PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE) - repository UPI S BIO 1200119 Title

PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN
FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP
SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL PEMBELAJARAN
PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Biologi

oleh :
Siti Sarah Nurhijah
1200119

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
201
Siti Sarah Nurhijah, 2016
PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN FEEDBACK UNTUK

MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL
PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN
FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP
SISWA TENTANG EKOSISTEM PADA MODEL PEMBELAJARAN
PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)

Oleh
Siti Sarah Nurhijah
1200119

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan
Alam

© Siti Sarah Nurhijah 2016
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2016

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian, dengan dicetak
ulang, difotokopi, atau cara lainnya tanpa izin dari penulis

Siti Sarah Nurhijah, 2016
PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN FEEDBACK UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL
PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LEMBAR PENGESAHAN
PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN
FEEDBACK UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP
SISWA TENTANG EKOSISTEM PADA MODEL PEMBELAJARAN
PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)
Oleh:
Siti Sarah Nurhijah
1200119
Disetujui dan disahkan oleh:

Pembimbing I

Dr. Ana Ratnawulan, M.Pd
NIP. 197404171999032001

Pembimbing II

Dra. Yanti Hamdiyati, M.Si
NIP. 196611031991012001

Mengetahui,
Ketua Departemen Pendidikan Biologi

Dr. Bambang Supriatno, M.Si
NIP. 196305211988031002
Siti Sarah Nurhijah, 2016
PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN FEEDBACK UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL
PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PERNYATAAN
“Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul ‘Penggunaan
Asesmen Formatif Formal Dengan Written Feedback Untuk Meningkatkan
Penguasaan Konsep Siswa Tentang Ekosistem Pada Model Pembelajaran PredictObserve-Explain (POE)’ ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya
sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara
yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat
keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang
dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap
etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap
keaslian karya saya ini.”
Yang membuat pernyataan,

Siti Sarah Nurhijah
1200119

Siti Sarah Nurhijah, 2016
PENERAPAN ASESMEN FORMATIF FORMAL DENGAN WRITTEN FEEDBACK UNTUK
MENINGKATKAN PENGUASAAN KONSEP SISWA TENTANG EKOSISITEM PADA MODEL
PEMBELAJARAN PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN (POE)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu