s jkr 0800590 bibliography
76
DAFTAR PUSTAKA
Abin Syamsuddin Makmun. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung: Rosda Karya
Remaja.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian ; Jakarta : Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi: prosedur penelitian, Suatu Pendekatan Praktik, Rineka Cipta,
Jakarta:2006
Badruzaman.( 2007). Modul Teori Renang 1. Bandung: Departemen Pendidikan
Nasional FPOK UPI
Dedi Supriawan dan A. Benyamin Surasega, 1990. Strategi Belajar Mengajar
(Diktat Kuliah). Bandung: FPTK-IKIP Bandung.
Emzir: Metodologi Penelitian Pendidikan, Kuantitatif dan Kualitatif, Raja Grafindo
Persada, Jakarta:2009
Mayke Sugianto, Bermain, Mainan dan Permainan, Jakarta : Dirjen Pendidikan
Tinggi, 1995
Satriadarma, Monty P. (2000). Dasar-dasar Psikologi Olahraga. Jakarta. Pustaka
Sinar Harapan
Udin S. Winataputra. 2003. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pusat Penerbitan
Universitas Terbuka.
Universitas Pendidikan Indonesia.(2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Sudjana, N, (1989) Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung : Sinar Baru.
Sugiyono: Metodologi Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R&D, Alfabeta, Bandung:2009
Sugiyono. (2010). Statisti untuk penelitian. Bandung : Alfabet
Surakhmad, Winarno. (1994). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito
Tatsa Aksarani Artiluhung, 2012
Pengaruh Pendekatan Terhadap Kecemasan Siswa Dalam Pembelajaran Aquatik Pada Siswa Kelas VII
SMPN 3 Darangdan Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
77
Suryatna. Dan Suherman, A. (2001). Pembelajaran Renang di Sekolah Dasar:
(FPOK Universitas Pendidikan Indonesia)
Wina Senjaya. 2008. Strategi Pembelajaran; Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
http://kajianpsikologi.blogspot.com/2012/01/pengertian-kecemasan.html
http://www.psychologymania.com/2012/02/kecemasan-anxiety-pengertian-dan-ciri.html
http://www.scribd.com/doc/52579464/MAKALAH-KECEMASAN-EDIT.html
http://marthachristianti.wordpress.com/2008/03/11/anak-bermain/
http://kesehatan.kompas.com/read/2008/06/25/17021461/bermain.atasi.kecemasan.anak
http://pelangipetang89.blogspot.com/2009/07/pendekatan-belajar-sambil-bermain.html
http://virtualfriends.net/article/articleview.cfm?AID=48021
http://episentrum.com/artikel-psikologi/manfaat-bermain-bagi-anak/
Tatsa Aksarani Artiluhung, 2012
Pengaruh Pendekatan Terhadap Kecemasan Siswa Dalam Pembelajaran Aquatik Pada Siswa Kelas VII
SMPN 3 Darangdan Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Abin Syamsuddin Makmun. 2003. Psikologi Pendidikan. Bandung: Rosda Karya
Remaja.
Arikunto, Suharsimi. (2002). Prosedur Penelitian ; Jakarta : Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi: prosedur penelitian, Suatu Pendekatan Praktik, Rineka Cipta,
Jakarta:2006
Badruzaman.( 2007). Modul Teori Renang 1. Bandung: Departemen Pendidikan
Nasional FPOK UPI
Dedi Supriawan dan A. Benyamin Surasega, 1990. Strategi Belajar Mengajar
(Diktat Kuliah). Bandung: FPTK-IKIP Bandung.
Emzir: Metodologi Penelitian Pendidikan, Kuantitatif dan Kualitatif, Raja Grafindo
Persada, Jakarta:2009
Mayke Sugianto, Bermain, Mainan dan Permainan, Jakarta : Dirjen Pendidikan
Tinggi, 1995
Satriadarma, Monty P. (2000). Dasar-dasar Psikologi Olahraga. Jakarta. Pustaka
Sinar Harapan
Udin S. Winataputra. 2003. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Pusat Penerbitan
Universitas Terbuka.
Universitas Pendidikan Indonesia.(2011). Pedoman Penulisan Karya Ilmiah.
Bandung: Universitas Pendidikan Indonesia
Sudjana, N, (1989) Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung : Sinar Baru.
Sugiyono: Metodologi Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif
dan R&D, Alfabeta, Bandung:2009
Sugiyono. (2010). Statisti untuk penelitian. Bandung : Alfabet
Surakhmad, Winarno. (1994). Pengantar Penelitian Ilmiah. Bandung : Tarsito
Tatsa Aksarani Artiluhung, 2012
Pengaruh Pendekatan Terhadap Kecemasan Siswa Dalam Pembelajaran Aquatik Pada Siswa Kelas VII
SMPN 3 Darangdan Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu
77
Suryatna. Dan Suherman, A. (2001). Pembelajaran Renang di Sekolah Dasar:
(FPOK Universitas Pendidikan Indonesia)
Wina Senjaya. 2008. Strategi Pembelajaran; Berorientasi Standar Proses
Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
http://kajianpsikologi.blogspot.com/2012/01/pengertian-kecemasan.html
http://www.psychologymania.com/2012/02/kecemasan-anxiety-pengertian-dan-ciri.html
http://www.scribd.com/doc/52579464/MAKALAH-KECEMASAN-EDIT.html
http://marthachristianti.wordpress.com/2008/03/11/anak-bermain/
http://kesehatan.kompas.com/read/2008/06/25/17021461/bermain.atasi.kecemasan.anak
http://pelangipetang89.blogspot.com/2009/07/pendekatan-belajar-sambil-bermain.html
http://virtualfriends.net/article/articleview.cfm?AID=48021
http://episentrum.com/artikel-psikologi/manfaat-bermain-bagi-anak/
Tatsa Aksarani Artiluhung, 2012
Pengaruh Pendekatan Terhadap Kecemasan Siswa Dalam Pembelajaran Aquatik Pada Siswa Kelas VII
SMPN 3 Darangdan Kabupaten Purwakarta
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu