Silabus Perencanaan Pembelajaran Ekonomi.

Silabus

1. Identitas mata kuliah
Nama mata kuliah
Nomor kode
Jumlah sks
Semester
Kelompok mata kuliah
Program Studi/Program
Status mata kuliah
Prasyarat
Dosen

:
:
:
:
:
:
:
:

:

Perencanaan Pembelajaran Ekonomi
KP 502
2
6
MKKP
Pend. Ekonomi & Koperasi/S-1
Mata kuliah lanjutan (wajib)
(1048) Dra. Neti Budiwati, M.Si.
(2193) Leni Permana, S.Pd.

2. Tujuan
Setelah mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mahasiswa dapat
mengetahui pentingnya perencanaan pembelajaran dan dapat menyusun
perencanaan pembelajaran yang baik agar pembelajaran ekonomi dan Koperasi
berjalan efektif.
3. Deskripsi isi
Mata kuliah ini mempelajari mengenai kurikulum pembelajaran ekonomi dan
Koperasi di tingkat SMP dan SLTA, materi pembelajaran ekonomi dan

Koperasi, serta penyusunan silabus dan rencana pembelajaran (Renpel). Mata
kuliah ini bersifat praktis yang membekali mahasiswa cara menyusun
perencanaan pembelajaran ekonomi dan Koperasi, yang terdiri dari silabus
dengan prinsip-prinsip dan langkah-langkah pengembangannya, serta rencana
pembelajaran (Renpel) dengan unsur-unsurnya. Untuk dapat memiliki
keterampilan praktis tersebut mahasiswa dibekali pula dengan pengetahuan
teoritis, khususnya mengenai kurikulum tingkat satuan pendidkan (KTSP)
Ekonomi dan hakekat materi ilmu Ekonomi.
4. Pendekatan pembelajaran:
 Metode : ceramah, diskusi, tanya jawab, simulasi/kasus, resitasi/tugas
 Tugas : makalah, laporan, penyajian
 Media : OHP, LCD
5. Evaluasi
 Kehadiran
 Laporan
 Makalah
 Penyajian dan diskusi
 UTS
 UAS

6. Rincian materi perkuliahan tiap pertemuan
Pertemuan 1 : Hakekat, sifat dan tujuan pembelajaran ekonomi
Pertemuan 2 : Landasan filosofi dan hakekat perencanaan pembelajaran
ekonomi
Pertemuan 3 : Komponen kurikulum: tujuan pendidikan, materi kurikulum,
metodologi, organisasi, dan evaluasi
Pertemuan 4 : Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Ekonomi:
KTSP Ekonomi SMP
Pertemuan 5 : Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) Ekonomi:
KTSP Ekonomi SMA, dan KTSP Ekonomi SMK
Pertemuan 6 : Pengembangan materi pembelajaran ekonomi: materi formal
Pertemuan 7 : Pengembangan materi pembelajaran ekonomi: materi
nonformal
Pertemuan 8 : Ujian Tengah Semester (UTS)
Pertemuan 9 : Memilih metoda yang tepat dalam pembelajaran ekonomi
Pertemuan 10 : Memilih media pembelajaran yang tepat dalam pembelajaran
ekonomi
Pertemuan 11 : Memilih alat evaluasi yang tepat dalam pembelajaran ekonomi
Pertemuan 12 : Pengembangan silabus: pengertian silabus, prinsip
pengembangan dan langkah-langkah pengembangan silabus

Pertemuan 13 : Penyusunan rencana pembelajaran: pengertian, prinsip-prinsip
dan langkah-langkah penyusunan rencana pembelajaran
Pertemuan 14 : Simulasi kegiatan pembelajaran
Pertemuan 15 : Simulasi kegiatan pembelajaran
Pertemuan 16 : Ujian Akhir Semester (UAS)
7. Daftar buku
Djahiri, Kosasih. (1998). Pendekatan dan Teknik Pengembangan Materi IPS.
Jakarta: P3G
Hasan, Bachtiar. (2002). Perencanaan Pengajaran Bidang Studi . Bandung:
Pustaka Ramadhan
Hamalik, Oemar. (2002). Perencanaan Pengajaran berdasarkan Pendekatan
Sistem. Jakarta: Bumi Aksara Jakarta
Sudjarwo, S. (1989). Beberapa Aspek Pengembangan Sumber Belajar . Jakarta:
Mediyatama Sarana Perkasa Jakarta
Buku Materi Akta Mengajar V, Depdiknas, Jakarta.
Implikasi UU dan PP Terhadap Pengembangan Kurikulum, Dinas Pendidikan
Propinsi Jawa Barat, 2006
Kurikulum 2004: KBK Ekonomi SMP, SMA dan SMK
Kurikulum 2006: KTSP Ekonomi SMP, SMA dan SMK
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Pendidikan