S PLB 1008955 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
Abdulhak, I. (2011). Komunikasi Pembelajaran. Pendekatan Kompergen dalam
Peningkatan
Kualitas dan
Evektifitas Pembelajaran.
Bandung: UPI
Depdiknas.
Anitah, Sri. (2010), Media Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Arsyad, Azhar. (2011), Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Asrori, Muhammad. (2007). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: CV Wacana
Prima.
Depdiknas. (2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SDLB-B. Jakarta:
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat
Pembinaan Sekolah Luar Biasa.
Kemmis and Taggart, Mc. (1997). The Action Research Planner . Dekan
University.
Mulyasa, E. (2011). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sadiman, Arief S., Rahardjo R., Haryono A., dan Rahardjito. (2009). Media
Pendidikan, Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatan. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Sadja’ah, Edja. (2003). Pendidikan Bahasa Bagi Anak Gangguan Mendengar .
Bandung: San Grafika.
Somantri, S. (2006 ). Psikologi Anak Luar Biasa . Bandung: Refika Aditama
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabet.
Susilo, Herawati., Chotimah, Husnul., Sari, Dwita S. (2008). Penelitian Tindakan
Kelas. Malang: Bayumedia Publishing.
Tim Redaksi Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2005). Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Ecep Sopiyan, 2014
Penggunaan Media Papan Angka Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengurutkan Bilangan Asli
Sampai 100 Pada Anak Tunarungu Kelas Ii Sdlb Di Slb Negeri Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
UUD. (2006).Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
Tentang Sisdiknas. Bandung : Citra Umbara.
Tersedia: http://rizkanaya.blogspot.com/2012/06/media-papan-angka.htm
Ecep Sopiyan, 2014
Penggunaan Media Papan Angka Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengurutkan Bilangan Asli
Sampai 100 Pada Anak Tunarungu Kelas Ii Sdlb Di Slb Negeri Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Abdulhak, I. (2011). Komunikasi Pembelajaran. Pendekatan Kompergen dalam
Peningkatan
Kualitas dan
Evektifitas Pembelajaran.
Bandung: UPI
Depdiknas.
Anitah, Sri. (2010), Media Pembelajaran. Surakarta: Yuma Pustaka.
Arsyad, Azhar. (2011), Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Asrori, Muhammad. (2007). Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: CV Wacana
Prima.
Depdiknas. (2006). Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar SDLB-B. Jakarta:
Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat
Pembinaan Sekolah Luar Biasa.
Kemmis and Taggart, Mc. (1997). The Action Research Planner . Dekan
University.
Mulyasa, E. (2011). Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya.
Sadiman, Arief S., Rahardjo R., Haryono A., dan Rahardjito. (2009). Media
Pendidikan, Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatan. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Sadja’ah, Edja. (2003). Pendidikan Bahasa Bagi Anak Gangguan Mendengar .
Bandung: San Grafika.
Somantri, S. (2006 ). Psikologi Anak Luar Biasa . Bandung: Refika Aditama
Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabet.
Susilo, Herawati., Chotimah, Husnul., Sari, Dwita S. (2008). Penelitian Tindakan
Kelas. Malang: Bayumedia Publishing.
Tim Redaksi Kamus Besar Bahasa Indonesia. (2005). Kamus Besar Bahasa
Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Ecep Sopiyan, 2014
Penggunaan Media Papan Angka Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengurutkan Bilangan Asli
Sampai 100 Pada Anak Tunarungu Kelas Ii Sdlb Di Slb Negeri Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
75
UUD. (2006).Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
Tentang Sisdiknas. Bandung : Citra Umbara.
Tersedia: http://rizkanaya.blogspot.com/2012/06/media-papan-angka.htm
Ecep Sopiyan, 2014
Penggunaan Media Papan Angka Dalam Meningkatkan Kemampuan Mengurutkan Bilangan Asli
Sampai 100 Pada Anak Tunarungu Kelas Ii Sdlb Di Slb Negeri Subang
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu