STRATEGI PENINGKATAN MUTU LULUSAN (STUDI SITUS SMP NEGERI 1 KOTA MAGELANG) Strategi Peningkatan Mutu Lulusan( Studi Situs di SMP Negeri 1 Kota Magelang).
STRATEGI PENINGKATAN MUTU LULUSAN
(STUDI SITUS SMP NEGERI 1 KOTA MAGELANG)
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister Pendidikan
Oleh:
WATI PRIHAYANTI
NIM: Q100 090 316
PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
NOTA PEMBIMBING
Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd.
Dosen Program Magister Pendidikan
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal : Tesis SaudaraWati Prihayanti
KepadaYth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
AssalamualaikumWarohmatullahiWabarokatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis Saudara:
Nama
: WatiPrihayanti
NIM
: Q100 090 316
Program Studi
: Magister Managemen Pendidikan
Konsentrasi
: ManagemenSekolah
UsulanPenelitian
: Strategi Peningkatan Mutu Lulusan di SMP Negeri 1 Kota
Magelang.
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang ujian tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
WassalamualaikumWarohmatullahiWabarokatuh
Surakarta, Nopember 2011
Pembimbing
Dr. BambangSumardjoko, M.Pd
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertandatangan di bawahini:
Nama
: Wati Prihayanti
NIM
: Q100 090 316
Program Studi
: Magister Managemen Pendidikan
Konsentrasi
: Managemen Sekolah
UsulanPenelitian
: Strategi Peningkatan Mutu Lulusan
(Studi Situs di SMP Negeri 1 Kota Magelang)
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar
merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya .apa bila dikemudian
hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis ini hasil jiplakan, usaha gelar ijasah yang
diberikan oleh universitas batal saya terima.
Surakarta, Desember 2011
Yang membuat pernyataan
Wati Prihayanti
MOTTO dan PERSEMBAHAN
Motto
Keberhasilan bukan ditentukan oleh besarnya otak seseorang, melainkan
oleh besarnya cara berpikir seseorang.
Orang yang tidak mensyukuri dan menikmati pemberian Allah Swt, ia ibarat
orang yang selalu meliha tmatahari tenggelam dan tidak pernah melihat matahari
terbit.
Persembahan
1. Ayahanda dan Ibunda yang senantiasa menghiasi setiap langkahku dengan
doa tulusmu
2. Suami tercinta Hery Iskandar, S.T yang setia menemami dalam suka dan
duka
3. Anak-anakku Fia – Faza tersayang, dengan senyum manismu, kelucuanmu
dan pengertianmu makin menambah tegar diriku.
4. Teman-teman SD Mutual yang selalu memberikan motivasi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt, atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini dengan judul “
Strategi Peningkatan Mutu Lulusan Studi Situs SMP Negeri 1 Kota Magelang”.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih
yang tulus dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah
banyak membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung hingga
selesainya tesis ini. Ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus dari penulis
ditujukan kepada :
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta,
yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti
Program Pascasarjana Program Studi Magister Manajemen Pendidikan.
2.
Prof. Dr.Khudzaifah Dimyati, S.H, M.Hum, Direktur Program Pasca
Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis, untuk mengikuti Program Pascasarjana
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan.
3.
Prof. Dr. Harsono, S.U, Ketua Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
telah
membantu
penyempurnaan penyusunan tesis ini.
4.
Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd sebagai Pembimbing I yang telah tulus
ikhlas meluangkan waktu, pikiran dan dengan penuh kesabaran untuk
membimbing dan memberi saran kepada penulis sehingga terwujudnya
tesis ini.
5.
Papa Riyadi, S.Pd. M.Pd Kepala SMP Negeri 1 Kota Magelang yang telah
memberikan ijin penelitian dan memberikan kemudahan, dukungan bagi
penulis sehingga tesis ini dapat tersusun.
6.
Para dewan guru ( terutama Ibu Yunar Sri Prastiwi, S.Pd) dan karyawan
SMP Negeri 1 Magelang yang telah banyak membantu memberikan
informasi dan kemudahan sehingga tesis ini dapat terwujud.
7.
Salamun, S.Ag. M.Pd I Kepala SD Muhammadiyah 1 Alternatif Kota
Magelang yang telah banyak memberikan motivasi, inspirasi, dan
dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini.
8.
Para dewan guru dan karyawan SD Mutual yang tercinta yang telah
memberikan dukungan dan motivasinya.
9.
Keluarga tercinta dan semua yang telah mendukung sehingga tesis ini
selesai.
Penulis menyadari tesis ini masih kurang sempurna, untuk itu kritikan dan
masukan sangat penulis butuhkan untuk kesempurnaan tesis ini.
Surakarta, Desember 2011
Penulis
Wati Prihayanti
PERSEMBAHAN
1. Ayah dan Ibu tercinta yang telah memberikan motivasi, kasih sayang, dan
doa yang selalu mengiringi langkahku.
2. Suamiku tersayang yang begitu tulus mendampingi, membantu, memberi
inspirasi, dan motivasi yang luar biasa.
3. Fia dan Faza, anak-anakku yang terkasih dengan senyum kecilmu mampu
memberikan kekuatan dan keceriaan padaku.
4. Teman-teman guru karyawan SD Mutual dan teman-teman kuliah S2 di
UMS yang hebat.
ABSTRAK
Wati Prihayanti, NIM Q 10090316. Strategi Peningkatan Mutu Lulusan Studi
Situs di SMP Negeri 1 Kota Magelang. Tesis : Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakarta, Tahun 2011.
Fokus penelitian ini adalah bagaimanakah strategi peningkatan mutu
lulusan di SMP Negeri 1 Kota Magelang. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah
(1) Untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam peningkatan mutu
lulusan di SMP Negeri 1 Magelang (2) Untuk mendeskripsikan strategi guru
dalam peningkatan mutu lulusan di SMP Negeri 1 Magelang (3) Untuk
mendeskripsikan strategi siswa dalam peningkatan mutu lulusan di SMP Negeri 1
Magelang.
Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif, desain
penelitian menggunakan penelitian etnografi, sedangkan lokasi penelitian
dilakukan di SMP Negeri 1 Kota Magelang yang terletak di Jalan Pahlawan No 66
Kecamatan Magelang Utara Kota Magelang. Kehadiran peneliti merupakan
keharusan untuk mengumpulkan data. Data, sumber data dan narasumber dapat
diperoleh dari informan ataupun kepala sekolah, wakil kepala urusan kurikulum,
guru, dan siswa, Teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam,
observasi langsung, dokumen dan arsip. Sedangkan teknik analisis data dengan
pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Keabsahan data memiliki empat kriteria yaitu derajat kepercayaan, keteralihan,
ketergantungan, dan kepastian.
Hasil penelitian sebagai berikut: (1) strategi kepala sekolah dalam
meningkatkan mutu lulusan adalah kedisplinan, program jabat tangan dengan
siswa, program mengaji mandiri, program jam kenol dengan grade nilai siswa,
menjalin komunikasi dengan wali murid, dan mencari informasi tentang
perkembangan Ujian Nasional. (2) strategi guru dalam peningkatan mutu lulusan
adalah pembagian tugas yang jelas khususnya bagi guru kelas IX, kelengkapan
administrasi pembelajaran, kelengkapan sarana prasarana, dan satu mata pelajaran
diampu oleh dua guru. (3) strategi siswa dalam peningkatan mutu lulusan adalah
adanya seleksi siswa yang masuk di SMP Negeri 1, mengikuti tryout, mengikuti
les privat maupun di bimbingan belajar, dan pendekatan keagamaan melalui shalat
dhuha dan ESQ (Emotional Spiritual Quotion).
Kata kunci : strategi kepala sekolah, guru, siswa.
ABSTRACT
WatiPrihayanti, NIM Q 10090316. Website Study of Strategy in Improving The
Quality of Graduate in Junior High School State 1 Magelang. Thesis: Graduate
Program of Muhammadiyah Surakarta University, 2011.
The focus of the research is how the strategy of improving the quality of
graduates in Junior High School State 1 of Magelang.s. The purpose of the study
are: (1) To describe the principal strategy in improving the quality of graduate in
Junior High School State 1 of Magelang, (2) To describe the teacher strategy in
improving the quality of graduate in Junior High School State 1 of Magelang, (3)
To describe the student strategy in improving the quality of graduate in Junior
High School State 1 of Magelang.
Method of the research uses qualitative research. Design of the research uses
ethnographic mode. Location of the research is in Junior High School State 1 of
Magelang which lies on Jl. Pahlawan no. 66, Magelang northern district of
Magelang. To collect the data, the researcher presence is a must. Data, data source
and the speaker are gain from the principal, deputy head of curriculum affairs,
teacher and student.Data collection techniques gained with in-depth interviews,
direct observation, documents and archives.Data analysis gained with data
collection, data reduction, presentation of data and inferences. The validity of data
has four criteria that are degree of confidence, diversion, dependability and
certainty.
Research results as follow: (1) Strategy of principal in improving the quality
of graduates are discipline, handshake program with student, recite Qur’an
independently, early morning program ( adding lesson) on the grade student score,
build communication with parents and search information about the development
of the national exam, (2) Strategy of teacher in improving the quality of graduates
are the division of task especially for the teacher class IX, the completeness of
administrative learning, the completeness of infrastructure, and one subject is
supported by two teachers, (3) Strategy of student in improving the quality of
graduates are the selection of the students who entered Junior High School State
1, following the try out, private course as well as tutoring and religious
approaches through the Dhuha prayer and ESQ (Emotional Spiritual Quation).
Keyword: The strategy of principal, teacher and student.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
NOTA PEMBIMBING ...................................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS .............................................................
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN...................................................................
v
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vi
ABSTRAK ..................................................................................................... viii
ABSTRACT ...................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ..................................................................................................
x
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. LatarBelakangPenelitian ........................................................................
1
B. FokusPenelitian .....................................................................................
4
C. TujuanPenelitian ....................................................................................
5
D. ManfaatPenelitian ..................................................................................
5
E. DaftarIstilah ...........................................................................................
6
BAB II KAJIAN TEORI
A. KonsepStrategi ......................................................................................
9
B. KonsepMutu .......................................................................................... 10
1. DefinisiMutuMenurutAhli ................................................................. 10
2. MutuPendidikan ................................................................................ 16
3. MutuLulusan ..................................................................................... 18
C. PerencanaanPendidikan ......................................................................... 25
D. StrategiPenataanKelembagaan ............................................................... 27
E. PenelitianTerdahulu ............................................................................... 31
BAB III METODE PENELITIAN
A. JenisdanDesainPenelitian ....................................................................... 35
B. LokasidanDesainPenelitian .................................................................... 36
C. KehadiranPeneliti .................................................................................. 37
D. Data,Sumber Data, dan NaraSumber ...................................................... 37
E. TeknikPengumpulan Data ...................................................................... 39
F. TeknikAnalisis Data .............................................................................. 41
G. Keabsahan Data ..................................................................................... 44
BAB IV PAPARAN DAN TEMUAN PENELITIAN
A. ProfilTempatPenelitian .......................................................................... 48
1. SejarahSingkat SMP Negeri 1 ......................................................... 48
2. Visi,Misidan Motto SMP Negeri 1 .................................................. 51
3. Target SMP Negeri 1 ...................................................................... 52
4. Model Pengembangandan Program Strategis SMP Negeri 1............ 53
5. MekanismePembentukan Program MutuLulusan ............................ 56
B. Paparan Data ......................................................................................... 57
1. StrategiKepalaSekolahdalamPeningkatanMutuLulusan di SMP Negeri
1Magelang ...................................................................................... 57
2. StrategiGuru dalamPeningkatanMutuLulusan di SMP Negeri
1Magelang ...................................................................................... 61
3. StrategiSiswadalamPeningkatanMutuLulusandi SMP Negeri
1Magelang ...................................................................................... 64
C. TemuanPenelitian .................................................................................. 66
BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN
A. Pembahasan Data................................................................................... 68
B. TeoriHasilPenelitian .............................................................................. 76
BAB VI PENUTUP
A. Simpulan ............................................................................................... 78
B. Implikasi................................................................................................ 80
C. Saran ..................................................................................................... 80
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
1. Tabel I Periodesasi Kepala Sekolah .................................................
50
2. Tabel II Target yang dicapai SMP Negeri Magelang ........................
55
3. Tabel III Hasil Ujian Nasional SMP Negeri 1 Magelang....................
55
4. Tabel IV Struktur Organisasi SMP Negeri 1 Magelang......................
56
DAFTAR LAMPIRAN
1. Penjelasan Tugas dalam Struktur Organisasi ......................................
86
2. Daftar Pertanyaan Wawancara ..........................................................
91
3. Blangko Rencana Program dan Kegiatan Bidang Pengembangan Tiap
Bidang ..............................................................................................
95
4. Blangko Identifikasi Urusan Untuk Mencapai Setiap Sasaran ............
96
5. Blangko Rencana Program Kerja dan Rencana Kegiatan Setiap Standar 98
6. Blangko Hasil-hasil Pelaksanaan Program Kegiatan ..........................
99
7. Dokumentasi berupa foto-foto .......................................................... 105
8. Proposal Peningkatan Mutu ............................................................... 114
(STUDI SITUS SMP NEGERI 1 KOTA MAGELANG)
TESIS
Diajukan Kepada
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh
Gelar Magister Pendidikan
Oleh:
WATI PRIHAYANTI
NIM: Q100 090 316
PROGRAM PASCASARJANA
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2011
NOTA PEMBIMBING
Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd.
Dosen Program Magister Pendidikan
Pascasarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta
Nota Dinas
Hal : Tesis SaudaraWati Prihayanti
KepadaYth
Direktur Program Pascasarjana
Universitas Muhammadiyah Surakarta
AssalamualaikumWarohmatullahiWabarokatuh
Setelah membaca, meneliti, mengoreksi, dan mengadakan perbaikan seperlunya
terhadap tesis Saudara:
Nama
: WatiPrihayanti
NIM
: Q100 090 316
Program Studi
: Magister Managemen Pendidikan
Konsentrasi
: ManagemenSekolah
UsulanPenelitian
: Strategi Peningkatan Mutu Lulusan di SMP Negeri 1 Kota
Magelang.
Dengan ini kami menilai tesis tersebut dapat disetujui untuk diajukan dalam
sidang ujian tesis pada Program Pascasarjana Universitas Muhammadiyah
Surakarta.
WassalamualaikumWarohmatullahiWabarokatuh
Surakarta, Nopember 2011
Pembimbing
Dr. BambangSumardjoko, M.Pd
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS
Saya yang bertandatangan di bawahini:
Nama
: Wati Prihayanti
NIM
: Q100 090 316
Program Studi
: Magister Managemen Pendidikan
Konsentrasi
: Managemen Sekolah
UsulanPenelitian
: Strategi Peningkatan Mutu Lulusan
(Studi Situs di SMP Negeri 1 Kota Magelang)
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa tesis yang saya serahkan ini benar-benar
merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya .apa bila dikemudian
hari terbukti atau dapat dibuktikan tesis ini hasil jiplakan, usaha gelar ijasah yang
diberikan oleh universitas batal saya terima.
Surakarta, Desember 2011
Yang membuat pernyataan
Wati Prihayanti
MOTTO dan PERSEMBAHAN
Motto
Keberhasilan bukan ditentukan oleh besarnya otak seseorang, melainkan
oleh besarnya cara berpikir seseorang.
Orang yang tidak mensyukuri dan menikmati pemberian Allah Swt, ia ibarat
orang yang selalu meliha tmatahari tenggelam dan tidak pernah melihat matahari
terbit.
Persembahan
1. Ayahanda dan Ibunda yang senantiasa menghiasi setiap langkahku dengan
doa tulusmu
2. Suami tercinta Hery Iskandar, S.T yang setia menemami dalam suka dan
duka
3. Anak-anakku Fia – Faza tersayang, dengan senyum manismu, kelucuanmu
dan pengertianmu makin menambah tegar diriku.
4. Teman-teman SD Mutual yang selalu memberikan motivasi
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt, atas limpahan rahmat
dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini dengan judul “
Strategi Peningkatan Mutu Lulusan Studi Situs SMP Negeri 1 Kota Magelang”.
Pada kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih
yang tulus dan penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak yang telah
banyak membantu penulis baik secara langsung maupun tidak langsung hingga
selesainya tesis ini. Ucapan terima kasih dan penghargaan yang tulus dari penulis
ditujukan kepada :
1.
Prof. Dr. Bambang Setiaji, Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta,
yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk mengikuti
Program Pascasarjana Program Studi Magister Manajemen Pendidikan.
2.
Prof. Dr.Khudzaifah Dimyati, S.H, M.Hum, Direktur Program Pasca
Sarjana Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberikan
kesempatan kepada penulis, untuk mengikuti Program Pascasarjana
Program Studi Magister Manajemen Pendidikan.
3.
Prof. Dr. Harsono, S.U, Ketua Program Magister Manajemen Pendidikan
Universitas
Muhammadiyah
Surakarta
yang
telah
membantu
penyempurnaan penyusunan tesis ini.
4.
Dr. Bambang Sumardjoko, M.Pd sebagai Pembimbing I yang telah tulus
ikhlas meluangkan waktu, pikiran dan dengan penuh kesabaran untuk
membimbing dan memberi saran kepada penulis sehingga terwujudnya
tesis ini.
5.
Papa Riyadi, S.Pd. M.Pd Kepala SMP Negeri 1 Kota Magelang yang telah
memberikan ijin penelitian dan memberikan kemudahan, dukungan bagi
penulis sehingga tesis ini dapat tersusun.
6.
Para dewan guru ( terutama Ibu Yunar Sri Prastiwi, S.Pd) dan karyawan
SMP Negeri 1 Magelang yang telah banyak membantu memberikan
informasi dan kemudahan sehingga tesis ini dapat terwujud.
7.
Salamun, S.Ag. M.Pd I Kepala SD Muhammadiyah 1 Alternatif Kota
Magelang yang telah banyak memberikan motivasi, inspirasi, dan
dukungan sehingga penulis dapat menyelesaikan tesis ini.
8.
Para dewan guru dan karyawan SD Mutual yang tercinta yang telah
memberikan dukungan dan motivasinya.
9.
Keluarga tercinta dan semua yang telah mendukung sehingga tesis ini
selesai.
Penulis menyadari tesis ini masih kurang sempurna, untuk itu kritikan dan
masukan sangat penulis butuhkan untuk kesempurnaan tesis ini.
Surakarta, Desember 2011
Penulis
Wati Prihayanti
PERSEMBAHAN
1. Ayah dan Ibu tercinta yang telah memberikan motivasi, kasih sayang, dan
doa yang selalu mengiringi langkahku.
2. Suamiku tersayang yang begitu tulus mendampingi, membantu, memberi
inspirasi, dan motivasi yang luar biasa.
3. Fia dan Faza, anak-anakku yang terkasih dengan senyum kecilmu mampu
memberikan kekuatan dan keceriaan padaku.
4. Teman-teman guru karyawan SD Mutual dan teman-teman kuliah S2 di
UMS yang hebat.
ABSTRAK
Wati Prihayanti, NIM Q 10090316. Strategi Peningkatan Mutu Lulusan Studi
Situs di SMP Negeri 1 Kota Magelang. Tesis : Program Pascasarjana Universitas
Muhammadiyah Surakarta, Tahun 2011.
Fokus penelitian ini adalah bagaimanakah strategi peningkatan mutu
lulusan di SMP Negeri 1 Kota Magelang. Sedangkan tujuan penelitian ini adalah
(1) Untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam peningkatan mutu
lulusan di SMP Negeri 1 Magelang (2) Untuk mendeskripsikan strategi guru
dalam peningkatan mutu lulusan di SMP Negeri 1 Magelang (3) Untuk
mendeskripsikan strategi siswa dalam peningkatan mutu lulusan di SMP Negeri 1
Magelang.
Metode penelitian menggunakan jenis penelitian kualitatif, desain
penelitian menggunakan penelitian etnografi, sedangkan lokasi penelitian
dilakukan di SMP Negeri 1 Kota Magelang yang terletak di Jalan Pahlawan No 66
Kecamatan Magelang Utara Kota Magelang. Kehadiran peneliti merupakan
keharusan untuk mengumpulkan data. Data, sumber data dan narasumber dapat
diperoleh dari informan ataupun kepala sekolah, wakil kepala urusan kurikulum,
guru, dan siswa, Teknik pengumpulan data dengan wawancara mendalam,
observasi langsung, dokumen dan arsip. Sedangkan teknik analisis data dengan
pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Keabsahan data memiliki empat kriteria yaitu derajat kepercayaan, keteralihan,
ketergantungan, dan kepastian.
Hasil penelitian sebagai berikut: (1) strategi kepala sekolah dalam
meningkatkan mutu lulusan adalah kedisplinan, program jabat tangan dengan
siswa, program mengaji mandiri, program jam kenol dengan grade nilai siswa,
menjalin komunikasi dengan wali murid, dan mencari informasi tentang
perkembangan Ujian Nasional. (2) strategi guru dalam peningkatan mutu lulusan
adalah pembagian tugas yang jelas khususnya bagi guru kelas IX, kelengkapan
administrasi pembelajaran, kelengkapan sarana prasarana, dan satu mata pelajaran
diampu oleh dua guru. (3) strategi siswa dalam peningkatan mutu lulusan adalah
adanya seleksi siswa yang masuk di SMP Negeri 1, mengikuti tryout, mengikuti
les privat maupun di bimbingan belajar, dan pendekatan keagamaan melalui shalat
dhuha dan ESQ (Emotional Spiritual Quotion).
Kata kunci : strategi kepala sekolah, guru, siswa.
ABSTRACT
WatiPrihayanti, NIM Q 10090316. Website Study of Strategy in Improving The
Quality of Graduate in Junior High School State 1 Magelang. Thesis: Graduate
Program of Muhammadiyah Surakarta University, 2011.
The focus of the research is how the strategy of improving the quality of
graduates in Junior High School State 1 of Magelang.s. The purpose of the study
are: (1) To describe the principal strategy in improving the quality of graduate in
Junior High School State 1 of Magelang, (2) To describe the teacher strategy in
improving the quality of graduate in Junior High School State 1 of Magelang, (3)
To describe the student strategy in improving the quality of graduate in Junior
High School State 1 of Magelang.
Method of the research uses qualitative research. Design of the research uses
ethnographic mode. Location of the research is in Junior High School State 1 of
Magelang which lies on Jl. Pahlawan no. 66, Magelang northern district of
Magelang. To collect the data, the researcher presence is a must. Data, data source
and the speaker are gain from the principal, deputy head of curriculum affairs,
teacher and student.Data collection techniques gained with in-depth interviews,
direct observation, documents and archives.Data analysis gained with data
collection, data reduction, presentation of data and inferences. The validity of data
has four criteria that are degree of confidence, diversion, dependability and
certainty.
Research results as follow: (1) Strategy of principal in improving the quality
of graduates are discipline, handshake program with student, recite Qur’an
independently, early morning program ( adding lesson) on the grade student score,
build communication with parents and search information about the development
of the national exam, (2) Strategy of teacher in improving the quality of graduates
are the division of task especially for the teacher class IX, the completeness of
administrative learning, the completeness of infrastructure, and one subject is
supported by two teachers, (3) Strategy of student in improving the quality of
graduates are the selection of the students who entered Junior High School State
1, following the try out, private course as well as tutoring and religious
approaches through the Dhuha prayer and ESQ (Emotional Spiritual Quation).
Keyword: The strategy of principal, teacher and student.
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
NOTA PEMBIMBING ...................................................................................
ii
HALAMAN PENGESAHAN .........................................................................
iii
PERNYATAAN KEASLIAN TESIS .............................................................
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN...................................................................
v
KATA PENGANTAR ....................................................................................
vi
ABSTRAK ..................................................................................................... viii
ABSTRACT ...................................................................................................
ix
DAFTAR ISI ..................................................................................................
x
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................... xiv
BAB I PENDAHULUAN
A. LatarBelakangPenelitian ........................................................................
1
B. FokusPenelitian .....................................................................................
4
C. TujuanPenelitian ....................................................................................
5
D. ManfaatPenelitian ..................................................................................
5
E. DaftarIstilah ...........................................................................................
6
BAB II KAJIAN TEORI
A. KonsepStrategi ......................................................................................
9
B. KonsepMutu .......................................................................................... 10
1. DefinisiMutuMenurutAhli ................................................................. 10
2. MutuPendidikan ................................................................................ 16
3. MutuLulusan ..................................................................................... 18
C. PerencanaanPendidikan ......................................................................... 25
D. StrategiPenataanKelembagaan ............................................................... 27
E. PenelitianTerdahulu ............................................................................... 31
BAB III METODE PENELITIAN
A. JenisdanDesainPenelitian ....................................................................... 35
B. LokasidanDesainPenelitian .................................................................... 36
C. KehadiranPeneliti .................................................................................. 37
D. Data,Sumber Data, dan NaraSumber ...................................................... 37
E. TeknikPengumpulan Data ...................................................................... 39
F. TeknikAnalisis Data .............................................................................. 41
G. Keabsahan Data ..................................................................................... 44
BAB IV PAPARAN DAN TEMUAN PENELITIAN
A. ProfilTempatPenelitian .......................................................................... 48
1. SejarahSingkat SMP Negeri 1 ......................................................... 48
2. Visi,Misidan Motto SMP Negeri 1 .................................................. 51
3. Target SMP Negeri 1 ...................................................................... 52
4. Model Pengembangandan Program Strategis SMP Negeri 1............ 53
5. MekanismePembentukan Program MutuLulusan ............................ 56
B. Paparan Data ......................................................................................... 57
1. StrategiKepalaSekolahdalamPeningkatanMutuLulusan di SMP Negeri
1Magelang ...................................................................................... 57
2. StrategiGuru dalamPeningkatanMutuLulusan di SMP Negeri
1Magelang ...................................................................................... 61
3. StrategiSiswadalamPeningkatanMutuLulusandi SMP Negeri
1Magelang ...................................................................................... 64
C. TemuanPenelitian .................................................................................. 66
BAB V PEMBAHASAN DAN TEORI HASIL PENELITIAN
A. Pembahasan Data................................................................................... 68
B. TeoriHasilPenelitian .............................................................................. 76
BAB VI PENUTUP
A. Simpulan ............................................................................................... 78
B. Implikasi................................................................................................ 80
C. Saran ..................................................................................................... 80
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
DAFTAR TABEL
1. Tabel I Periodesasi Kepala Sekolah .................................................
50
2. Tabel II Target yang dicapai SMP Negeri Magelang ........................
55
3. Tabel III Hasil Ujian Nasional SMP Negeri 1 Magelang....................
55
4. Tabel IV Struktur Organisasi SMP Negeri 1 Magelang......................
56
DAFTAR LAMPIRAN
1. Penjelasan Tugas dalam Struktur Organisasi ......................................
86
2. Daftar Pertanyaan Wawancara ..........................................................
91
3. Blangko Rencana Program dan Kegiatan Bidang Pengembangan Tiap
Bidang ..............................................................................................
95
4. Blangko Identifikasi Urusan Untuk Mencapai Setiap Sasaran ............
96
5. Blangko Rencana Program Kerja dan Rencana Kegiatan Setiap Standar 98
6. Blangko Hasil-hasil Pelaksanaan Program Kegiatan ..........................
99
7. Dokumentasi berupa foto-foto .......................................................... 105
8. Proposal Peningkatan Mutu ............................................................... 114