KISI KISI SOAL UJIAN PPG Bahasa Mandarin Th 2018
KISI-KISI SOAL UJIAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG)
Mapel / Keahlian : Bahasa Mandarin
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi pembentukan unsur bunyi di dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, bahasa Mandarin
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
2.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi 4 ton nada di dalam bahasa Mandarin
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik,
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
3.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti dan aksara Han sederhana pada
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks dialog tentang menyapa dan menyampaikan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
salam
4.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna radikal dari aksara Han
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, sederhana pada teks dialog tentang menyapa dan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
menyampaikan salam
5.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti kata tunggal yang terdapat dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks tentang cuaca dan musim
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
6.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna radikal dari aksara Han
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, multikomponen yang terdapat dalam teks tentang
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
cuaca dan musim
7.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna hari raya Festival Musim Semi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, yang terdapat dalam teks tentang cuaca dan musim
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
8.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna hari raya ??? yang terdapat
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang cuaca dan musim
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
9.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penggunaan kata bantu bilangan kata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, benda dalam teks jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
10.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti kata yang terdapat dalam teks
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, tentang jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
11.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna ungkapan yang terdapat dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks tentang jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
12.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis cara menawar harga barang yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, terdapat dalam teks tentang jual-bel
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
13.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna kata tentang profesi/pekerjaan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang profesi/pekerjaan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
14.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penggunaan partikel ? yang terdapat
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang profesi/pekerjaan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
15.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis jenis profesi/pekerjaan dalam teks
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, tentang profesi/pekerjaan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
16.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi kosakata alat tulis dalam teks tentang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
17.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi ungkapan yang digunakan di dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kelas dalam teks tentang lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
18.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis pola pikir konfusius dalam teks tentang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
19.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi ungkapan yang digunakan di dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kelas dalam teks tentang lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
20.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penempatan kata keterangan waktu
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, pada kalimat dalam teks jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
Halaman 1 dari total 2
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penempatan kata keterangan tempat
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, pada kalimat dalam teks jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengkritisi kalimat takgramatikal dalam teks yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dibaca
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengkritisi penggunaan kata dalam kalimat yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, salah susun dalam teks yang dibaca
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Memperbaiki pilihan kata sambung yang salah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik,
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Melengkapi teks yang dirumpangkan dengan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kosakata tentang profesi
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
Mapel / Keahlian : Bahasa Mandarin
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
1.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi pembentukan unsur bunyi di dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, bahasa Mandarin
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
2.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi 4 ton nada di dalam bahasa Mandarin
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik,
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
3.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti dan aksara Han sederhana pada
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks dialog tentang menyapa dan menyampaikan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
salam
4.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna radikal dari aksara Han
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, sederhana pada teks dialog tentang menyapa dan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
menyampaikan salam
5.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti kata tunggal yang terdapat dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks tentang cuaca dan musim
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
6.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna radikal dari aksara Han
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, multikomponen yang terdapat dalam teks tentang
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
cuaca dan musim
7.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna hari raya Festival Musim Semi
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, yang terdapat dalam teks tentang cuaca dan musim
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
8.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna hari raya ??? yang terdapat
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang cuaca dan musim
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
9.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penggunaan kata bantu bilangan kata
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, benda dalam teks jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
10.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis arti kata yang terdapat dalam teks
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, tentang jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
11.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna ungkapan yang terdapat dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, teks tentang jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
12.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis cara menawar harga barang yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, terdapat dalam teks tentang jual-bel
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
13.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis makna kata tentang profesi/pekerjaan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang profesi/pekerjaan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
14.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penggunaan partikel ? yang terdapat
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dalam teks tentang profesi/pekerjaan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
15.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis jenis profesi/pekerjaan dalam teks
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, tentang profesi/pekerjaan
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
16.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi kosakata alat tulis dalam teks tentang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
17.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi ungkapan yang digunakan di dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kelas dalam teks tentang lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
18.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Menganalisis pola pikir konfusius dalam teks tentang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
19.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi ungkapan yang digunakan di dalam
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kelas dalam teks tentang lingkungan sekolah
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
20.
Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penempatan kata keterangan waktu
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, pada kalimat dalam teks jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
Halaman 1 dari total 2
No.
Kompetensi Inti
Kompetensi Mapel / Keahlian
Indikator Esensial
21. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengevaluasi penempatan kata keterangan tempat
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, pada kalimat dalam teks jual-beli
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
22. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengkritisi kalimat takgramatikal dalam teks yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, dibaca
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
23. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Mengkritisi penggunaan kata dalam kalimat yang
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, salah susun dalam teks yang dibaca
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
24. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Memperbaiki pilihan kata sambung yang salah
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik,
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)
25. Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Memiliki pengetahuan tentang berbagai aspek Melengkapi teks yang dirumpangkan dengan
keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang kebahasaan dalam bahasa Mandarin (Linguistik, kosakata tentang profesi
diampu.
wacana, sosiolinguistik dan strategis)