S PKN 1202383 Bibliography
DAFTAR PUSTAKA
1. Buku
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktis (Edisi Revisi
VI). Jakarta : Rineka Cipta.
Bintarto, R.
(1980). Gotong Royong, Suatu Karakteristik Bangsa Indonesia.
Surabaya : PT. Bina Ilmu.
Budimansyah, Dasim. (2012).
Perancangan Pembelajaran Berbasis Karakter.
Bandung : Widya Aksara Press.
Creswell, J. C. (2010). [Alih bahasa: Syafruddin, M. Alimi,Y.M. Khoiron,M.N.].
Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed (thrid
ed). Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Danial, E. Dan Wasriah, N. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung :
Laboratorium PKn UPI.
Dhofier, Zamakhasasyari. (2000). Tradisi Pesantren Studi Tentang Pandangan
Hidup Kiyai. Semarang : LP3ES.
Erwin, M. (2011). Pengantar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Jakarta : PT. Refika Aditama
Koentjaraningrat. (1982). Masalah-Masalah Pembangunan. Jakarta : Pt Temprint.
Maryati dan Suryawati. (2006). Sosiologi untuk SMA dan MA Kelas X. Jakarta :
Erlangga.
Marzali, Amri. (2005). Antropologi & Pembangunan. Jakarta : Kencana.
Mastuhu, (2007). Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren. Jakarta : INIS.
Moleong, L.J. (2012). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Rosda Karya.
Monteiro, Josef. ( 2015). Pendidikan Kewarganegaraan : Perjuangan Membentuk
Karakter Bangsa. Yogyakarta : Deepublish
Nasution. (2003). Metode Penelitian Neuralistik Kualitatif. Bandung : Tarsito.
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
141
Nasution, S. (2011). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakartan : Bumi
Aksara.
Nasution, Zulkarnain. (2009). Solidaritas Sosial dan Partisipasi Masyarakat Desa
Transisi. Malang : Umm Press.
Robbins, Stephen P. Judge, Timothy A. (2007).
Perilaku Organisasi. Jakarta :
Salmeba Empat.
Sagala, S. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan.
Bandung : Alfabeta.
Sayogyo,dan Pudjiwati. (2002) . Sosiologi Pedesaan. Yogyakarta : Gadjah Mada
University Press
Soekanto, Soerjono. (1990). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta : Rajawali Pers.
Sudewo, Erie. (2011).
Best Practice Character Buliding : Menuju Indonesia
Lebih Baik. Jakarta : Republika
Sugiyono. (2008). Metode Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan, R&D.
Bandung : Alfabeta.
Sugiyono.
(2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung :
CV Alfabeta.
Sugiyono.
(2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan, R&D). Bandung : CV Alfabeta
Sumarsono. (2008) Pendidikan Kewarganegaraan. Bogor : Grafika
Syam, Nina. (2012). Sosiologi Sebagai Akar Ilmu Komunikasi. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya
Tim Pusat Studi Pancasila UGM. Tim Universitas Pattimura Ambon. (2014).
Prosiding
Kongress
Pancasila
VI:
Penguatan,
Sinkronisasi,
Harmonisasi, Integrasi Pelembagaan dan Pembudayaan Pancasila
dalam rangka Memperkokok Kedaulatan Bangsa. Yogyakarta : Pusat
Studi Pancasila Universitas Gadjah Mada
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
142
Wahab,
A.
A.
dan Sapriya. (2011). Teori dan Landasan Pendidikan
Kewarganegaraan. Bandung : Alfabeta.
Winarno. (2013). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan : Isi, Strategi, dan
Penilian. Jakarta : Bumi Aksara
2. Jurnal
Fusnika (2014). “Pembinaan Civic Disposition Berbasis nilai-Nilai Kemanusiaan
pada
Pembelajaran
Pendidikan
Kewarganegaraan
di Sekolah
Tinggi Ilmu
Kesehatan Kota Sukabumi” . Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial vol 23 . Bandung.
3. Peraturan Perundang-undangan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas)
Nomor 22 Tahun 2006
tentang standar isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas).
4. Disertasi dan Makalah
Cholisin. (2011). “Peran Guru PKn dalam Pendidikan Karakter”. Makalah pada
Kuliah Umum Jurusan PPKn FKIP UAD, Yogyakarta.
Masyitoh.
Iim.
Etnopedagogik”.
(2015).
“Model
Disertasi
Doktor
Habituasi
pada
Pendidikan
Sekolah
Karakter
Pascasarjana
Berbasis
Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung : Tidak diterbitkan.
5. Lain-Lainnya
Farrosi, Muhammad. (2013). Makalah Perkembangan Kemandirian Peserta Didik.
Online.
[Tersedia]
:
http://asyamforex.blogspot.ae/2013/12/makalah-
perkembangan-kemandirian.html?m=1 [ 18 Januari 2016}.
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
143
Ilmi,
Nurul.
[Tersedia]
(2014).
:
Makalah
Tentang
Intelegensi
(Kecerdasan).
Online.
http://rudisiswoyoalfikir.blogspot.ae/2014/04/makalah-tentang-
intelegensi-kecerdasan.html?m=1 [18 Januari 2016].
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1. Buku
Arikunto, S. (2006). Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan Praktis (Edisi Revisi
VI). Jakarta : Rineka Cipta.
Bintarto, R.
(1980). Gotong Royong, Suatu Karakteristik Bangsa Indonesia.
Surabaya : PT. Bina Ilmu.
Budimansyah, Dasim. (2012).
Perancangan Pembelajaran Berbasis Karakter.
Bandung : Widya Aksara Press.
Creswell, J. C. (2010). [Alih bahasa: Syafruddin, M. Alimi,Y.M. Khoiron,M.N.].
Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed (thrid
ed). Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Danial, E. Dan Wasriah, N. (2009). Metode Penulisan Karya Ilmiah. Bandung :
Laboratorium PKn UPI.
Dhofier, Zamakhasasyari. (2000). Tradisi Pesantren Studi Tentang Pandangan
Hidup Kiyai. Semarang : LP3ES.
Erwin, M. (2011). Pengantar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Jakarta : PT. Refika Aditama
Koentjaraningrat. (1982). Masalah-Masalah Pembangunan. Jakarta : Pt Temprint.
Maryati dan Suryawati. (2006). Sosiologi untuk SMA dan MA Kelas X. Jakarta :
Erlangga.
Marzali, Amri. (2005). Antropologi & Pembangunan. Jakarta : Kencana.
Mastuhu, (2007). Dinamika Sistem Pendidikan Pesantren. Jakarta : INIS.
Moleong, L.J. (2012). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung : PT. Rosda Karya.
Monteiro, Josef. ( 2015). Pendidikan Kewarganegaraan : Perjuangan Membentuk
Karakter Bangsa. Yogyakarta : Deepublish
Nasution. (2003). Metode Penelitian Neuralistik Kualitatif. Bandung : Tarsito.
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
140
141
Nasution, S. (2011). Metode Research (Penelitian Ilmiah). Jakartan : Bumi
Aksara.
Nasution, Zulkarnain. (2009). Solidaritas Sosial dan Partisipasi Masyarakat Desa
Transisi. Malang : Umm Press.
Robbins, Stephen P. Judge, Timothy A. (2007).
Perilaku Organisasi. Jakarta :
Salmeba Empat.
Sagala, S. (2009). Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Kependidikan.
Bandung : Alfabeta.
Sayogyo,dan Pudjiwati. (2002) . Sosiologi Pedesaan. Yogyakarta : Gadjah Mada
University Press
Soekanto, Soerjono. (1990). Sosiologi Suatu Pengantar. Jakarta : Rajawali Pers.
Sudewo, Erie. (2011).
Best Practice Character Buliding : Menuju Indonesia
Lebih Baik. Jakarta : Republika
Sugiyono. (2008). Metode Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan, R&D.
Bandung : Alfabeta.
Sugiyono.
(2012). Metode Penelitian Kombinasi (Mixed Methods). Bandung :
CV Alfabeta.
Sugiyono.
(2013). Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan, R&D). Bandung : CV Alfabeta
Sumarsono. (2008) Pendidikan Kewarganegaraan. Bogor : Grafika
Syam, Nina. (2012). Sosiologi Sebagai Akar Ilmu Komunikasi. Bandung : PT.
Remaja Rosdakarya
Tim Pusat Studi Pancasila UGM. Tim Universitas Pattimura Ambon. (2014).
Prosiding
Kongress
Pancasila
VI:
Penguatan,
Sinkronisasi,
Harmonisasi, Integrasi Pelembagaan dan Pembudayaan Pancasila
dalam rangka Memperkokok Kedaulatan Bangsa. Yogyakarta : Pusat
Studi Pancasila Universitas Gadjah Mada
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
142
Wahab,
A.
A.
dan Sapriya. (2011). Teori dan Landasan Pendidikan
Kewarganegaraan. Bandung : Alfabeta.
Winarno. (2013). Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan : Isi, Strategi, dan
Penilian. Jakarta : Bumi Aksara
2. Jurnal
Fusnika (2014). “Pembinaan Civic Disposition Berbasis nilai-Nilai Kemanusiaan
pada
Pembelajaran
Pendidikan
Kewarganegaraan
di Sekolah
Tinggi Ilmu
Kesehatan Kota Sukabumi” . Jurnal Pendidikan Ilmu Sosial vol 23 . Bandung.
3. Peraturan Perundang-undangan
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas)
Nomor 22 Tahun 2006
tentang standar isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional (UU Sisdiknas).
4. Disertasi dan Makalah
Cholisin. (2011). “Peran Guru PKn dalam Pendidikan Karakter”. Makalah pada
Kuliah Umum Jurusan PPKn FKIP UAD, Yogyakarta.
Masyitoh.
Iim.
Etnopedagogik”.
(2015).
“Model
Disertasi
Doktor
Habituasi
pada
Pendidikan
Sekolah
Karakter
Pascasarjana
Berbasis
Universitas
Pendidikan Indonesia. Bandung : Tidak diterbitkan.
5. Lain-Lainnya
Farrosi, Muhammad. (2013). Makalah Perkembangan Kemandirian Peserta Didik.
Online.
[Tersedia]
:
http://asyamforex.blogspot.ae/2013/12/makalah-
perkembangan-kemandirian.html?m=1 [ 18 Januari 2016}.
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
143
Ilmi,
Nurul.
[Tersedia]
(2014).
:
Makalah
Tentang
Intelegensi
(Kecerdasan).
Online.
http://rudisiswoyoalfikir.blogspot.ae/2014/04/makalah-tentang-
intelegensi-kecerdasan.html?m=1 [18 Januari 2016].
Putri Intan Oktaviani, 2016
IMPLEMENTASI GOTONG ROYONG D I PESANTREN D ALAM PENGEMBANGAN CIVIC D ISPOSITION
SANTRI
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu