MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN LOGIS MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED - repository UPI T MTK 1204653 Title

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN
LOGIS MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP
MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN
PENDEKATAN OPEN-ENDED

TESIS

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Persyaratan Memperoleh Gelar
Magister Kependidikan dalam Pendidikan Matematika

TUTI HERNAWATI
NIM. 1204653

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA-S2
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2014

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN
LOGIS MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP

MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN
PENDEKATAN OPEN-ENDED

Oleh

TUTI HERNAWATI
S.Pd UNSIL, 1996

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Magister Pendidikan (M.Pd.) Sekolah Pascasarjana

Program Studi Pendidikan Matematika S-2

© TUTI HERNAWATI 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
April 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.

LEMBAR PENGESAHAN
Tesis dengan Judul:
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF DAN LOGIS
MATEMATIS SERTA SELF-ESTEEM SISWA SMP MELALUI
MODEL PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN OPEN-ENDED

Oleh:
TUTI HERNAWATI
1204653

Disahkan dan Disetujui oleh:
Pembimbing I

Prof. Dr. H. Nanang Priatna, M.Pd
NIP. 196303311988031001

Pembimbing II

Dr. Elah Nurlaelah, M.Si

NIP. 196411231991032002

Mengetahui
Ketua Program Studi Pendidikan Matematika

Turmudi,M.Ed, M.Sc,Ph.D
Nip.196101121987031003