S IND 1000960 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abidin, Yunus. (2012). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter.
Bandung: Refika Aditia.
Alwasilah, A. Chaedar dan Senny Suzanna Alwasilah. (2007). Pokonya Menulis.
Bandung: Kiblat.
Alwi, Hasan. (2003). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia: Jakarta;Balai Pustaka.
Arikunto, suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Damaianti, Vismaya S. (2006). Sintaksis Bahasa Indonesia. Bandung:Pusat Studi
Leterasi.
Darmanto, Dia. (2013). Pembelajaran Menulis Kreatif Puisidenga Menggunakan
Quantum Learning Melalui Teknik Clustering Pada Siswa Kelas VII
TahunAjaran 2012-2013. Tersedia di http:// beautycha.ac.ad/1305/.
[diunduh pada tanggal 1 januari 2013].
DePoter, Bobbi dan Mike Hernacki. (2012). Quantum Learning. Bandung: Kaifa.
Kosasih, Engkos. (2013). Cerdas Berbahasa Indonesia untuk SMA/MA Kelas X.
Bandung: Erlangga.
Kunandar. (2013). Penilaian Autentik (penilaian hasil belajar peserta didik
berdasarkan kurikulum 2013). Jakarta:PT. Raja Grafindo Persada.
Kurniawan, Khaerudin. (2012). Belajar dan Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Indonesia. Bandung: Bangkit Citra Persada.
Mulyadi, Yadi. (2013). Bahasa dan Sastra Indonesia (untuk SMA/MA Kelas X).
Bandung: Yrama Widya.
Sanjaya, Wina. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Sari, Intan Kumala dan Kundharu Suddhono. (2013). “ Penerapan Metode
Quantum Learning dengan Teknik Clustering untuk Meningkatkan
Kemmampuan Menulis Puisi Siswa Sekolah Dasar”. Tersedia di http://
eprints.uus.ac.ad/1309/. [ diunduh pada tanggal 31 Desember 2013].
Sintaresmi, Nunung. (2011). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia.
Bandung:Upi Press
Sugiono. (2013). Metode penelitian Pendidikan (pendekatan kuantitatif, kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Susilana, Rudi. (2006). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Upi.
Tarigan, Henry Guntur. (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa Bandung.
Tarigan, Hendri Guntur. (2009). Prinsip-prinsip Dasar Sintaksis. Bandung:
Angkasa.
Yulia, 2014
EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS
TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abidin, Yunus. (2012). Pembelajaran Bahasa Berbasis Pendidikan Karakter.
Bandung: Refika Aditia.
Alwasilah, A. Chaedar dan Senny Suzanna Alwasilah. (2007). Pokonya Menulis.
Bandung: Kiblat.
Alwi, Hasan. (2003). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia: Jakarta;Balai Pustaka.
Arikunto, suharsimi. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: Rineka Cipta.
Damaianti, Vismaya S. (2006). Sintaksis Bahasa Indonesia. Bandung:Pusat Studi
Leterasi.
Darmanto, Dia. (2013). Pembelajaran Menulis Kreatif Puisidenga Menggunakan
Quantum Learning Melalui Teknik Clustering Pada Siswa Kelas VII
TahunAjaran 2012-2013. Tersedia di http:// beautycha.ac.ad/1305/.
[diunduh pada tanggal 1 januari 2013].
DePoter, Bobbi dan Mike Hernacki. (2012). Quantum Learning. Bandung: Kaifa.
Kosasih, Engkos. (2013). Cerdas Berbahasa Indonesia untuk SMA/MA Kelas X.
Bandung: Erlangga.
Kunandar. (2013). Penilaian Autentik (penilaian hasil belajar peserta didik
berdasarkan kurikulum 2013). Jakarta:PT. Raja Grafindo Persada.
Kurniawan, Khaerudin. (2012). Belajar dan Pembelajaran Bahasa dan Sastra
Indonesia. Bandung: Bangkit Citra Persada.
Mulyadi, Yadi. (2013). Bahasa dan Sastra Indonesia (untuk SMA/MA Kelas X).
Bandung: Yrama Widya.
Sanjaya, Wina. (2010). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada
Media Group.
Sari, Intan Kumala dan Kundharu Suddhono. (2013). “ Penerapan Metode
Quantum Learning dengan Teknik Clustering untuk Meningkatkan
Kemmampuan Menulis Puisi Siswa Sekolah Dasar”. Tersedia di http://
eprints.uus.ac.ad/1309/. [ diunduh pada tanggal 31 Desember 2013].
Sintaresmi, Nunung. (2011). Pengantar Semantik Bahasa Indonesia.
Bandung:Upi Press
Sugiono. (2013). Metode penelitian Pendidikan (pendekatan kuantitatif, kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Susilana, Rudi. (2006). Kurikulum dan Pembelajaran. Bandung: Upi.
Tarigan, Henry Guntur. (2008). Menulis Sebagai Suatu Keterampilan Berbahasa.
Bandung: Angkasa Bandung.
Tarigan, Hendri Guntur. (2009). Prinsip-prinsip Dasar Sintaksis. Bandung:
Angkasa.
Yulia, 2014
EFEKTIVITAS TEKNIK CLUSTERING (PENGELOMPOKAN) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS
TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu