APLIKASI PENGHITUNG BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0 TUGAS AKHIR Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh ahli Madya FATMAWATI 092406135
APLIKASI PENGHITUNG BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG
MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0
TUGAS AKHIR
Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat memperoleh ahli Madya
FATMAWATI
092406135
PROGRAM STUDI D3 TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2012
PERSETUJUAN
Judul : APLIKASI PENGHITUNG BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG MENGGUNAKAN
VISUAL BASIC 6.0 Kategori : TUGAS AKHIR Nama : FATMAWATI Nomor Induk Mahasiswa : 092406135 Program Studi : D3 TEKNIK INFORMATIKA Departemen : MATEMATIKA Fakultas : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN
ALAM (MIPA) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Diluluskan di Medan, Mei 2012
Diketahui/ disetujuin oleh Pembimbing I Departemen Matematika FMIPA USU Ketua, Prof. Dr. Tulus, M.Si Drs. Sawaluddin, M.IT NIP. 19620901 198803 1 002 NIP. 19591231 199802 1 001
PERNYATAAN
APLIKASI PENGHITUNG BANGUN DATAR DAN BANGUN RUANG MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0 TUGAS AKHIR Saya mengaku bahwa tugas akhir ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebutkan sumbernya.
Medan, Mei 2012 FATMAWATI 092406135
PENGHARGAAN
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Esa, yang telah melimpahkan karunia-Nya dalam mengerjakan tugas akhir ini. Karena berkat rahmat dan berkat-
Nya pula penulis dapat menyelesaikan Tugas akhir dengan judul “Aplikasi Penghitung Bangun Datar dan Bangun Ruang Menggunakan Visual Basic 6.0”. Penyusunan dan penulisan Tugas Akhir ini dibuat untuk memenuhi syarat kelulusan bagi setiap mahasiswa jurusan Teknik Informatika Program Studi D3 Teknik Informatika di FMIPA USU Medan.
Ucapan terima kasih ini saya sampaikan kepada Drs. Sawaluddin, M.IT selaku pembimbing tugas akhir yang telah memberikan bimbingan dan arahan selama ini kepada penulis dalam menyelesaikan tugas akhir. Ucapan terima kasih juga ditujukan kepada Ketua Departemen Matematika Prof. Dr. Tulus, M.Si, Dekan dan Pembantu Dekan Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara, semua dosen pada Departemen Matematika FMIPA USU, pegawai FMIPA USU. Dan ucapan terima kasih yang teristimewa saya sampaikan kepada Ibunda Zulfa, Ayahanda Abdul Halim, Abang Fahrizal dan Kakak-kakak saya (Khairiah, Khairani, Uswatun Hasanah) yang telah memberikan dukungan, doa dan perhatiannya. Dan tidak lupa saya sampaikan terima kasih kepada sahabat-sahabat saya (Atnes, Novri, Reza, Melda) yang selalu mendukung saya dengan memberikan semangat, motivasi dan saran dalam menyelesaikan tugas akhir ini. Semoga Allah Yang Maha Esa akan membalasnya.
ABSTRAK
Di dalam dunia pendidikan, teknologi komputer sekarang ini bukan hanya dikenal dikalangan mahasiswa, tetapi sudah mulai dikenal oleh siswa-siswa SD (Sekolah Dasar). Penggunaan teknologi komputer dalam proses belajar siswa dapat dijadikan media untuk menunjang hasil belajar siswa secara optimal. Dalam pembahasan Tugas Akhir ini penulis membangun sebuah aplikasi penghitung bangun ruang dan bangun datar. Aplikasi penghitung bangun ruang dan bangun datar ini merupakan suatu aplikasi yang dirancang sebagai alat bantu siswa sekolah dasar untuk mempelajari bagun ruang dan bangun datar secara mandiri. Aplikasi ini dilengkapi dengan latihan yang dapat membantu siswa dalam mengasah pengetahuannya mengenai bangun datar
Tugas Akhir ini diimplementasikan menggunakan bahasa dan bangun ruang.
pemrograman Visual Basic dengan perangkat lunak Microsoft Visual Basic 6.0. Untuk
tambahan program dalam pengerjaan tugas akhir ini digunakan beberapa software
tambahan, antara lain Microsoft Access 2007 untuk membangun database dan Adobe
Photoshop CS4 untuk mengedit image.DAFTAR ISI
Halaman Persetujuan ii
Pernyataan iii
Penghargaan iv
Abstrak v
Daftar Isi vi
Daftar Tabel viii
Daftar Gambar ix
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1
1 Latar Belakang
1.2
2 Rumusan Masalah
1.3
3 Batasan Masalah
1.4
3 Tujuan Penelitian
1.5
3 Manfaat Penelitian
1.6
4 Metode Penelitian
1.7
5 Sistematika Penulisan
BAB 2 LANDASAN TEORI
2.1
6 Pengertian Media
2.2
7 Pengertian Pembelajaran Berbantuan Komputer
2.2.1 Kelebihan dan Kekurangan Pembelajaran Berbantuan Komputer 7
2.2.1.1 Kelebihan Pembelajaran Berbantuan Komputer
7
2.2.1.2 Kekurangan Pembelajaran Berbantuan Komputer
8
2.3
9 Bangun Datar
2.3.1
9 Bujur Sangkar
2.3.2
10 Persegi Panjang
2.3.3
10 Segitiga
2.3.4
11 Belah Ketupat
2.3.5
11 Jajar Genjang
2.3.6
12 Trapesium
2.3.7
12 Lingkaran
2.4
13 Bangun Ruang
2.4.1
13 Kubus
2.4.2
14 Balok
2.4.3
15 Prisma
2.4.4
15 Kerucut
2.4.5
16 Tabung
2.4.6
17 Limas
2.4.7
18 Bola
2.5
18 Microsoft Visual Basic
2.5.1
19 Sejarah Singkat Microsoft Visual Basic
2.5.2
19 Versi-versi Visual Basic 6.0
2.5.3
20 Keistimewaan Visual Basic 6.0
2.5.4
21 Lingkungan Visual Basic 6.0
2.5.4.1
22 Menubar
2.5.4.2
22 Toolbar
2.5.4.3
22 Toolbox
2.5.4.4
23 Jendela Form
2.5.4.5
23 Jendela Code
2.5.4.6
24 Project Explorer
2.5.4.7
24 Jendela Properties
2.5.4.8
25 Form Layout
2.5.4.9
25 Kontrol Pada Visual Basic
2.5.5
27 Konsep Dasar Pemograman Visual Basic 6.0
2.6
28 Microsoft Access 2007
2.7 Koneksi Visual Basic dengan Database Access Menggunakan ODBC
(Open Database Connection)
29
2.8
30 Flowchart
2.8.1
31 Simbol-simbol Flowchart
2.8.2
32 Kaidah-kaidah Pembuatan Flowchart
BAB 3 PERANCANGAN SISTEM
3.1
33 Diagram Pohon
3.2
34 Diagram Aliran Data (DAD)
3.3
37 Flowchart Sistem
3.4
41 Perancangan Database
3.5
43 Perancangan Tampilan Aplikasi
3.5.1
43 Tampilan Menu Utama
3.5.2
45 Tampilan Submenu Materi
3.5.3
46 Tampilan Form Bangun Datar
3.5.4
49 Tampilan Form Bangun Ruang
3.5.5
51 Tampilan Form Bujur Sangkar - Limas
3.5.6
54 Tampilan Form Username
3.5.7
55 Tampilan Form Soal Ke 1-5
3.5.8
58 Tampilan Form Hasil Latihan
3.5.9
59 Tampilan Form Profil
BAB 4 IMPLEMENTASI SISTEM
4.1
61 Pengertian Implementasi Sistem
4.2
61 Tujuan Implementasi Sistem
4.3
62 Persiapan Teknis
4.4
62 Tampilan Aplikasi
4.4.1 Tampilan Menu Utama
63
4.4.2 Tampilan Submenu Materi
63
4.4.3 Tampilan Materi Bangun Datar
64
4.4.4 Tampilan Materi Bangun Ruang
66
4.4.5 Tampilan Menu Latihan
67
4.4.6 Tampilan Menu Profil
70 BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN
5.1
71 Kesimpulan
5.2
72 Saran