Kumpulan cerpen leontin dewangga karya martin aleida (tinjauan psikologi sastra dan nilai pendidikan) COVER SKRIPSI
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KUMPULAN CERPEN LEONTIN DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA
(TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
SKRIPSI
Oleh :
CAHYANI MUKTI PAMUJI
K1210016
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama
: Cahyani Mukti Pamuji
NIM
: K1210016
Program Studi / Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia / PBS
menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul ”KUMPULAN CERPEN LEONTIN
DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN NILAI PENDIDIKAN)” ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Selain
itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KUMPULAN CERPEN LEONTIN DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA
(TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
Oleh :
Cahyani Mukti Pamuji
K1210016
Skripsi
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mendapat Gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Februari 2016
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skrips Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Surakarta,
commit to user
iv
Januari 2016
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima
untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari
: Kamis
Tanggal : 4 Februari 2016
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Ketua
Tanda Tangan
: Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.
.........
Sekretaris : Sri Hastuti, S.S., M.Pd.
.
Anggota I : Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd.
Anggota II : Dr. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum.
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.
NIP 19610124 198702 1 001
commit to user
v
.........
...........
........
.........
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Cahyani
Mukti
Pamuji. K1210016. KUMPULAN CERPEN LEONTIN
KARYA MARTIN ALEIDA (TINJAUAN PSIKOLOGI
SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Februari 2016.
DEWANGGA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Struktur kumpulan
cerpen Leontin Dewangga ; (2) Aspek kejiwaan para tokoh utama yang terdapat
dalam kumpulan cerpen Leontin Dewangga ; dan (3) Nilai pendidikan yang
terkandung dalam kumpulan cerpen Leontin Dewangga .
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan
psikologi sastra. Data diperoleh dari kumpulan cerpen Leontin Dewangga. Kumpulan
cerpen tersebut terdiri dari tujuh belas cerpen. Dengan menggunakan teknik
purposive sampling maka ada tujuh cerpen yang dikaji, yaitu: Malam Kelabu, Leontin
Dewangga, Ode untuk Selembar KTP, Keteguhan Namamu, Bimbi, Aku Sepercik Air,
Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika, dan 3033 (PenjudiTogel dan Warisannya). Ketujuh
cerpen tersebut dipandang memiliki aspek kejiwaan tokoh yang berbeda-beda.
Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah mengkaji dokumen dan arsip (content
analysis). Uji analisis data menggunakan teknik analisis mengalir (flow model of
analysis), yang meliputi komponen reduksi data, penyajian data, dan penarikan
simpulan
Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Dari segi struktur ketujuh cerpen dalam
Leontin Dewangga tersusun atas penokohan dan latar yang tidak berkaitan antara satu
dengan yang lain. Penokohan dapat diungkapkan melalui peranan yang dimainkan
para tokoh dalam cerita. Tokoh-tokoh utama atau protagonis yang ditampilkan ialah
Kamaluddin Armada, Abdullah, Iramani, Bimbi, Aku (Munah), Aku, Huripto..
Selanjutnya, latar yang digunakan dalam cerita diungkapkan melalui latar tempat,
waktu, dan sosial; (2) Berdasarkan analisis psikologi sastra ketujuh cerpen dalam
Leontin Dewangga terjadi konflik batin lantaran kematian kekasih dalam cerpen
Malam Kelabu, konflik batin karena menyimpan rahasia status bagian dari
komunisme pada cerpen Leontin Dewangga , konflik karena ada tanda ETP pada KTP
dalam cerpen Ode untuk Selembar KTP , rasa bersalah dalam memahami nasihat pada
cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi, konflik batin karena perlakuan suami dalam
cerpen Aku Sepercik Air, keinginan untuk bersahabat dalam cerpen Tak Ada Jumat
Tak Ada Fisika , serta keinginan untuk berjudi guna mewujudkan impian dalam
cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya); dan (3) Di dalam kumpulan cerpen
Leontin Dewangga tidak hanya terkandung nilai-nilai moral yang dituliskan
pengarang, namun juga nilai sosial dimana manusia tidak hanya sebagai makhluk
individu namun juga makhluk sosial, memiliki tugas masing-masing individu untuk
menjaga keselarasan dalam kehidupan bermasyarakat, ini disebut kewajiban sosial.
Kewajiban sosial berkaitan dengan hubungan antara individu satu dengan individu
yang lain di dalam suatu masyarakat. Hubungan-hubungan sosial ini tidaklah sama,
melainkan ada semacam tingkatannya.
Kata kunci: cerpen, psikologi sastra,
nilaitodidik
commit
user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“Man Jadda Wa Jadda”
Barang siapa yang bersungguh-sungguh maka akan mendapatkannya.
Menikmati hidup tidak harus dengan kemewahan
Karena harta yang sesungguhnya berada di dalam hati.
(Penulis)
Waktu telah mengajariku bahwa siapapun tak bisa membuat kata-kata
menemukan kenyataan yang dijanjikannya.
(Martin Aleida)
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu, Ya Allah, kupersembahkan karya ini untuk:
1. Sugiyem (Ibunda), Sugiman Cipto Raharjo (Bapak)
Bunda, engkau selalu ada untukku
Menemaniku dalam suka dan duka
Menemani hari-hari ceriaku
Ayah, ajarkan ku tentang kebaikan
Kau tunjukkan ku tentang makna kebaikan
Dan kau mendidikku dengan kasih sayang
Terima kasih utuk ayah dan bunda dari buah hatimu
2. Sri Lestari (Ibu Mertua) dan Agus Susanto (Bapak Mertua)
3. Handy Reza Aulia (Suami)
Terima kasih atas doa, semangat, serta motivasinya selama ini.
4. Cielo Rizqi Aulia
Buah hatiku yang menjadi penyemangat dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Teman-teman seperjuangan di Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia angkatan 2010 dan Almamater FKIP UNS Surakarta
5. Keluarga Besar PPL SMK Negeri 1 Banyudono 2013/2014
Terima kasih atas doa dan dukungannya selama ini.
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang
karena atas rahmat serta hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini untuk
memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan, dukungan, dan bimbingan
dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan
Fakultas
Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin
penyusunan skripsi;
2. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia FKIP UNS yang telah memberikan izin untuk menyusun
skripsi;
3. Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd., selaku pembimbing I yang telah memberikan
pengarahan dan bimbingan selama penyusunan skripsi ini sampai selesai;
4. Dr. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum., selaku pembimbing II yang telah dengan
sabar membimbing penulis dalam menyelesaikan skripsi ini;
5. Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UNS yang
telah memberikan pembekalan ilmu yang bermanfaat secara tulus ikhlas selama
penulis menuntut ilmu;
6. Bapak dan Ibu yang telah memotivasi, menyemangati, dan memberi
kebahagiaan dalam hidupku;
7. Keluarga besar tercinta yang setiap saat selalu memberikan semangat dan doa;
8. Kawan seperjuangan Bastind angkatan 2010 yang ikut memberikan semangat
dan motivasi hingga terselesainya skripsi ini;
9.
Teman-teman PPL SMK Negeri 1 Banyudono 2013/2014 yang selalu
memberikan doa dan motivasi; dan
10. Semua pihak yang telah membantu terselesainya skripsi ini yang tidak mungkin
disebutkan satu per satu.
Semoga kebaikan dan bantuan dari semua pihak di atas mendapat pahala
commitPenulis
to userberharap semoga karya ini dapat
dan imbalan dari Allah SWT, amien.
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
bermanfaat bagi para pembaca dan menambah keilmuan dalam pelajaran bahasa
Indonesia.
Surakarta,
Februari 2016
Penulis
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL .......................................................................................................
i
PERNYATAAN .........................................................................................
ii
PENGAJUAN ............................................................................................
iii
PERSETUJUAN .......................................................................................
iv
PENGESAHAN .........................................................................................
v
ABSTRAK .................................................................................................
vi
MOTTO .....................................................................................................
vii
PERSEMBAHAN .....................................................................................
viii
KATA PENGANTAR ...............................................................................
ix
DAFTAR ISI ..............................................................................................
xi
DAFTAR TABEL .....................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN
xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
1
B. Perumusan Masalah........................................................................
5
C. Tujuan Penelitian............................................................................
6
D. Manfaat Penelitian..........................................................................
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori ...................................................................................
8
1. Hakikat Cerpen.........................................................................
8
a. Pengertian Cerpen...............................................................
8
b. Ciri-ciri Cerpen...................................................................
10
b. Unsur Pembangun Cerpen..................................................
12
2. Hakikat Pendekatan Psikologi Sastra.......................................
21
a. Pengertian Psikologi Sastra.................................................
to user
b. Teori Psikoanalisiscommit
Sigmund
Freud.....................................
xi
23
27
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3. Hakikat Nilai Pendidikan dalam Karya Sastra..........................
34
a. Pengertian Nilai Pendidikan dalam Karya Sastra................
34
b. Jenis-jenis Nilai Pendidikan dalam Karya Sastra................
36
B. Hasil Penelitian yang Relevan ........................................................
41
C. Kerangka Berpikir............................................................................
43
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian...........................................................
46
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian......................................................
46
C. Bentuk dan Strategi Penelitian ........................................................
47
D. Data dan Sumber Data.....................................................................
47
E. Teknik Sampling .............................................................................
48
F. Teknik Pengumpulan Data...............................................................
49
G. Uji Validitas Data.............................................................................
50
H. Analisis Data....................................................................................
50
I. Prosedur Penelitian..........................................................................
52
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Objek Penelitian .............................................................
54
1. Kedudukan Pengarang dalam Sastra Indonesia .......................
54
2. Karya yang Telah Dihasilkan Pengarang .................................
56
3. Proses Kreatif Pengarang .........................................................
57
B. Deskripsi Temuan Penelitian .........................................................
58
1. Analisis Struktur Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga .........
58
a. Cerpen Malam Kelabu ........................................................
58
b. Cerpen Leontin Dewangga .................................................
67
c. Cerpen Ode untuk Selembar KTP .......................................
74
d. Cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi .....................................
79
e. Cerpen Aku Sepercik Air .....................................................
86
f. Cerpen Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika ..............................
95
g. Cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya ....................
104
2. Aspek Psikologi Sastra Tokoh Utama ......................................
to user
a. Tokoh Kamaluddincommit
Armada
...............................................
112
xii
113
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
b. Tokoh Abdullah Peureulak .................................................
115
c. Tokoh Iramani .....................................................................
117
d. Tokoh Bimbi .......................................................................
119
e. Tokoh Aku (Munah) ...........................................................
121
f. Tokoh Aku ..........................................................................
124
g. Tokoh Huripto .....................................................................
126
3. Nilai Pendidikan dalam Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga
129
a. Cerpen Malam Kelabu ........................................................
129
b. Cerpen Leontin Dewangga .................................................
131
c. Cerpen Ode untuk Selembar KTP .......................................
132
d. Cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi .....................................
133
e. Cerpen Aku Sepercik Air .....................................................
134
f. Cerpen Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika ..............................
137
g. Cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya ....................
138
B. Pembahasan ....................................................................................
141
1. Analisis Struktur Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga .........
141
2. Analisis Aspek Psikologi Sastra Tokoh Utama ........................
144
3. Nilai Pendidikan dalam Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga
146
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ........................................................................................
149
B. Implikasi ........................................................................................
154
C. Saran ...............................................................................................
157
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian.............................
commit to user
xiv
46
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Alur Kerangka Berpikir................................................................
45
2. Model Analisis Jalinan atau Mengalir..........................................
52
3. Skema Prosedur Penelitian...........................................................
53
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1 Gambar Cover Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga .............................
166
2 Biografi Pengarang ...................................................................................
167
3 Sinopsis Cerpen Malam Kelabu ...............................................................
170
4 Sinopsis Cerpen Leontin Dewangga .........................................................
171
5 Sinopsis Cerpen Ode untuk Selembar KTP ..............................................
173
6 Sinopsis Cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi .........................................
174
7 Sinopsis Cerpen Aku Sepercik Air ...........................................................
175
8 Sinopsis Cerpen Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika .....................................
177
9 Sinopsis Cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya ..........................
178
10 Curriculum Vitae Penulis ........................................................................
179................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
...................................................................................................................... .
111
11 Surat Permohonan Izin Menyusun Skripsi ............................................
180
12 Surat Izin Menyusun Skripsi ...................................................................
181
commit to user
xvi
digilib.uns.ac.id
KUMPULAN CERPEN LEONTIN DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA
(TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
SKRIPSI
Oleh :
CAHYANI MUKTI PAMUJI
K1210016
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
Saya yang bertanda tangan di bawah ini
Nama
: Cahyani Mukti Pamuji
NIM
: K1210016
Program Studi / Jurusan : Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia / PBS
menyatakan bahwa skripsi saya yang berjudul ”KUMPULAN CERPEN LEONTIN
DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA (TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA
DAN NILAI PENDIDIKAN)” ini benar-benar merupakan hasil karya sendiri. Selain
itu, sumber informasi yang dikutip dari penulis lain telah disebutkan dalam teks dan
dicantumkan dalam daftar pustaka.
Apabila pada kemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan skripsi ini hasil jiplakan,
saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan saya.
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KUMPULAN CERPEN LEONTIN DEWANGGA KARYA MARTIN ALEIDA
(TINJAUAN PSIKOLOGI SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN)
Oleh :
Cahyani Mukti Pamuji
K1210016
Skripsi
Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan Mendapat Gelar
Sarjana Pendidikan Program Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Jurusan Pendidikan Bahasa dan Seni
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Februari 2016
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSETUJUAN
Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan Tim Penguji
Skrips Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Surakarta,
commit to user
iv
Januari 2016
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PENGESAHAN
Skripsi ini telah dipertahankan di hadapan Tim Penguji Skripsi Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta dan diterima
untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Hari
: Kamis
Tanggal : 4 Februari 2016
Tim Penguji Skripsi
Nama Terang
Ketua
Tanda Tangan
: Dr. Budhi Setiawan, M.Pd.
.........
Sekretaris : Sri Hastuti, S.S., M.Pd.
.
Anggota I : Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd.
Anggota II : Dr. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum.
Disahkan oleh
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd.
NIP 19610124 198702 1 001
commit to user
v
.........
...........
........
.........
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Cahyani
Mukti
Pamuji. K1210016. KUMPULAN CERPEN LEONTIN
KARYA MARTIN ALEIDA (TINJAUAN PSIKOLOGI
SASTRA DAN NILAI PENDIDIKAN). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan
Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Februari 2016.
DEWANGGA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Struktur kumpulan
cerpen Leontin Dewangga ; (2) Aspek kejiwaan para tokoh utama yang terdapat
dalam kumpulan cerpen Leontin Dewangga ; dan (3) Nilai pendidikan yang
terkandung dalam kumpulan cerpen Leontin Dewangga .
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan
psikologi sastra. Data diperoleh dari kumpulan cerpen Leontin Dewangga. Kumpulan
cerpen tersebut terdiri dari tujuh belas cerpen. Dengan menggunakan teknik
purposive sampling maka ada tujuh cerpen yang dikaji, yaitu: Malam Kelabu, Leontin
Dewangga, Ode untuk Selembar KTP, Keteguhan Namamu, Bimbi, Aku Sepercik Air,
Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika, dan 3033 (PenjudiTogel dan Warisannya). Ketujuh
cerpen tersebut dipandang memiliki aspek kejiwaan tokoh yang berbeda-beda.
Pengumpulan data dalam penelitian ini adalah mengkaji dokumen dan arsip (content
analysis). Uji analisis data menggunakan teknik analisis mengalir (flow model of
analysis), yang meliputi komponen reduksi data, penyajian data, dan penarikan
simpulan
Kesimpulan penelitian ini adalah: (1) Dari segi struktur ketujuh cerpen dalam
Leontin Dewangga tersusun atas penokohan dan latar yang tidak berkaitan antara satu
dengan yang lain. Penokohan dapat diungkapkan melalui peranan yang dimainkan
para tokoh dalam cerita. Tokoh-tokoh utama atau protagonis yang ditampilkan ialah
Kamaluddin Armada, Abdullah, Iramani, Bimbi, Aku (Munah), Aku, Huripto..
Selanjutnya, latar yang digunakan dalam cerita diungkapkan melalui latar tempat,
waktu, dan sosial; (2) Berdasarkan analisis psikologi sastra ketujuh cerpen dalam
Leontin Dewangga terjadi konflik batin lantaran kematian kekasih dalam cerpen
Malam Kelabu, konflik batin karena menyimpan rahasia status bagian dari
komunisme pada cerpen Leontin Dewangga , konflik karena ada tanda ETP pada KTP
dalam cerpen Ode untuk Selembar KTP , rasa bersalah dalam memahami nasihat pada
cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi, konflik batin karena perlakuan suami dalam
cerpen Aku Sepercik Air, keinginan untuk bersahabat dalam cerpen Tak Ada Jumat
Tak Ada Fisika , serta keinginan untuk berjudi guna mewujudkan impian dalam
cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya); dan (3) Di dalam kumpulan cerpen
Leontin Dewangga tidak hanya terkandung nilai-nilai moral yang dituliskan
pengarang, namun juga nilai sosial dimana manusia tidak hanya sebagai makhluk
individu namun juga makhluk sosial, memiliki tugas masing-masing individu untuk
menjaga keselarasan dalam kehidupan bermasyarakat, ini disebut kewajiban sosial.
Kewajiban sosial berkaitan dengan hubungan antara individu satu dengan individu
yang lain di dalam suatu masyarakat. Hubungan-hubungan sosial ini tidaklah sama,
melainkan ada semacam tingkatannya.
Kata kunci: cerpen, psikologi sastra,
nilaitodidik
commit
user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
“Man Jadda Wa Jadda”
Barang siapa yang bersungguh-sungguh maka akan mendapatkannya.
Menikmati hidup tidak harus dengan kemewahan
Karena harta yang sesungguhnya berada di dalam hati.
(Penulis)
Waktu telah mengajariku bahwa siapapun tak bisa membuat kata-kata
menemukan kenyataan yang dijanjikannya.
(Martin Aleida)
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Teriring syukurku pada-Mu, Ya Allah, kupersembahkan karya ini untuk:
1. Sugiyem (Ibunda), Sugiman Cipto Raharjo (Bapak)
Bunda, engkau selalu ada untukku
Menemaniku dalam suka dan duka
Menemani hari-hari ceriaku
Ayah, ajarkan ku tentang kebaikan
Kau tunjukkan ku tentang makna kebaikan
Dan kau mendidikku dengan kasih sayang
Terima kasih utuk ayah dan bunda dari buah hatimu
2. Sri Lestari (Ibu Mertua) dan Agus Susanto (Bapak Mertua)
3. Handy Reza Aulia (Suami)
Terima kasih atas doa, semangat, serta motivasinya selama ini.
4. Cielo Rizqi Aulia
Buah hatiku yang menjadi penyemangat dalam menyelesaikan skripsi ini.
4. Teman-teman seperjuangan di Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia angkatan 2010 dan Almamater FKIP UNS Surakarta
5. Keluarga Besar PPL SMK Negeri 1 Banyudono 2013/2014
Terima kasih atas doa dan dukungannya selama ini.
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Segala puji dan syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT yang
karena atas rahmat serta hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini untuk
memenuhi persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.
Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan, dukungan, dan bimbingan
dari berbagai pihak. Untuk itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan
Fakultas
Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan izin
penyusunan skripsi;
2. Dr. Budhi Setiawan, M.Pd., Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa dan
Sastra Indonesia FKIP UNS yang telah memberikan izin untuk menyusun
skripsi;
3. Drs. Yant Mujiyanto, M.Pd., selaku pembimbing I yang telah memberikan
pengarahan dan bimbingan selama penyusunan skripsi ini sampai selesai;
4. Dr. Nugraheni Eko W, S.S., M.Hum., selaku pembimbing II yang telah dengan
sabar membimbing penulis dalam menyelesaikan skripsi ini;
5. Bapak dan Ibu Dosen Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia FKIP UNS yang
telah memberikan pembekalan ilmu yang bermanfaat secara tulus ikhlas selama
penulis menuntut ilmu;
6. Bapak dan Ibu yang telah memotivasi, menyemangati, dan memberi
kebahagiaan dalam hidupku;
7. Keluarga besar tercinta yang setiap saat selalu memberikan semangat dan doa;
8. Kawan seperjuangan Bastind angkatan 2010 yang ikut memberikan semangat
dan motivasi hingga terselesainya skripsi ini;
9.
Teman-teman PPL SMK Negeri 1 Banyudono 2013/2014 yang selalu
memberikan doa dan motivasi; dan
10. Semua pihak yang telah membantu terselesainya skripsi ini yang tidak mungkin
disebutkan satu per satu.
Semoga kebaikan dan bantuan dari semua pihak di atas mendapat pahala
commitPenulis
to userberharap semoga karya ini dapat
dan imbalan dari Allah SWT, amien.
ix
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
bermanfaat bagi para pembaca dan menambah keilmuan dalam pelajaran bahasa
Indonesia.
Surakarta,
Februari 2016
Penulis
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
JUDUL .......................................................................................................
i
PERNYATAAN .........................................................................................
ii
PENGAJUAN ............................................................................................
iii
PERSETUJUAN .......................................................................................
iv
PENGESAHAN .........................................................................................
v
ABSTRAK .................................................................................................
vi
MOTTO .....................................................................................................
vii
PERSEMBAHAN .....................................................................................
viii
KATA PENGANTAR ...............................................................................
ix
DAFTAR ISI ..............................................................................................
xi
DAFTAR TABEL .....................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR .................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN
xvi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ................................................................
1
B. Perumusan Masalah........................................................................
5
C. Tujuan Penelitian............................................................................
6
D. Manfaat Penelitian..........................................................................
6
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Kajian Teori ...................................................................................
8
1. Hakikat Cerpen.........................................................................
8
a. Pengertian Cerpen...............................................................
8
b. Ciri-ciri Cerpen...................................................................
10
b. Unsur Pembangun Cerpen..................................................
12
2. Hakikat Pendekatan Psikologi Sastra.......................................
21
a. Pengertian Psikologi Sastra.................................................
to user
b. Teori Psikoanalisiscommit
Sigmund
Freud.....................................
xi
23
27
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
3. Hakikat Nilai Pendidikan dalam Karya Sastra..........................
34
a. Pengertian Nilai Pendidikan dalam Karya Sastra................
34
b. Jenis-jenis Nilai Pendidikan dalam Karya Sastra................
36
B. Hasil Penelitian yang Relevan ........................................................
41
C. Kerangka Berpikir............................................................................
43
BAB III METODE PENELITIAN
A. Lokasi dan Waktu Penelitian...........................................................
46
B. Pendekatan dan Jenis Penelitian......................................................
46
C. Bentuk dan Strategi Penelitian ........................................................
47
D. Data dan Sumber Data.....................................................................
47
E. Teknik Sampling .............................................................................
48
F. Teknik Pengumpulan Data...............................................................
49
G. Uji Validitas Data.............................................................................
50
H. Analisis Data....................................................................................
50
I. Prosedur Penelitian..........................................................................
52
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Objek Penelitian .............................................................
54
1. Kedudukan Pengarang dalam Sastra Indonesia .......................
54
2. Karya yang Telah Dihasilkan Pengarang .................................
56
3. Proses Kreatif Pengarang .........................................................
57
B. Deskripsi Temuan Penelitian .........................................................
58
1. Analisis Struktur Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga .........
58
a. Cerpen Malam Kelabu ........................................................
58
b. Cerpen Leontin Dewangga .................................................
67
c. Cerpen Ode untuk Selembar KTP .......................................
74
d. Cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi .....................................
79
e. Cerpen Aku Sepercik Air .....................................................
86
f. Cerpen Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika ..............................
95
g. Cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya ....................
104
2. Aspek Psikologi Sastra Tokoh Utama ......................................
to user
a. Tokoh Kamaluddincommit
Armada
...............................................
112
xii
113
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
b. Tokoh Abdullah Peureulak .................................................
115
c. Tokoh Iramani .....................................................................
117
d. Tokoh Bimbi .......................................................................
119
e. Tokoh Aku (Munah) ...........................................................
121
f. Tokoh Aku ..........................................................................
124
g. Tokoh Huripto .....................................................................
126
3. Nilai Pendidikan dalam Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga
129
a. Cerpen Malam Kelabu ........................................................
129
b. Cerpen Leontin Dewangga .................................................
131
c. Cerpen Ode untuk Selembar KTP .......................................
132
d. Cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi .....................................
133
e. Cerpen Aku Sepercik Air .....................................................
134
f. Cerpen Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika ..............................
137
g. Cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya ....................
138
B. Pembahasan ....................................................................................
141
1. Analisis Struktur Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga .........
141
2. Analisis Aspek Psikologi Sastra Tokoh Utama ........................
144
3. Nilai Pendidikan dalam Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga
146
BAB V PENUTUP
A. Simpulan ........................................................................................
149
B. Implikasi ........................................................................................
154
C. Saran ...............................................................................................
157
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Tabel
Halaman
1. Rincian Waktu dan Jenis Kegiatan Penelitian.............................
commit to user
xiv
46
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Halaman
1. Alur Kerangka Berpikir................................................................
45
2. Model Analisis Jalinan atau Mengalir..........................................
52
3. Skema Prosedur Penelitian...........................................................
53
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran
Halaman
1 Gambar Cover Kumpulan Cerpen Leontin Dewangga .............................
166
2 Biografi Pengarang ...................................................................................
167
3 Sinopsis Cerpen Malam Kelabu ...............................................................
170
4 Sinopsis Cerpen Leontin Dewangga .........................................................
171
5 Sinopsis Cerpen Ode untuk Selembar KTP ..............................................
173
6 Sinopsis Cerpen Keteguhan Namamu, Bimbi .........................................
174
7 Sinopsis Cerpen Aku Sepercik Air ...........................................................
175
8 Sinopsis Cerpen Tak Ada Jumat Tak Ada Fisika .....................................
177
9 Sinopsis Cerpen 3033 (Penjudi Togel dan Warisannya ..........................
178
10 Curriculum Vitae Penulis ........................................................................
179................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
...................................................................................................................... .
111
11 Surat Permohonan Izin Menyusun Skripsi ............................................
180
12 Surat Izin Menyusun Skripsi ...................................................................
181
commit to user
xvi