 14- 10-2002

  III

  1

  1

  7 00790844

  II

  58 518 ANDHIKA ESTIA R

  SLEMAN, 1- 10-1982

  III

  1

  1

  1

  8 00846348

  21 520 FADILA OKTAFIA NUR ROHMAN

  SLEMAN, 28- 10-2008

  1

  SLEMAN, 14- 2-2006

  NAMA SEKOLAH : SLB C1 PANTI ASIH PAKEM ALAMAT SEKOLAH : JL KALIURANG KM 21 PAKEM SLEMAN YOGYAKARTA NOMOR TELEPON : (0274) 4478471 KODE POS : 55582

  1 2 531 REHAN WAHYU SANTOSO

  No NISN Nomor Induk Sekola h Nama Siswa

  Tempat & Tanggal Lahir Kela s Jumlah Jenjang Sekolah per siswa Jenis

  Kelami n Ketunaan TKL

  B SDL B SMPL B SMAL B L P A B C C1 D D

  1 E F G H

  1 530 ARYA BIRU NUGRAHA

  SLEMAN, 24- 04-2012

  1

  1

  SLEMAN, 27- 05-2011

  86 525 WAHYU RIFANDI

  1

  1

  1

  3 526

  IRMA SLEMAN, 15- 6 2010 I 1 1 1

  4 529 NOVA WIDATI LESTARI

  SLEMAN, 21- 11-2009

  I 1 1 1

  5 00612415

  III 1 1 1

  128

  SLEMAN, 17- 2-2004

  VII

  20 528 SUROSO SLEMAN, 04- 06-1996

  VI 1 1 1

  SLEMAN, 17- 02-2004

  72 511 SRI TENTREMIYA TI

  19 00124646

  VI 1 1 1

  20 474 SASA DELAJUWITA

  1

  18 00456537

  1

  1

  1

  VI

  SLEMAN, 23- 1-2004

  34 478 AHMAD ALINUDIN

  1

  1

  V 1 1 1

  VII

  A, 11-09-1998

  INDRI YOGYAKART

  39 360

  23 99873005

  1

  1

  1

  SLEMAN, 11- 11-2000

  21 99989648

  29 471 DWI NUGROHO SAPUTRO

  22 00091195

  1

  1

  1

  VII

  SLEMAN, 23- 8-1999

  86 469 BAYU PAMUNGKAS

  17 00164834

  SLEMAN, 7- 9-2002

  9 00782172

  SLEMAN, 09- 02-2006

  IV 1 1 1

  08 516 DAHLIA BEKASI, 09- 06-2002

  11 00224984

  1

  1

  1

  IV

  45 514 YUDHA FEBRIAN NUGROHO

  27 524 FITRI ASTUTI SLEMAN,08- 09-2003

  10 00668103

  1

  1

  1

  IV

  SLEMAN, 28- 10-2007

  50 515 OKTAVIANTO WAHYU WIBOWO

  12 00369033

  IV 1 1 1

  22 502 YUYUN ANJARWATI

  15 00250639

  16 00278694

  1

  1

  1

  V

  SLEMAN, 3- 12-2002

  05 508 YOGA DEBYANSAH

  1

  13 98481810

  1

  1

  V

  30 493 MARDANI SLEMAN,3-3- 2002

  14 00225450

  V 1 1 1

  SLEMAN, 06- 10-1984

  58 527 SUWARTIYA H

  VII 1 1 1

  129

  1

  IX

  SLEMAN,6-6- 1994

  23 477 ANTONIUS RISKI CHRISTIANT O

  33 99435497

  1

  1

  VIII

  1

  94 503 WAWAN SLEMAN, 24- 8-1988

  32 98854476

  VIII 1 1 1

  73 481 MURJINAH SLEMAN,22- 6-1999

  31 99979011

  VIII 1 1 1

  1

  1

  47 470 MEI NURWANDAN

  IX 1 1 1

  1

  1

  IX

  SLEMAN, 25- 1-1987

  06 472 SIGIT KARMIYANT O

  36 98726474

  71 491 PAINTEN SLEMAN, 7- 4-1976

  34 99494315

  35 97620141

  1

  1

  1

  IX

  IQBAL PUJIANTO SLEMAN,13- 10-1994

  57 506

  I SLEMAN,1-5- 1992

  30 99218288

  24 99599747

  51 466 RISKI RIDHO P

  26 99256695

  1

  1

  1

  VII

  JAKARTA,2- 1-1982

  25 98253794

  JAKARTA, 2 Februari 1992

  1

  1

  1

  VII

  SLEMAN, 18- 10-1995

  21 517 OKTARINO DHIYA ULHAQ

  16 522 PENNY GALVA RIYANTI

  VII 1 1 1

  VIII 1 1 1

  IBARU PATONI SLEMAN, 28- 2-2001

  11 467 LESTYAWATI SLEMAN, 14- 6-1995

  28 99557800

  1

  1

  1

  VIII

  55 484

  27 99775287

  28 00140574

  1

  1

  1

  VIII

  SLEMAN, 24- 02-1997

  22 507 ANDRY FEBRY YANTA NUGRAHA

  1

  130

  1

  XI

  1

  1

  1

  45 98286147

  17 482 SUPRANTO SLEMAN, 10- 10-1982

  XI

  1

  1

  1

  46 98468493

  72 160

  ISRAEL SOUTH MANADO,22- 6-1984

  XII

  1

  44 509

  1

  47 98179120

  14 523 SUWARTINA H

  SLEMAN, 11- 5-1981

  XII 1 1 1

  48 95682890

  23

  33 UCOK SIREGAR JAKARTA,28- 5-1956

  XII

  1

  1

  1 Jumlah

  2

  17

  RM. DANAN WASIANDONO SEMARANG, 27-12-1980

  44 99997910

  37 98773038

  40 98063349

  64 473 WAHYU NAWANG SUSILOWATI

  SLEMAN,16- 10-1987

  X 1 1 1

  38 98145059

  83 505 NITA YULIANTI

  SLEMAN, 2- 7-1981

  X 1 1 1

  39 98779652

  68 483 SETYO NUGROHO

  TEGAL,17-1- 1987

  X

  1

  1

  1

  10 468 TENTREM SLEMAN,03- 12-1980

  XI 1 1 1

  X 1 1 1

  41 99745649

  68 500 ANDREAN PRATAMA

  SLEMAN, 8- 5-1997

  XI

  1

  1

  1

  42 00047234

  66 512 ELISABETH DWI NOVI LESTARI

  SLEMAN, 15- 11-1987

  XI 1 1 1

  43 98263024

  29 504 PARNI SLEMAN, 31- 12-1982

  17 12 27 21 0 0 # # 0 0 0 0 0 0 DATA GURU & PEGAWAI SLB C1 PANTI ASIH PAKEM ALAMAT : JL. KALIURANG, KM. 21, HARGOBINANGUN, PAKEM, SLEMAN, DIY, TELP. 0274-4478471

  Mulai Pendidik Status Tempat & Bekerja No Go Jabata TMT an

  L/

Nama NIP Pegaw Tanggal Alamat Rumah Agama di No HP

. l n Gol Terakhir

  P ai Lahir Sekolah & Tahun ini

  196307

  22 Dadapan, L

  HARYANTO, 198509

  IV/ Kepala ###### S2/Manaj Sleman,22- wonokerto, turi, 24/12/20 0857272622

  1 S.Pd, M.Pd 1 001 a Sekolah PNS # Pend/2013 07-1963 sleman

  ISLAM

  14

  07 195911

  22 Kledokan, TRI NAHURUL 198303

  IV/ Guru ###### S1/PLB/20 Sleman,22- Umbulmartani, 01/01/20 082 138 275

  2 YUANA,S.Pd 2 004 a PNS PNS # 05 11-1959 Nemplak, Sleman

  ISLAM 01 333 P 195803

  16 Duwetsari, NANIK 198103

  IV/ Guru ###### SGPLB/19 Sleman, 16- Pakembinangun, 07/01/20 087 834 921

  3 MARNIYATI 2 002 a PNS PNS # 80 03-1958 Pakem, Sleman

  ISLAM 12 133 P RINA 196803 PADMAWATI

  24 Tegal Domban RT.2 TRI LESTARI, 199403

  IV/ Guru ###### S1/PLB/20 Yogyakarta, RW.25 Margorejo, 07/01/20 081 391 194

  4 S.Pd 2 009 a PNS PNS # 11 24-03-1968 Tempel, Sleman

  ISLAM 14 171 P 196912

  12 Jambu, Wukirsari, HARYANA, 200501

  III/ Guru ###### S1/P Cangkringan, Cangkringan, 07/01/20 081 328 210

  5 S.Pd 1 010 d PNS PNS # Fisika/2003 12-12-1969 Sleman

  ISLAM 12 801 L 197310

  III/ Guru ###### S1/PLB/20 Sleman,12- Blembem Lor Rt.03, KATOLI 07/01/20 085 725 863 SRI

  6 SUWARNI,S.Pd 12 b PNS PNS # 11 10-1973 Rw.08, K 00 541 P

  131

  132

  IH, S.Pd - GTY GTY S1/PLB/20

  11 YATINI 7333 7416 4330 0010 - GTY GTY SMA/1983

  Sleman,01- 10-1963

  Josari Rt. 01 Rw.05, Sukoharjo, Ngaglik, Sleman

  ISLAM 04/01/20

  04 083 867 203 485 P

  12 SUWARTINAH 2439 7476 5230 0003 - GTY GTY SPG/1988

  Sleman,07- 11-1969

  Sawungan, Hargobinangun, Pakem, Sleman

  ISLAM 09/01/20

  08 085 229 482 286 P

  13 SRI PANCANINGS

  11 Sleman,23- 01-1956

  ISLAM 04/01/20

  Banteng Hargobinangun Pakem Sleman

  KRISTE N 02/01/20

  16 P

  14 TRI JOKO 197401

  10 200901 1 014 I/b

  Pramu Kantor PNS

  ###### # SD/1988

  Ngawi,10-01- 1974

  Sawungan, Hargobinangun, Pakem, Sleman

  ISLAM 06/01/20

  05 083 840 056 347

  04 087 885 647 177 P

  Sidorejo, Hargobinangun, Pakem, Sleman

  200801 2 003 Harjobinangun, Pakem, Sleman

  Panti Asih Rt 05 Rw

  7 TARMIN,S.Pd 196706

  22 200501 1 006

  III/ a Guru PNS PNS

  ###### #

  S1/PLB/20

  11 Sleman,22- 06-1967

  Kronggahan 1, RT.10 RW. 05 Trihanggo, Gamping, Sleman

  ISLAM 04/01/19

  91 087 839 022 733 L

  8 DEDI PURWANTO 5551 7536 5830 0010 - GTY GTY SMA/1994

  Sleman,19- 12-1975

  06 Hargobinangun Pakem

  9 Sleman,04- 12-1960

  ISLAM 04/01/20

  04 083 868 414

  44 L

  9 ELI MUNINGGAR 6050 7476 4830 0003 - GTY GTY

  SMPS/198

  7 Banyuwangi,1 8-07-1969

  Bendo,Rt 01 Rw 01 Beji, Ngawan, Gn.Kidul HINDU

  04/01/20

  04 085 743 852 306 P

  10 SRI LESTARI 5536 7386 3930 0010 - GTY GTY

  SMEA/197

  L

  1040 7536

  Turgo, 5220

  Sleman,08- Purwobinangun,Pak 01/01/20 085 875 258

• 15 NGADIRIN 0003 Pesuruh PTY SMP/1988 07-1971 em, Sleman

  ISLAM 04 771 L 0335 7596

  ISLAM

  Sawungan, LUKAS 6111 Tata Sleman, 3-10- Hargobinangun, 04/01/20 081 802 625

• 16 SETIAWAN 0053 Usaha PTY SMA/2000 1981 Pakem, Sleman

  ISLAM 11 299 L

  ISLAM

  133 Y Y A A Y Y A A S S A A N N K K R R

  I I S S T T E E N N U U N N T T U U K K A A N N A A K K C C A A C C A A T T “ “ P P A A N N T T

  I I A A S S

  I I H H P P A A K K E E M M ” ” Y Y O O G G Y Y A A K K A A R R T T A A S S L L B B / / C C 1

1 “ “ P P A A N N T T

  I I A A S S

  I I H H P P A A K K E E M M ” ” Alamat : Jl. Kaliurang Km 21, Pakem-Sleman- Yogyakarta 55582 Telp.(0274) 7478794 Rekening Bank : * BTN – Yogyakarta : No. 10033-01-57-001983-3

• B P D ( S i m p e d a ) P a k e m N o . 0 4 1 . 2 2 1 . 0 0 4 3 0 3
• B R I ( S I M P E D E S P A K E M ) N o . 3 0 2 2 . 0 1 . 0 2 6 1 9 4 - 5 3 - 7 W e b s i t e : WWW.SLB-PANTIASIH.SCH.ID

  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN CONTOH RPP TAHUN 2016/2017 Satuan Pendidikan : SLB C Panti Asih Pakem Sleman

  Kelas/ Semester : SMPLB VIII/I Tema/ Subtema/ PB : 1/3 Tema 1. Abu Lahab Sub Tema 1. Kisah Abu Lahab Pembelajaran 1: Kerjasama Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan (1 x 40 Menit)

A. KOMPETENSI INTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.

  2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan

percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan

tetangga.

  3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar,

melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang

dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang

dijumpainya di rumah dan di sekolah.

  4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan

logis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak

sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan

berakhlak mulia.

  B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR NO KOMPETENSI DASAR

  INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

  1

  1. Menjelaskan kisah abu lahab 1. siswa dapat mengetahui

  2. Mennjelaskan kandungan kisah Abu Lahab kisah Abu Lahab 2. siswa dapat sifat dengki

3. Mengidentifikasi hikmah Abu Lahab.

• – hikmah dalam surat al- 3. siswa dapat menghafal Al-lahab surat Al- Lahab.

  4. siswa dapat menghindari perbuatan dengki.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Setelah mengamati teks bacaan dan gambar, siswa dapat menyebutkan kisah Abu Lahab.

  2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat membuat pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang berkaitan dengan gambar.

  3. Setelah mencari informasi melalui buku atau mengakses dari Internet dapat menyebutkan hak – hak anggota keluarga,

  4. Setelah imencari informasi melalui buku atau mengakses dari internet siswa dapat men diskripsikan tentang kisah perbuatan Abu Lahab.

  5. Setelah mencoba siswa dapat menyusun kata- kata dengan pemahaman pelajaran.

  6. Setelah praktek siswa dapat menjelaskan urutan/langkah-langkah dalam menyusun dan menjawab pertanyaaan.

D. MATERI PEMBELAJARAN 1. Teks bacaan dan gambar kisah abu Lahab.

  2. Membuat pertanyaan dengan menggunakan kata tanya yang berkaitan dengan gambar.

  

3. Mencari informasi melalui buku/internet mengenai Kisah Abu Lahab

4. Memahami kata-kata ayat dalam surat Al- Lahab.

5. Mencoba memahi arti kandungan ayat 6. Praktek melafalkan surat Al-Lahab.

E. METODE DAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN

  1. Pendekatan saintifik (mengamati, menanya, mengumpulkan

informasi/eksperimen, mengasosiasi/ menalar dan

mengkominikasikan)

  2. Metode: CTL, ceramah, diskusi, tanya jawab, presentasi, media

gambar, menggabungkan kata – kata (teka- teki silang/ word square)

dan presentasi.

  3. Model :

Direct intruction (model pengajaran langsung) dan Variatif serta

permainan

  F. MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN 1. Gambar aktifitas abu Lahab.

  2. Gambar tumbuhan dan struktur perrtumbuhan tanamanAlat mewarnai.

  3. Kertas lipat 4. Gunting.

  5. Buku teks.

  6. Buku Kepustakaan

G. LANGKAH – LANGKAH PEMBELAJARAN

  Keterangan

  Pendahu luan

  1. Siswa menjawab ucapan salam dan sapaan guru, serta merespon guru saat mendata kehadiran siswa dengan rasa peduli.

  2. Siswa memperhatikan guru menyampaikan tema yang akan dibahas, yaitu tentang Abu Lahab.

  3. Siswa mendengarkan tujuan yang disampaiakan guru dengan rasa peduli dan rasa ingin tahu.

  15 Menit

  Deskripsi Kegiatan

  Kegiatan

  Alokasi Waktu/

  

4. Siswa menjawab pertanyaan guru tentang kisah

Abu Lahab, telah mereka kenal dengan tertib

sebagai kegiatan apersepsi yang dilakukan guru.

  

5. Siswa mendengarkan motivasi dari guru dengan

cermat, yaitu agar siswa semangat dalam mengikuti pembelajaran karena pentingnya kegiatan yang dilaksanakan.

  Kegiatan Mengamati

  15 Menit

• Inti

  1. Mengamati teks dan gambar tentang bacaan tulisan surat Al-lahab

  2. Mengajukan pertanyaaan tentang kisah Abu Lahab

  3. Mencari Informasi tentang ibadahdan deskripsi tentang sifat Abu Lahab

  4. Mengkomunikasikan tentang perbuatan Abu Lahab Menanya

• Siswa dengan mengamati gambar di pandu membuat pertanyaan dengan bantuan gambar untuk menanyakan situasi atau aktivasi sesuai gambar.
• Siswa menuliskan pertanyaaan yang sudah di buat.

  Mencari Informasi

• Guru memberikan sedikit pengantar tentang kandungan arti kisah Abu Lahab.
• Siswa diajak untuk mencari informasi tentang ayat-ayat dan artinya
• Siswa diajak keperpustakaan atau mengakses internet

• - Siswa dipandu untuk menemukan buku- buku

  tersebut.

• - Guru menjelaskan bagaimana caranya mencari

  buku di perpustakaan sesuai dengan materi yang akan di pelajari.

• - Siswa di pandu untuk menemukan informasi

  dari buku atau internet berdasarkan pertanyaan paduan.
• Siswa menemukan informasi yang di peroleh.

• - Siswa mencoba-coba mencocokkan kata dalam

  kotak – kotak (teka-teki silang/word square)

• - Guru berkeliling sambil membuat catatan dan

  membimbing.

  Hasil yang diharapkan

• - Siswa mendapat informasi dari bukuatau

  internet tentang turunnya surat Al-lahab.

• - Siswa mendapatkan informasi dari bukuatau

  internet tentang kisah Abu lahab.
• Ayo menalar

  

Siswa sudah mendapatkan informasi yang di

butuhkan.

  

Siswa diajak untuk mencocokkan kata dalam

tabel (teka-teki silang/word square)

  

Siswa di pandu untuk berdiskusi dengan

mencocokan jawaban dalam kotak- kotak jawaban yang tersedia.

  

Ketika berdiskusi, guru berkeliling sambil

membuat catatan.

  

Siswa di minta menuliskan kesimpulan

diskusinya dalam bentuk tabel seperti dalam buku siswa.

   Siswa di pandu untuk memahami isi bacaan.

   Guru memandu siswa untuk menampilkan hasil kesimpulan.

   Siswa berani menampilkan hasil kerja/ karyanya.

• Mengkomunikasikan  Siswa dipandu untuk memahami kisah Abu Lahab.

   Guru memandu siswa untuk menapilakan hasil kesimpulan dan mencocokkan kata

dalam tabel teka teki silang.

  Hasil yang di harapkan

   Siswa berani mengkomunikasikan pelajaran dengan teman-temannya.

   Siswa berani menampilkan hasil karyanya berdasarkan dengan tugas sendiri. penutup

  1. Siswa bersama guru menyimpulkan secara bersama- sama materi yang telah di pelajari.

  2. Mengerjakan evaluasi

  3. Saran- saran

  10 Menit

H. PENILAIAN PEMBELAJARAN

  1. Penilaian Sikap Sesuai dengan kegiatan pembelajaran yang dilakukan, sikap yang sesuai untuk dinilai adalah teliti, tanggung jawab, dan disiplin.

NO Nama Siswa Teliti Tanggung Jawab Disiplin

SB B C K SB B C K SB B C K

  1

  2

  2

  5

  4. BOHONG sama artinya....

  4

  3. Kalau teman kita mendapat ranking 1 ,kita tidak boleh iri tapi harus rajin ....

  3

  2. Sifat buruk yang timbul dari abu jahal ...

  1. Abu Lahab terdapat dalam surat...

  3

  Teka-Teki acak kata (Word Square)

  Bentuk soal No Aspek Teknik Bentuk Tes Instrumen 1 kognitif Lembar kegiatan/ tugas

  2. Penilaian Pengetahuan: tes tertulis a.

  K= kurang; C=cukup; B= Baik; SB= Sangat Baik

  6 ... dst Keterangan:

  5

  4

  5. Nabi Muhammad mempunyai sifat ....

  Pedoman Pensekoran : Setiap soal di beri skor nilai 20 A : Sangat Baik ( Nilai 90 -100) B : Baik ( Nilai 75 – 90 ) C : Cukup ( Nilai 60 – 74 ) D : kurang ( Nilai 40 – 45 )

  E : kurang Sekali ( < 40 )

  b. Soal kerja siswa Mengidentifikasi kata kata dan cocokkan kata Soal

  Amatilah dan cocokkanlah soal dengan jawaban yang benar D E N G K

  I A A A

  X Z F T R L A W E D R F A L Z B B E L A J A R A C A E R A H S Q A D E A S A A T A E

  V A A B E O T Y A S A M W A E D U S T A A A L A M

  I N S S

• Lingkarilah(0 ) atau Garislah ( --- ) sesuai dengan kata yang cocok
• Berilah tanda V pada kata yang cocok

  2 kesalahan

dalam

menggunak an huruf Terdapat lebih dari 2 kesalahan dalam menggunakan huruf besar Tidak satu pun kalimat yang menggunaka n huruf besar dan tanda

  3 Penulisan Penulisan kata sudah tepat Terdapat 1-2 kata yang kurang tepat

  Semua isi teks belum sesuai.

  Kurang dari setengah isi teks yang ditulis sesuai dengan isi laporan yang

  Setengah atau lebih isi teks yang

ditulis

sesuai

dengan isi

  Seluruh isi teks yang ditulis sesuai dengan isi laporan yang diminta.

  2 Kesesuai an isi laporan yang ditulis.

  Menggunakan huruf besar di awal kalimat dan nama orang, serta menggunakan Terdapat 1-

  1. Abu Lahab terdapat dalam surat...

  1 Pengguna an huruf besar dan tanda baca.

  a. Rubrik Menulis Petunjuk Tahapan mencocokkan kata NO Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang

  3. Penilaian Keterampilan

  5. Nabi Muhammad mempunyai sifat ....

  4. BOHONG sama artinya....

  3. Kalau teman kita mendapat ranking 1 ,kita tidak boleh iri tapi harus rajin ....

  2. Sifat buruk yang timbul dari abu jahal ...

  Lebih dari 2 kata yang kurang tepat Semua kata belum tepat dalam

  4 Pengguna an kalimat yang efektif.

  1 Kema mpuan memba ca teks

  Hanya beberapajeni s kata yang tidak terjawab dengan benar

  

Membuat

simpulan

panjang

dengan

kriteria dan isi

  3 Kecepatan menjawab Mampu menjawab dengan tulisan jelas

  Belum mampu mencocokk an

  Hanya satu kriteria yang terpenuhi.

  Mencocokkan kata dengan urut Hanya dua

kriteria

yang

terpenuhi.

  2 Hasil mencoco kkan teks

  Belum mampu menjawab dengan

  Lebih dari dua bagian kata yang tidak

  Menjawab dengan benar Ada satujawaban

yang tidak

utuh

  

NO Kriteria Sangat Baik Baik Cukup Kurang

  Semua kata menggunaka n kalimat yang efektif

  Isi cerita tidak sama dengan tema.

  Isi cerita kurang sesuai dengan tema.

  1 Pengetahua n: Isi Cerita Isi cerita sesuai dengan tema dan jelas alur Isi cerita sesuai

dengan tema

tetapi kurang

jelas alur

  1

  2

  3

  4

  

No Kriteria Baik Sekali Baik Cukup Kurang

  b. Rubrik Mencocokkan kata c. Rubrik Bercerita (KD BI 3.2 dan 4.2)

  Terdapat lebih dari 2 kalimat yang menggunakan kalimat kurang Semua kalimat menggunaka n kalimat kurang efektif

  

Terdapat

1-2

kalimat

yang

menggun

akan

  Belum mampu menjawab dengan cepatdan utuh

  2 Keterampila n: Cara Bercerita

  3 Sikap: Percaya diri Keterampila Bercerita dengan lengkap tanpa bantuan guru.

  

Bercerita

dengan

lengkap

dengan bantuan guru.

  Bercerita kurang lengkap meskipun dengan bantuan guru. Bercerita dengan suara keras sampai terdengar dari belakang, w a j a h menghadap ke t e m a n tema nnya.

  

Bercerita

dengan suara kurang

keras, wajah

menghadap

ke

t e m a n tema

nnya.

  Bercerita kurang keras, wajah menunduk. meskipun bantuan guru.

  Bercerita tidak lengkap. menunduk.

  Tidak terdengar suaranya dan wajah menunduk.

CONTOH LEMBAR KERJA SISWA CONTOH LEMBAR KERJA

NILAI HASIL TUGAS SISWA

  N Nama Siswa NILAI O

ANGKA DESKRIPTIF

  80 Anak bisa menjawab soal dengan urutan sesuai ANDRY dengan kode soal mengenai rukun iman dan hari

  1 FEBRIYANTO NUGROHO akhir

  80 Anak bisa menyebutkan rukun iman, nama – nama

  2 IBARU PAT0NI nabi, serta menyebutkan dengan adanya hari akhir.

  75 Dengan bimbingan mengerjakan tugas ulangan harian anak bisa menyebutkan adanya rukun iman

  3 LESTYAWATI dan hari akhir.

  80 Dengan mengerjakan anak bisa mengerti tandatanda hari kiamat, hari akhir dan bisa menyebutkan

  4 MURJINAH nama- nama nabi.

  80 Anak bisa lancar dalam menyebutkan rukun iman, kiamat sughro dan kubro, nama-nama nabi dan

  5 MEI NURWANDANI akhir

  80 Anak bisa menjawab dan menyebutkan rukun iman, hari akhir: kiamat kecil dan kubro serta nama – nama nabi.

6 WAWAN

  147

  148 NILAI RAPORT SISWA

RAPORT SISWA SLB C1 PANTI ASIH PAKEM RAPORT SISWA

  149

  150

  151

  152

  153 PRESTASI SISWA SLB C1 PANTI ASIH PAKEM NO NAMA PRESTASI 1 KETERANGAN

  1 ANDRY FEBRIYANTO NUGROHO Lari 100 m Juara 2 tingkat kabupaten sleman th 2014

  2 IBARU PAT0NI Mewarnai juara harapan 3 HUT SLB Freodios

  3 LESTYAWATI

  4 MURJINAH

  5 MEI NURWANDANI

  6 WAWAN

  

DOKUMENTASI FOTO SLB C1 PANTI ASIH

DEPAN SEKOLAH SLB C1 PANTI RUANG ADMINISTRASI

ASIH PAKEM PEPRPUSTAKAAN DAN KOMPUTER RUANGAN AULA

RUANG ASRAMA/ PANTI SLB RUANGAN SENI BATIK

  154

  

BELAJAR TEKNOLOGI INFORMASI KEGIATAN UPACARA HARI SENIN

PERTANIAN DAN PERKEBUNAN SENAM PAGI

  PENGHARGAAN GURU BERPRESTASI

  PERKEMAHAN 155