BUKU KBM GURU 2013 PN
PERANGKAT KBM
SMK NEGERI 10 SEMARANG
NAMA GURU
NIP
:
:
MATA PELAJARAN
:
KELAS
:
Alamat Jalan Kokrosono 75, Telp. (024) 3515701 Fax. (024) 3564584 Kode Pos 50178
NPSN : 20328947 – NSS : 571036307006 – NIS : 3374130400100
Website : www.smk10semarang.com
Email : [email protected]
BIODATA
Nama
:
Tempat, Tanggal Lahir
:
Alamat Sekolah
: Jl. Kokrosono No. 75 Semarang
Telp. Sekolah
: (024) 3515701
Alamat Rumah
:
:
Telp/Hp.
:
Kewarganegaraan
: Indonesia
Agama
:
NIP/NKARPEG
:
Nomor KTP
:
Nomor SIM
:
Golongan Darah
:
Catatan
: ....................................................................................
....................................................................................
.....................................................................................
Semarang, 15 Juli 2013
Guru Mata Pelajaran,
NIP.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
( KBM )
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
DAFTAR ISI BUKU
1.
2.
Halaman Judul
Biodata Guru
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Daftar Isi
Tata Tertib Guru
Panca Prasetya Korps Pegawai Republik Indonesia
Kalender Pendidikan
Perhitungan Jumlah Hari Efektif
PROTA (Program Tahunan)
PROMES (Program Semester)
Jadwal Mengajar
Analisis KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)
Pemetaan SK-KD (Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar)
Silabus
RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)
Buku Wajib/Referensi
LKS (Lembar Kerja Siswa)
Jurnal Mengajar
Buku Presensi Siswa
Buku Bimbingan Siswa
Penilaian
a. Kisi-kisi soal
b. Kartu Soal
c. Buku Nilai
d. ABS (Analisis Butir Soal)
e. Analisis Hasil Evaluasi
f. Program Remidi dan Pengayaan
g. Pelaksanaan Remidi dan Pengayaan
Bank Soal
21
TATA TERTIB GURU
Berdasarkan Instruksi Menteri P dan K Tgl 1 Mei 1994 No. 14/U/74
Tentang
TATA TERTIB SEKOLAH
1.
TUGAS DAN KEWAJIBAN GURU SELAKU PENGAJAR
a.
b.
Menandatangani daftar hadir dan pulang.
Mengadakan persispan mengajar sesuai dengan pedoman dari bidang masing-masing.
Persiapan mengajar meliputi persiapan lisan, batin maupun tertulis. Persiapan tertulis disyahkan Kepala
Sekolah.
Datang mengajar dan berada di sekolah setiap hari kerja dan berada di sekolah 10 menit sebelum
sekolah dimulai dan pulang 10 menit sesudah sekolah berakhir.
c.
d.
e.
2.
3.
Mengadakan evaluasi pelajaran secara teratur, mengadakan ulangan lisan dan tertulis maupun praktek
sesuai dengan pedoman dari bidang masing-masing.
Memelihara Tata Tertib Sekolah dan Kelas. Mengadakan ketertiban selama pelajaran maupun waktu
istirahat.
Membina hubungan baik antara sekolah dengan orang tua murid ( Komite Sekolah ) dan masyarakat
sesuai dengan ketentuan sekolah. Mengadakan pembelajaran sesuai ketentuan sekolah. Mengadakan
konsultasi mengenai peningkatan bimbingan anak.
TUGAS DAN KEWAJIBAN SELAKU PENDIDIK
Berperilaku sesuai dengan etika guru :
a. Selalu menjujung tinggi dan mewujudkan norma-norma yang terkandung dalam Pancasila.
b. Mencintai jabatannya.
c. Mencintai anak didiknya.
d. Menjadikan dirinya suri teladan bagi anak didiknya.
e. Bersifat terbuka, gembira dan bersungguh-sungguh.
f. Didalam berpakaian dan berhias memperhatikan norma, etika dan sopan santun.
TUGAS DAN KEWAJIBAN SELAKU ANGGOTA ANGGOTA KELUARGA SEKOLAH
a. Berparsitipasi aktif dalam melaksanakan program dan kegiatan sekolah.
b. Menyelaraskan pengetahuan dan meningkatkan kecakapan profesinya sesuai dengan perkembangan
ilmu pengetahuan.
c. Memelihara semangat Korps dan meningkatkan rasa kekeluargaan dengan sesama guru dan pegawai
lainnya.
d. Ikut serta memelihara peralatan fisik serta lingkungan sekolah.
4.
TUGAS DAN KEWAJIBAN SELAKU ANGGOTA MASYARAKAT
a. Membina dan membimbing hubungan saling mengisi antara pendidikan di rumah, masyarakat dan
sekolah.
b. Mematuhi peraturan dan menekankan disiplin pribadi serta dapat menyesuaikan diri dengan adat istiadat
dan kehidupan masyarakat setempat.
c. Mengadakan hubungan baik dengan instansi, badan-badan / organisasi-organisasi yang sah dan
perorangan dalam mensukseskan karyanya.
d. Bersikap kreatif dan konstruktif dalam kehidupan mayarakat.
5.
LARANGAN-LARANGAN
Para guru harus menghindari hal-hal yang tidak seyogyanya / pantas dilakukan oleh seorang pendidik.
Menjauhi dan menghindari hal-hal yang bersifat negatif dan merusak. Guru yang mengadakan private, les atau
pelajaran tambahan harus seijin Kepala Sekolah.
6.
SANGSI-SANGSI DAPAT BERUPA :
a. Teguran lisan oleh Kepala Sekolah.
b. Peringatan tertulis
Peringatan tertulis dilakukan setelah dilakukan teguran lisan.
Peringatan tertulis dilakukan 2 kali yaitu :
Peringatan pertama secara intern.
Peringatan kedua dengan tindakan pada bidang yang bersangkutan dan pengawas.
c. Pemberhentian sementara
d. Pemecatan
Dilakukan berdasarkan Peraturan Kepegawaian yang berlaku.
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 74 TAHUN 2008
TENTANG
GURU
Bagian Kedelapan
Penilaian, Penghargaan, dan Sanksi
oleh Guru kepada Peserta Didik
Pasal 37
(1)
(2)
(3)
Guru memiliki kebebasan memberikan penilaian hasil belajar kepada peserta didiknya.
Penilaian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilaksanakan sesuai dengan standar penilaian pendidikan yang diatur
dengan peraturan perundang-undangan.
Guru ikut menentukan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan.
Pasal 38
(1)
(2)
(3)
Guru memiliki kebebasan memberikan penghargaan kepada peserta didiknya yang terkait dengan prestasi akademik
dan/atau prestasi nonakademik.
Prestasi akademik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi pencapaian istimewa peserta didik dalam
penguasaan satu atau lebih mata pelajaran atau kelompok mata pelajaran, termasuk pembiasaan perilaku terpuji dan
patut diteladani untuk kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia serta kelompok mata pelajaran
kewarganegaraan dan kepribadian.
Prestasi nonakademik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) adalah pencapaian istimewa peserta didik dalam
kegiatan ekstra kurikuler.
Pasal 39
(1)
(2)
(3)
(4)
Guru memiliki kebebasan memberikan sanksi kepada peserta didiknya yang melanggar norma agama, norma
kesusilaan, norma kesopanan, peraturan tertulis maupun tidak tertulis yang ditetapkan Guru, peraturan tingkat satuan
pendidikan, dan peraturan perundang-undangan dalam proses pembelajaran yang berada di bawah kewenangannya.
Sanksi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat berupa teguran dan/atau peringatan, baik lisan maupun tulisan,
serta hukuman yang bersifat mendidik sesuai dengan kaedah pendidikan, kode etik Guru, dan peraturan perundangundangan.
Pelanggaran terhadap peraturan satuan pendidikan yang dilakukan oleh peserta didik yang pemberian sanksinya
berada di luar kewenangan Guru, dilaporkan Guru kepada pemimpin satuan pendidikan.
Pelanggaran terhadap peraturan perundang-undangan yang dilakukan oleh peserta didik, dilaporkan Guru kepada
pemimpin satuan pendidikan untuk ditindaklanjuti sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Pasal 40
(1)
(2)
(3)
Guru berhak mendapat perlindungan dalam melaksanakan tugas dalam bentuk rasa aman dan jaminan keselamatan
dari Pemerintah, Pemerintah Daerah, satuan pendidikan, Organisasi Profesi, dan/atau Masyarakat sesuai dengan
kewenangan masing-masing.
Rasa aman dan jaminan keselamatan dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diperoleh
Guru melalui perlindungan:
a. hukum;
b. profesi; dan
c. keselamatan dan kesehatan kerja.
Masyarakat, Organisasi Profesi Guru, Pemerintah atau Pemerintah Daerah dapat saling membantu dalam
memberikan perlindungan sebagaimana dimaksud pada ayat (1).
Pasal 41
(1)
(2)
Guru berhak mendapatkan perlindungan hukum dari tindak kekerasan, ancaman, perlakuan diskriminatif, intimidasi,
atau perlakuan tidak adil dari pihak peserta didik, orang tua peserta didik, Masyarakat, birokrasi, atau pihak lain.
Guru berhak mendapatkan perlindungan profesi terhadap pemutusan hubungan kerja yang tidak sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan, pemberian imbalan yang tidak wajar, pembatasan dalam menyampaikan
pandangan, pelecehan terhadap profesi, dan pembatasan atau pelarangan lain yang dapat menghambat Guru dalam
melaksanakan tugas.
BAB IV
BEBAN KERJA
Pasal 52
(1) Beban kerja Guru mencakup kegiatan pokok:
a. merencanakan pembelajaran;
b. melaksanakan pembelajaran;
c. menilai hasil pembelajaran;
d. membimbing dan melatih peserta didik; dan
e. melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan beban kerja Guru.
(2) Beban kerja Guru sebagaimana dimaksud pada ayat (1) paling sedikit memenuhi 24 (dua puluh empat) jam tatap muka
dan paling banyak 40 (empat puluh) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu pada satu atau lebih satuan pendidikan
yang memiliki izin pendirian dari Pemerintah atau Pemerintah Daerah.
(3) Pemenuhan beban kerja paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka dan paling banyak 40 (empat puluh) jam
tatap muka dalam 1 (satu) minggu sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dilaksanakan dengan ketentuan paling sedikit
6 (enam) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu pada satuan pendidikan tempat tugasnya sebagai Guru Tetap.
Pasal 53
Menteri dapat menetapkan ekuivalensi beban kerja untuk memenuhi ketentuan beban kerja sebagaimana dimaksud dalam
Pasal 52 ayat (2) dan ayat (3) bagi Guru yang:
a. bertugas pada satuan pendidikan layanan khusus;
b. berkeahlian khusus; dan/atau
c. dibutuhkan atas dasar pertimbangan kepentingan nasional.
Pasal 54
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
Beban kerja kepala satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan adalah paling
sedikit 6 (enam) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu atau membimbing 40 (empat puluh) peserta didik bagi kepala
satuan pendidikan yang berasal dari Guru bimbingan dan konseling atau konselor.
Beban kerja wakil kepala satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan adalah
paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu atau membimbing 80 (delapan puluh) peserta
didik bagi wakil kepala satuan pendidikan yang berasal dari Guru bimbingan dan konseling atau konselor.
Beban kerja ketua program keahlian satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan
adalah paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja kepala perpustakaan satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan
adalah paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja kepala laboratorium, bengkel, atau unit produksi satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi
dan maslahat tambahan adalah paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja Guru bimbingan dan konseling atau konselor yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat
tambahan adalah mengampu bimbingan dan konseling paling sedikit 150 (seratus lima puluh) peserta didik per tahun
pada satu atau lebih satuan pendidikan.
Beban kerja pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi atau pendidikan
terpadu yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan adalah paling sedikit 6 (enam) jam tatap muka
dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja pengawas satuan pendidikan, pengawas mata pelajaran, atau pengawas kelompok mata pelajaran dalam
melakukan tugas pembimbingan dan pelatihan profesional Guru dan pengawasan yang ekuivalen dengan paling
sedikit 24 (dua puluh empat) jam pembelajaran tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Ketentuan lebih lanjut tentang beban kerja pengawas yang ekuivalen dengan 24 (dua puluh empat) jam tatap muka
sebagaimana dimaksud pada ayat (8) ditetapkan oleh Menteri.
PANCA PRASETYA KORPS PEGAWAI
REPUBLIK INDONESIA
Kami Anggota Korps Pegawai Republik Indonesia, yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
adalah insan yang :
1.
Setia dan taat kepada Negara Kesatuan dan Pemerintah
Republik Indonesia, yang berdasarkan Pancasila dan Undang
Undang Dasar 1945
2.
Menjunjung tinggi kehormatan bangsa dan negara, serta
memegang teguh rahasia jabatan, dan rahasia negara
3.
Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat, diatas
kepentingan pribadi dan golongan
4.
Bertekad memelihara persatuan dan kesatuan bangsa, serta
5.
kesetiakawanan Korps Pegawai Republik Indonesia.
Berjuang menegakkan kejujuran dan keadilan,
meningkatkan kesejahteraan dan profesionalisme.
KALENDER PENDIDIKAN
serta
SMK NEGERI 10 SEMARANG - TAHUN 2013/2014
JULI 2013
Mg
AGUSTUS 2013
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4
5
6
14
15
16
17
18
19
20
11
12
21
22
23
24
25
26
27
18
28
29
30
31
25
Keterangan:
1. 15 – 17 Juli 2013
Permulaan tahun ajaran 2013/2014
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
7
8
9
10
8
9
10
11
12
13
14
13
14
15
16
17
15
16
17
18
19
20
21
19
20
21
22
23
24
22
23
24
25
26
26
27
28
29
30
31
29
30
Keterangan:
1. 1 – 16 Agustus Libur sebelum, saat &
sesudah Idul Fitri 1434 H (1 Syawal
1434 H)
2. 17 Agustus 2013
Upacara Hari Kemerdekaan RI
OKTOBER 2013
Mg
Sn
SEPTEMBER 2013
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
5
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
28
Keterangan:
1. 8 September 2013
Upacara Hari Aksara Internasional
NOPEMBER 2013
Sl
27
DESEMBER 2013
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
1
2
3
4
5
6
7
6
7
8
9
10
11
12
3
4
5
6
7
8
9
8
9
10
11
12
13
14
13
14
15
16
17
18
19
10
11
12
13
14
15
16
15
16
17
18
19
20
21
20
21
22
23
24
25
26
17
18
19
20
21
22
23
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
24
25
26
27
28
29
30
29
30
31
Keterangan:
1. 1 Oktober 2013
Upacara Hari Kesaktian Pancasila
2. 15 Oktober 2013
Libur Umum Idul Adha
3. 16-19 Oktober 2013 Ulangan Tengah
Semester Gasal
4. 28 Oktober 2013
Upacara Hari Sumpah Pemuda
JANUARI 2014
Keterangan:
1. 1 Nopember 2013
Libur Umum 1 Muharam 1435 H
2. 10 Nopember 2013
Upacara Hari Pahlawan
PEBRUARI 2014
27
28
Keterangan:
1. 9-14 Desember 2013
Ulangan Akhir Semester Gasal
2. 16 - 20 Desember 2013 Remedial dan
Persiapan Penyerahan Buku Raport
3. 21 Desember 2013 Penyerahan Buku
Laporan Hasil belajar Semester Gasal
4. 25 Desember 2013
Libur Umum (Hari Raya Natal)
5. 23 Des. 2013 s.d. 4 Januari 2014
Libur akhir semester gasal
MARET 2014
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
1
5
6
7
8
9
10
11
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
7
8
12
13
14
15
16
17
18
9
10
11
12
13
14
15
9
10
11
12
13
14
15
19
20
21
22
23
24
25
16
17
18
19
20
21
22
16
17
18
19
20
21
22
26
27
28
29
30
31
23
24
25
26
27
28
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Keterangan:
1. 1 Januari 2014 Libur Tahun Baru
Keterangan:
-
Keterangan:
1. 3 - 11 Maret 2014 US Tertulis
2. 13 Maret 2014 Libur hari Raya Nyepi
3. 17 - 20 Maret 2014 Mid Smt. Genap
2. 14 Januari 2014 Hari Raya Maulid
Nabi Muhammad SAW 1435 H.
3. 31 Januari 2014 Libur Umum Tahun
Baru Imlek
APRIL 2014
Mg
Sn
MEI 2014
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
5
Mg
Sn
Sl
Rb
JUNI 2014
Km
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
6
7
8
9
10
11
12
4
5
6
7
8
9
10
8
9
10
11
12
13
14
13
14
15
16
17
18
19
11
12
13
14
15
16
17
15
16
17
18
19
20
21
20
21
22
23
24
25
26
18
19
20
21
22
23
24
22
23
24
25
26
27
28
29
30
25
26
27
28
29
30
31
29
30
Keterangan:
1. 14 - 17 April 2014 UN Utama
2. 18 April Libur Umum Wafat Isa
Almasih
3. 21 – 24 April 2014 UN Susulan
Keterangan:
1. 2 Mei 2014: Upacara peringatan Hari
Pendidikan Nasional
2. 14 Mei Libur Umum Kenaikan Isa
Al Masih
3. 20 Mei 2014 : Upacara Peringatan
Hari KebangkitanNasional
4. 27 Mei Peringatan Isra’ Mi’raj Nabi
Muhammad SAW 1435 H.
5. 29 Mei 2014 Perkiraan Libur Umum
Hari raya Waisak
27
Keterangan:
1. 9 – 14 Juni 2014
Ulangan Akhir Semester Genap
2. 16 – 20 Juni 2014 Persiapan
Penyerahan Buku Laporan Hasil
Belajar Semester Genap
3. 21 Juni 2014
Penyerahan Buku Laporan Laporan
Hasil Belajar Semester Genap
4. 23 Juni – 12 Juli 2014
Perkiraan Libur Akhir Smt` Genap
Tahun 2013/2014
5. 14 Juli 2014 Permulaan Tahun
Pelajaran 2014/2015
Semarang, 15 Juli 2013
Kepala Sekolah,
Drs. Slamet Sarjono, MM.
NIP. 19640506 198803 1 011
28
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPC
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
SENIN
07.00 – 07.40
07.40 – 08.20
08.20 – 09.00
09.00 – 09.40
09.40 – 10.20
Istirahat 15’
10.35 – 11.15
11.15 – 11.55
Istirahat 30’
12.25 – 13.05
13.05 – 13.45
13.45 – 14.25
14.25 – 15.05
SELASA-KAMIS & SABTU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
07.00 – 07.45
07.45 – 08.30
08.30 – 09.15
09.15 – 10.00
Istirahat 15’
10.15 – 11.00
11.00 – 11.45
Istirahat 30’
12.15 – 13.00
13.00 – 13.45
13.45 – 14.30
14.30 – 15.15
1
2
3
4
5
6
JUMAT
07.00 – 07.40
07.40 – 08.20
Istirahat 20’
08.40 – 09.20
09.20 – 10.00
10.00 – 10.40
10.40 – 11.20
Hari Jum’at
hanya sampai
dengan jam ke-6
Jika tidak Upacara
Jadwal Senin=Selasa
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ………………..
CI
O N S E NC E
*
K
NE
TA
OM P E T E
*C
NC
*C
AS SI ON *
JADWAL JAM PELAJARAN
E
MP
CO
KELOMPOK NORMATIF ADAFTIF
Jalan Kokrosono 75, Telp. (024) 3515701 Fax. (024) 3564584 Kode Pos 50178
Website : www.smk10semarang.com
Email : [email protected]
M
S
PEMERINTAH KOTA SEMARANG
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 10
SEMARANG
GE RI 56 J AK
AR
JADWAL MENGAJAR GURU
Nama
:
Nomor Kode
:
Mata Pelajaran
:
Kelas :
Kelas :
Tahun Pelajaran : 2013/2014
HARI
KELAS/
PROG.KEAHLIAN
JUMLAH
SISWA
JAM
PELAJARAN
KE
MATA
PELAJARAN/KOMPETENSI
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT
SABTU
Semarang, 15 Juli 2013
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
NIP. 19640506 198803 1 011
NIP.
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
No
Bulan
No. Kode
SK / KD
: ……………………………………………
: ……………………………………………
: ……………………………………………
Jenis Tagihan
Bentuk
Tagihan
SKBM
Semester I
Semester II
Mengetahui
Kepala Sekolah
Semarang, ………………
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
………………………
NIP. 19640506 198803 1 011
NIP. ………………..
Rencana
Jumlah
Remidial
PERHITUNGAN LIBUR DAN HARI BELAJAR EFEKTIF
TAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014
A. SEMESTER GASAL
HARI LIBUR
NO
BULAN
HARI
KALENDER
M
LKH
LU
SMT
1
2
3
4
5
6
7
1
JULI
18
3
-
-
2
AGUSTUS
31
4
14
-
3
SEPTEMBER
30
5
4
OKTOBER
31
5
NOVEMBER
6
DESEMBER
Jumlah Dalam
Semester GASAL
JML
PENYR.
RAPOR
HARI
EFEKTIF
8
9
10
3
15
14
12
-
5
25
4
1
5
22
30
4
1
5
25
31
5
1
7
13
1
11
171
25
3
7
45
1
110
PENYR.
RAPOR
HARI
EFEKTIF
14
-
B. SEMESTER GENAP
HARI LIBUR
NO
BULAN
HARI
KALENDER
M
LKH
LU
SMT
JML
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
10
21
1
JANUARI
31
4
3
2
FEBRUARI
28
4
-
4
24
3
MARET
31
5
1
6
21
4
APRIL
30
4
1
5
21
5
MEI
31
4
3
7
24
6
JUNI
30
5
-
7
12
7
JULI
13
0
-
13
13
Jumlah Dalam
Semester GENAP
195
23
8
23
57
Keterangan :
M
= Minggu
LKH = Libur Khusus (Ramadhan/UAS/UAN)
LU = Libur Umum
SMT = Libur Semester
0
1
10
1
121
Jumlah Hari Efektif Belajar :
- Semester GASAL = 110 Hari
- Semester GENAP = 121 Hari
Semarang, ……………….
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ………………..
DISTRIBUSI WAKTU
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester
:
Jenjang Pendidikan :
Tahun Pelajaran
No.
:
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar
Waktu
No.
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Waktu
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: ……………………………..
Kompetensi Dasar : ……………………………..
Kelas / Semester : ………………………
No
Nomor Soal
Skor Maksimum
Nama Siswa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Jumlah skor
Jumlah skor maksimum
% Skor Tercapai
Jumlah siswa tuntas/tidak
1
2
Banyak soal
: …………………
Banyak Peserta Tes : …………………
Tahun Pelajaran
: …………………
Skor yang diperoleh
3 4 5 6 7 8
Jumlah
9
10
Skor
%
Keterca
paian
Ketuntasan
Belajar
Ya
Tdk
HASIL ANALISIS
1. Ketuntasan Belajar
a. Banyaknya siswa
= ………………. orang
Banyaknya siswa yang telah tuntas belajar
= ………………
orang
Prosentase banyak peserta didik yang tuntas belajar
= ……. X 100 % = ………%
…….
b. Ketuntasan Belajar klasikal ……………………. ( Ya / Tidak )
coret salah satu
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor ………………….
b. Perlu perbaikan secara individual …………………siswa yaitu
No.
Nama Siswa
Nomor Soal
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Catatan
a. Daya serap perseorangan peserta didik disebut tuntas belajar bila telah mencapai skor 75 %
keatas.
b. Daya serap klasikal suatu kelas disebut tuntas belajar bila dikelas tersebut terdapat 85 % yang
mencapai daya serap 75 % keatas.
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN / TINDAK LANJUT
No.
No. SK / KD
Mata Pelajaran
: ………………………………..
Kelas / Semester
: ………………………………...
Tahun Pelajaran
: ………………………………..
Soal-soal / Permasalahan
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Kunci Jawaban / Tindak Lanjut
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
Skor
ANECHDHOTAL RECORD / CATATAN KHUSUS GURU
No.
Hari / Tanggal
Kelas
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Kasus Yang Terjadi
Pemecahan
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN HASIL
SEMESTER GASAL
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
URAIAN
Perincian
Semester
Kelas
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Rata-rata Waktu Pelaksanaan
Pencapaian Target Kurikulum
Pencapaian Target Daya Serap
Ketuntasan Belajar
Lain-lain
Keterangan
I ( satu )
Cukup / kurang
Cukup / kurang
%
%
%
SEMESTER GENAP
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
URAIAN
Perincian
Semester
Kelas
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Rata-rata Waktu Pelaksanaan
Pencapaian Target Kurikulum
Pencapaian Target Daya Serap
Ketuntasan Belajar
Lain-lain
Keterangan
I I ( dua )
Cukup / kurang
Cukup / kurang
%
%
%
Kepala Sekolah
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ….……………..
SUSUNAN PROGRAM EKSTRA KURIKULER
BIDANG EKSTRA KURIKULER
KELAS
JADWAL
SEMESTER
:
:
:
:
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
No.
Minggu / Bulan
Kegiatan / Program Ekstra Kurikuler
Keterangan
Kepala Sekolah
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ….……………..
SOAL ULANGAN HARIAN
No.
SOAL
Skor
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
KUNCI JAWABAN SOAL DAN PENSEKORAN
No.
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Kunci Jawaban
Skor
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
PEMETAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standart Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi Waktu
No
Kompetensi
Dasar
Indikator
Model
Pembelajaran
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
: ………………………………………..
: ……..…………………………………
: ………………………………………..
: …………………….………………….
: ………………………………………..
Sumber
Pembelajaran
Alat /
Bahan
Kegiatan
Pembelajaran
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
Waktu
SMK NEGERI 10 SEMARANG
NAMA GURU
NIP
:
:
MATA PELAJARAN
:
KELAS
:
Alamat Jalan Kokrosono 75, Telp. (024) 3515701 Fax. (024) 3564584 Kode Pos 50178
NPSN : 20328947 – NSS : 571036307006 – NIS : 3374130400100
Website : www.smk10semarang.com
Email : [email protected]
BIODATA
Nama
:
Tempat, Tanggal Lahir
:
Alamat Sekolah
: Jl. Kokrosono No. 75 Semarang
Telp. Sekolah
: (024) 3515701
Alamat Rumah
:
:
Telp/Hp.
:
Kewarganegaraan
: Indonesia
Agama
:
NIP/NKARPEG
:
Nomor KTP
:
Nomor SIM
:
Golongan Darah
:
Catatan
: ....................................................................................
....................................................................................
.....................................................................................
Semarang, 15 Juli 2013
Guru Mata Pelajaran,
NIP.
KEGIATAN BELAJAR MENGAJAR
( KBM )
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
DAFTAR ISI BUKU
1.
2.
Halaman Judul
Biodata Guru
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Daftar Isi
Tata Tertib Guru
Panca Prasetya Korps Pegawai Republik Indonesia
Kalender Pendidikan
Perhitungan Jumlah Hari Efektif
PROTA (Program Tahunan)
PROMES (Program Semester)
Jadwal Mengajar
Analisis KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal)
Pemetaan SK-KD (Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar)
Silabus
RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran)
Buku Wajib/Referensi
LKS (Lembar Kerja Siswa)
Jurnal Mengajar
Buku Presensi Siswa
Buku Bimbingan Siswa
Penilaian
a. Kisi-kisi soal
b. Kartu Soal
c. Buku Nilai
d. ABS (Analisis Butir Soal)
e. Analisis Hasil Evaluasi
f. Program Remidi dan Pengayaan
g. Pelaksanaan Remidi dan Pengayaan
Bank Soal
21
TATA TERTIB GURU
Berdasarkan Instruksi Menteri P dan K Tgl 1 Mei 1994 No. 14/U/74
Tentang
TATA TERTIB SEKOLAH
1.
TUGAS DAN KEWAJIBAN GURU SELAKU PENGAJAR
a.
b.
Menandatangani daftar hadir dan pulang.
Mengadakan persispan mengajar sesuai dengan pedoman dari bidang masing-masing.
Persiapan mengajar meliputi persiapan lisan, batin maupun tertulis. Persiapan tertulis disyahkan Kepala
Sekolah.
Datang mengajar dan berada di sekolah setiap hari kerja dan berada di sekolah 10 menit sebelum
sekolah dimulai dan pulang 10 menit sesudah sekolah berakhir.
c.
d.
e.
2.
3.
Mengadakan evaluasi pelajaran secara teratur, mengadakan ulangan lisan dan tertulis maupun praktek
sesuai dengan pedoman dari bidang masing-masing.
Memelihara Tata Tertib Sekolah dan Kelas. Mengadakan ketertiban selama pelajaran maupun waktu
istirahat.
Membina hubungan baik antara sekolah dengan orang tua murid ( Komite Sekolah ) dan masyarakat
sesuai dengan ketentuan sekolah. Mengadakan pembelajaran sesuai ketentuan sekolah. Mengadakan
konsultasi mengenai peningkatan bimbingan anak.
TUGAS DAN KEWAJIBAN SELAKU PENDIDIK
Berperilaku sesuai dengan etika guru :
a. Selalu menjujung tinggi dan mewujudkan norma-norma yang terkandung dalam Pancasila.
b. Mencintai jabatannya.
c. Mencintai anak didiknya.
d. Menjadikan dirinya suri teladan bagi anak didiknya.
e. Bersifat terbuka, gembira dan bersungguh-sungguh.
f. Didalam berpakaian dan berhias memperhatikan norma, etika dan sopan santun.
TUGAS DAN KEWAJIBAN SELAKU ANGGOTA ANGGOTA KELUARGA SEKOLAH
a. Berparsitipasi aktif dalam melaksanakan program dan kegiatan sekolah.
b. Menyelaraskan pengetahuan dan meningkatkan kecakapan profesinya sesuai dengan perkembangan
ilmu pengetahuan.
c. Memelihara semangat Korps dan meningkatkan rasa kekeluargaan dengan sesama guru dan pegawai
lainnya.
d. Ikut serta memelihara peralatan fisik serta lingkungan sekolah.
4.
TUGAS DAN KEWAJIBAN SELAKU ANGGOTA MASYARAKAT
a. Membina dan membimbing hubungan saling mengisi antara pendidikan di rumah, masyarakat dan
sekolah.
b. Mematuhi peraturan dan menekankan disiplin pribadi serta dapat menyesuaikan diri dengan adat istiadat
dan kehidupan masyarakat setempat.
c. Mengadakan hubungan baik dengan instansi, badan-badan / organisasi-organisasi yang sah dan
perorangan dalam mensukseskan karyanya.
d. Bersikap kreatif dan konstruktif dalam kehidupan mayarakat.
5.
LARANGAN-LARANGAN
Para guru harus menghindari hal-hal yang tidak seyogyanya / pantas dilakukan oleh seorang pendidik.
Menjauhi dan menghindari hal-hal yang bersifat negatif dan merusak. Guru yang mengadakan private, les atau
pelajaran tambahan harus seijin Kepala Sekolah.
6.
SANGSI-SANGSI DAPAT BERUPA :
a. Teguran lisan oleh Kepala Sekolah.
b. Peringatan tertulis
Peringatan tertulis dilakukan setelah dilakukan teguran lisan.
Peringatan tertulis dilakukan 2 kali yaitu :
Peringatan pertama secara intern.
Peringatan kedua dengan tindakan pada bidang yang bersangkutan dan pengawas.
c. Pemberhentian sementara
d. Pemecatan
Dilakukan berdasarkan Peraturan Kepegawaian yang berlaku.
PERATURAN PEMERINTAH REPUBLIK INDONESIA
NOMOR 74 TAHUN 2008
TENTANG
GURU
Bagian Kedelapan
Penilaian, Penghargaan, dan Sanksi
oleh Guru kepada Peserta Didik
Pasal 37
(1)
(2)
(3)
Guru memiliki kebebasan memberikan penilaian hasil belajar kepada peserta didiknya.
Penilaian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dilaksanakan sesuai dengan standar penilaian pendidikan yang diatur
dengan peraturan perundang-undangan.
Guru ikut menentukan kelulusan peserta didik dari satuan pendidikan sesuai dengan ketentuan peraturan perundangundangan.
Pasal 38
(1)
(2)
(3)
Guru memiliki kebebasan memberikan penghargaan kepada peserta didiknya yang terkait dengan prestasi akademik
dan/atau prestasi nonakademik.
Prestasi akademik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) meliputi pencapaian istimewa peserta didik dalam
penguasaan satu atau lebih mata pelajaran atau kelompok mata pelajaran, termasuk pembiasaan perilaku terpuji dan
patut diteladani untuk kelompok mata pelajaran agama dan akhlak mulia serta kelompok mata pelajaran
kewarganegaraan dan kepribadian.
Prestasi nonakademik sebagaimana dimaksud pada ayat (1) adalah pencapaian istimewa peserta didik dalam
kegiatan ekstra kurikuler.
Pasal 39
(1)
(2)
(3)
(4)
Guru memiliki kebebasan memberikan sanksi kepada peserta didiknya yang melanggar norma agama, norma
kesusilaan, norma kesopanan, peraturan tertulis maupun tidak tertulis yang ditetapkan Guru, peraturan tingkat satuan
pendidikan, dan peraturan perundang-undangan dalam proses pembelajaran yang berada di bawah kewenangannya.
Sanksi sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat berupa teguran dan/atau peringatan, baik lisan maupun tulisan,
serta hukuman yang bersifat mendidik sesuai dengan kaedah pendidikan, kode etik Guru, dan peraturan perundangundangan.
Pelanggaran terhadap peraturan satuan pendidikan yang dilakukan oleh peserta didik yang pemberian sanksinya
berada di luar kewenangan Guru, dilaporkan Guru kepada pemimpin satuan pendidikan.
Pelanggaran terhadap peraturan perundang-undangan yang dilakukan oleh peserta didik, dilaporkan Guru kepada
pemimpin satuan pendidikan untuk ditindaklanjuti sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan.
Pasal 40
(1)
(2)
(3)
Guru berhak mendapat perlindungan dalam melaksanakan tugas dalam bentuk rasa aman dan jaminan keselamatan
dari Pemerintah, Pemerintah Daerah, satuan pendidikan, Organisasi Profesi, dan/atau Masyarakat sesuai dengan
kewenangan masing-masing.
Rasa aman dan jaminan keselamatan dalam melaksanakan tugas sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diperoleh
Guru melalui perlindungan:
a. hukum;
b. profesi; dan
c. keselamatan dan kesehatan kerja.
Masyarakat, Organisasi Profesi Guru, Pemerintah atau Pemerintah Daerah dapat saling membantu dalam
memberikan perlindungan sebagaimana dimaksud pada ayat (1).
Pasal 41
(1)
(2)
Guru berhak mendapatkan perlindungan hukum dari tindak kekerasan, ancaman, perlakuan diskriminatif, intimidasi,
atau perlakuan tidak adil dari pihak peserta didik, orang tua peserta didik, Masyarakat, birokrasi, atau pihak lain.
Guru berhak mendapatkan perlindungan profesi terhadap pemutusan hubungan kerja yang tidak sesuai dengan
ketentuan peraturan perundang-undangan, pemberian imbalan yang tidak wajar, pembatasan dalam menyampaikan
pandangan, pelecehan terhadap profesi, dan pembatasan atau pelarangan lain yang dapat menghambat Guru dalam
melaksanakan tugas.
BAB IV
BEBAN KERJA
Pasal 52
(1) Beban kerja Guru mencakup kegiatan pokok:
a. merencanakan pembelajaran;
b. melaksanakan pembelajaran;
c. menilai hasil pembelajaran;
d. membimbing dan melatih peserta didik; dan
e. melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan kegiatan pokok sesuai dengan beban kerja Guru.
(2) Beban kerja Guru sebagaimana dimaksud pada ayat (1) paling sedikit memenuhi 24 (dua puluh empat) jam tatap muka
dan paling banyak 40 (empat puluh) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu pada satu atau lebih satuan pendidikan
yang memiliki izin pendirian dari Pemerintah atau Pemerintah Daerah.
(3) Pemenuhan beban kerja paling sedikit 24 (dua puluh empat) jam tatap muka dan paling banyak 40 (empat puluh) jam
tatap muka dalam 1 (satu) minggu sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dilaksanakan dengan ketentuan paling sedikit
6 (enam) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu pada satuan pendidikan tempat tugasnya sebagai Guru Tetap.
Pasal 53
Menteri dapat menetapkan ekuivalensi beban kerja untuk memenuhi ketentuan beban kerja sebagaimana dimaksud dalam
Pasal 52 ayat (2) dan ayat (3) bagi Guru yang:
a. bertugas pada satuan pendidikan layanan khusus;
b. berkeahlian khusus; dan/atau
c. dibutuhkan atas dasar pertimbangan kepentingan nasional.
Pasal 54
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
Beban kerja kepala satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan adalah paling
sedikit 6 (enam) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu atau membimbing 40 (empat puluh) peserta didik bagi kepala
satuan pendidikan yang berasal dari Guru bimbingan dan konseling atau konselor.
Beban kerja wakil kepala satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan adalah
paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu atau membimbing 80 (delapan puluh) peserta
didik bagi wakil kepala satuan pendidikan yang berasal dari Guru bimbingan dan konseling atau konselor.
Beban kerja ketua program keahlian satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan
adalah paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja kepala perpustakaan satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan
adalah paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja kepala laboratorium, bengkel, atau unit produksi satuan pendidikan yang memperoleh tunjangan profesi
dan maslahat tambahan adalah paling sedikit 12 (dua belas) jam tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja Guru bimbingan dan konseling atau konselor yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat
tambahan adalah mengampu bimbingan dan konseling paling sedikit 150 (seratus lima puluh) peserta didik per tahun
pada satu atau lebih satuan pendidikan.
Beban kerja pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi atau pendidikan
terpadu yang memperoleh tunjangan profesi dan maslahat tambahan adalah paling sedikit 6 (enam) jam tatap muka
dalam 1 (satu) minggu.
Beban kerja pengawas satuan pendidikan, pengawas mata pelajaran, atau pengawas kelompok mata pelajaran dalam
melakukan tugas pembimbingan dan pelatihan profesional Guru dan pengawasan yang ekuivalen dengan paling
sedikit 24 (dua puluh empat) jam pembelajaran tatap muka dalam 1 (satu) minggu.
Ketentuan lebih lanjut tentang beban kerja pengawas yang ekuivalen dengan 24 (dua puluh empat) jam tatap muka
sebagaimana dimaksud pada ayat (8) ditetapkan oleh Menteri.
PANCA PRASETYA KORPS PEGAWAI
REPUBLIK INDONESIA
Kami Anggota Korps Pegawai Republik Indonesia, yang
beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
adalah insan yang :
1.
Setia dan taat kepada Negara Kesatuan dan Pemerintah
Republik Indonesia, yang berdasarkan Pancasila dan Undang
Undang Dasar 1945
2.
Menjunjung tinggi kehormatan bangsa dan negara, serta
memegang teguh rahasia jabatan, dan rahasia negara
3.
Mengutamakan kepentingan negara dan masyarakat, diatas
kepentingan pribadi dan golongan
4.
Bertekad memelihara persatuan dan kesatuan bangsa, serta
5.
kesetiakawanan Korps Pegawai Republik Indonesia.
Berjuang menegakkan kejujuran dan keadilan,
meningkatkan kesejahteraan dan profesionalisme.
KALENDER PENDIDIKAN
serta
SMK NEGERI 10 SEMARANG - TAHUN 2013/2014
JULI 2013
Mg
AGUSTUS 2013
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
4
5
6
14
15
16
17
18
19
20
11
12
21
22
23
24
25
26
27
18
28
29
30
31
25
Keterangan:
1. 15 – 17 Juli 2013
Permulaan tahun ajaran 2013/2014
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
7
8
9
10
8
9
10
11
12
13
14
13
14
15
16
17
15
16
17
18
19
20
21
19
20
21
22
23
24
22
23
24
25
26
26
27
28
29
30
31
29
30
Keterangan:
1. 1 – 16 Agustus Libur sebelum, saat &
sesudah Idul Fitri 1434 H (1 Syawal
1434 H)
2. 17 Agustus 2013
Upacara Hari Kemerdekaan RI
OKTOBER 2013
Mg
Sn
SEPTEMBER 2013
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
5
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
28
Keterangan:
1. 8 September 2013
Upacara Hari Aksara Internasional
NOPEMBER 2013
Sl
27
DESEMBER 2013
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
1
2
3
4
5
6
7
6
7
8
9
10
11
12
3
4
5
6
7
8
9
8
9
10
11
12
13
14
13
14
15
16
17
18
19
10
11
12
13
14
15
16
15
16
17
18
19
20
21
20
21
22
23
24
25
26
17
18
19
20
21
22
23
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
24
25
26
27
28
29
30
29
30
31
Keterangan:
1. 1 Oktober 2013
Upacara Hari Kesaktian Pancasila
2. 15 Oktober 2013
Libur Umum Idul Adha
3. 16-19 Oktober 2013 Ulangan Tengah
Semester Gasal
4. 28 Oktober 2013
Upacara Hari Sumpah Pemuda
JANUARI 2014
Keterangan:
1. 1 Nopember 2013
Libur Umum 1 Muharam 1435 H
2. 10 Nopember 2013
Upacara Hari Pahlawan
PEBRUARI 2014
27
28
Keterangan:
1. 9-14 Desember 2013
Ulangan Akhir Semester Gasal
2. 16 - 20 Desember 2013 Remedial dan
Persiapan Penyerahan Buku Raport
3. 21 Desember 2013 Penyerahan Buku
Laporan Hasil belajar Semester Gasal
4. 25 Desember 2013
Libur Umum (Hari Raya Natal)
5. 23 Des. 2013 s.d. 4 Januari 2014
Libur akhir semester gasal
MARET 2014
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
1
5
6
7
8
9
10
11
2
3
4
5
6
7
8
2
3
4
5
6
7
8
12
13
14
15
16
17
18
9
10
11
12
13
14
15
9
10
11
12
13
14
15
19
20
21
22
23
24
25
16
17
18
19
20
21
22
16
17
18
19
20
21
22
26
27
28
29
30
31
23
24
25
26
27
28
23
24
25
26
27
28
29
30
31
Keterangan:
1. 1 Januari 2014 Libur Tahun Baru
Keterangan:
-
Keterangan:
1. 3 - 11 Maret 2014 US Tertulis
2. 13 Maret 2014 Libur hari Raya Nyepi
3. 17 - 20 Maret 2014 Mid Smt. Genap
2. 14 Januari 2014 Hari Raya Maulid
Nabi Muhammad SAW 1435 H.
3. 31 Januari 2014 Libur Umum Tahun
Baru Imlek
APRIL 2014
Mg
Sn
MEI 2014
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
4
5
Mg
Sn
Sl
Rb
JUNI 2014
Km
Jm
Sb
Mg
Sn
Sl
Rb
Km
Jm
Sb
1
2
3
1
2
3
4
5
6
7
6
7
8
9
10
11
12
4
5
6
7
8
9
10
8
9
10
11
12
13
14
13
14
15
16
17
18
19
11
12
13
14
15
16
17
15
16
17
18
19
20
21
20
21
22
23
24
25
26
18
19
20
21
22
23
24
22
23
24
25
26
27
28
29
30
25
26
27
28
29
30
31
29
30
Keterangan:
1. 14 - 17 April 2014 UN Utama
2. 18 April Libur Umum Wafat Isa
Almasih
3. 21 – 24 April 2014 UN Susulan
Keterangan:
1. 2 Mei 2014: Upacara peringatan Hari
Pendidikan Nasional
2. 14 Mei Libur Umum Kenaikan Isa
Al Masih
3. 20 Mei 2014 : Upacara Peringatan
Hari KebangkitanNasional
4. 27 Mei Peringatan Isra’ Mi’raj Nabi
Muhammad SAW 1435 H.
5. 29 Mei 2014 Perkiraan Libur Umum
Hari raya Waisak
27
Keterangan:
1. 9 – 14 Juni 2014
Ulangan Akhir Semester Genap
2. 16 – 20 Juni 2014 Persiapan
Penyerahan Buku Laporan Hasil
Belajar Semester Genap
3. 21 Juni 2014
Penyerahan Buku Laporan Laporan
Hasil Belajar Semester Genap
4. 23 Juni – 12 Juli 2014
Perkiraan Libur Akhir Smt` Genap
Tahun 2013/2014
5. 14 Juli 2014 Permulaan Tahun
Pelajaran 2014/2015
Semarang, 15 Juli 2013
Kepala Sekolah,
Drs. Slamet Sarjono, MM.
NIP. 19640506 198803 1 011
28
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
UPC
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
SENIN
07.00 – 07.40
07.40 – 08.20
08.20 – 09.00
09.00 – 09.40
09.40 – 10.20
Istirahat 15’
10.35 – 11.15
11.15 – 11.55
Istirahat 30’
12.25 – 13.05
13.05 – 13.45
13.45 – 14.25
14.25 – 15.05
SELASA-KAMIS & SABTU
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
07.00 – 07.45
07.45 – 08.30
08.30 – 09.15
09.15 – 10.00
Istirahat 15’
10.15 – 11.00
11.00 – 11.45
Istirahat 30’
12.15 – 13.00
13.00 – 13.45
13.45 – 14.30
14.30 – 15.15
1
2
3
4
5
6
JUMAT
07.00 – 07.40
07.40 – 08.20
Istirahat 20’
08.40 – 09.20
09.20 – 10.00
10.00 – 10.40
10.40 – 11.20
Hari Jum’at
hanya sampai
dengan jam ke-6
Jika tidak Upacara
Jadwal Senin=Selasa
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ………………..
CI
O N S E NC E
*
K
NE
TA
OM P E T E
*C
NC
*C
AS SI ON *
JADWAL JAM PELAJARAN
E
MP
CO
KELOMPOK NORMATIF ADAFTIF
Jalan Kokrosono 75, Telp. (024) 3515701 Fax. (024) 3564584 Kode Pos 50178
Website : www.smk10semarang.com
Email : [email protected]
M
S
PEMERINTAH KOTA SEMARANG
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI 10
SEMARANG
GE RI 56 J AK
AR
JADWAL MENGAJAR GURU
Nama
:
Nomor Kode
:
Mata Pelajaran
:
Kelas :
Kelas :
Tahun Pelajaran : 2013/2014
HARI
KELAS/
PROG.KEAHLIAN
JUMLAH
SISWA
JAM
PELAJARAN
KE
MATA
PELAJARAN/KOMPETENSI
SENIN
SELASA
RABU
KAMIS
JUMAT
SABTU
Semarang, 15 Juli 2013
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
NIP. 19640506 198803 1 011
NIP.
PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran
Kelas
Tahun Pelajaran
No
Bulan
No. Kode
SK / KD
: ……………………………………………
: ……………………………………………
: ……………………………………………
Jenis Tagihan
Bentuk
Tagihan
SKBM
Semester I
Semester II
Mengetahui
Kepala Sekolah
Semarang, ………………
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
………………………
NIP. 19640506 198803 1 011
NIP. ………………..
Rencana
Jumlah
Remidial
PERHITUNGAN LIBUR DAN HARI BELAJAR EFEKTIF
TAHUN PELAJARAN : 2013 / 2014
A. SEMESTER GASAL
HARI LIBUR
NO
BULAN
HARI
KALENDER
M
LKH
LU
SMT
1
2
3
4
5
6
7
1
JULI
18
3
-
-
2
AGUSTUS
31
4
14
-
3
SEPTEMBER
30
5
4
OKTOBER
31
5
NOVEMBER
6
DESEMBER
Jumlah Dalam
Semester GASAL
JML
PENYR.
RAPOR
HARI
EFEKTIF
8
9
10
3
15
14
12
-
5
25
4
1
5
22
30
4
1
5
25
31
5
1
7
13
1
11
171
25
3
7
45
1
110
PENYR.
RAPOR
HARI
EFEKTIF
14
-
B. SEMESTER GENAP
HARI LIBUR
NO
BULAN
HARI
KALENDER
M
LKH
LU
SMT
JML
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
10
21
1
JANUARI
31
4
3
2
FEBRUARI
28
4
-
4
24
3
MARET
31
5
1
6
21
4
APRIL
30
4
1
5
21
5
MEI
31
4
3
7
24
6
JUNI
30
5
-
7
12
7
JULI
13
0
-
13
13
Jumlah Dalam
Semester GENAP
195
23
8
23
57
Keterangan :
M
= Minggu
LKH = Libur Khusus (Ramadhan/UAS/UAN)
LU = Libur Umum
SMT = Libur Semester
0
1
10
1
121
Jumlah Hari Efektif Belajar :
- Semester GASAL = 110 Hari
- Semester GENAP = 121 Hari
Semarang, ……………….
Kepala Sekolah
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ………………..
DISTRIBUSI WAKTU
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester
:
Jenjang Pendidikan :
Tahun Pelajaran
No.
:
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar
Waktu
No.
Standart Kompetensi / Kompetensi Dasar
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Waktu
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran
: ……………………………..
Kompetensi Dasar : ……………………………..
Kelas / Semester : ………………………
No
Nomor Soal
Skor Maksimum
Nama Siswa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Jumlah skor
Jumlah skor maksimum
% Skor Tercapai
Jumlah siswa tuntas/tidak
1
2
Banyak soal
: …………………
Banyak Peserta Tes : …………………
Tahun Pelajaran
: …………………
Skor yang diperoleh
3 4 5 6 7 8
Jumlah
9
10
Skor
%
Keterca
paian
Ketuntasan
Belajar
Ya
Tdk
HASIL ANALISIS
1. Ketuntasan Belajar
a. Banyaknya siswa
= ………………. orang
Banyaknya siswa yang telah tuntas belajar
= ………………
orang
Prosentase banyak peserta didik yang tuntas belajar
= ……. X 100 % = ………%
…….
b. Ketuntasan Belajar klasikal ……………………. ( Ya / Tidak )
coret salah satu
2. Kesimpulan
a. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor ………………….
b. Perlu perbaikan secara individual …………………siswa yaitu
No.
Nama Siswa
Nomor Soal
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Catatan
a. Daya serap perseorangan peserta didik disebut tuntas belajar bila telah mencapai skor 75 %
keatas.
b. Daya serap klasikal suatu kelas disebut tuntas belajar bila dikelas tersebut terdapat 85 % yang
mencapai daya serap 75 % keatas.
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
PROGRAM PERBAIKAN DAN PENGAYAAN / TINDAK LANJUT
No.
No. SK / KD
Mata Pelajaran
: ………………………………..
Kelas / Semester
: ………………………………...
Tahun Pelajaran
: ………………………………..
Soal-soal / Permasalahan
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Kunci Jawaban / Tindak Lanjut
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
Skor
ANECHDHOTAL RECORD / CATATAN KHUSUS GURU
No.
Hari / Tanggal
Kelas
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Kasus Yang Terjadi
Pemecahan
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM DAN HASIL
SEMESTER GASAL
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
URAIAN
Perincian
Semester
Kelas
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Rata-rata Waktu Pelaksanaan
Pencapaian Target Kurikulum
Pencapaian Target Daya Serap
Ketuntasan Belajar
Lain-lain
Keterangan
I ( satu )
Cukup / kurang
Cukup / kurang
%
%
%
SEMESTER GENAP
No.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
URAIAN
Perincian
Semester
Kelas
Mata Pelajaran
Alokasi Waktu
Rata-rata Waktu Pelaksanaan
Pencapaian Target Kurikulum
Pencapaian Target Daya Serap
Ketuntasan Belajar
Lain-lain
Keterangan
I I ( dua )
Cukup / kurang
Cukup / kurang
%
%
%
Kepala Sekolah
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ….……………..
SUSUNAN PROGRAM EKSTRA KURIKULER
BIDANG EKSTRA KURIKULER
KELAS
JADWAL
SEMESTER
:
:
:
:
……………………………………
……………………………………
……………………………………
……………………………………
No.
Minggu / Bulan
Kegiatan / Program Ekstra Kurikuler
Keterangan
Kepala Sekolah
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
………………………
NIP. ….……………..
SOAL ULANGAN HARIAN
No.
SOAL
Skor
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
KUNCI JAWABAN SOAL DAN PENSEKORAN
No.
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
Kunci Jawaban
Skor
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
PEMETAAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Standart Kompetensi
Materi Pokok
Alokasi Waktu
No
Kompetensi
Dasar
Indikator
Model
Pembelajaran
Kepala Sekolah
Drs. SLAMET SARJONO, M.M.
NIP. 19640506 198803 1 011
: ………………………………………..
: ……..…………………………………
: ………………………………………..
: …………………….………………….
: ………………………………………..
Sumber
Pembelajaran
Alat /
Bahan
Kegiatan
Pembelajaran
Semarang, …………………
Guru Mata Pelajaran
………………………
NIP. ….……………..
Waktu