S PEA 0901397 Bibliography

DAFTAR PUSTAKA
Sumber Buku :
Ainurrahman (2011). Belajar dan Pembelajaran . Bandung: CV.Alfabeta.
Arikunto, S (2009). Dasar- Dasar Evaluasi Pendidikan .Jakarta: Bumi Aksara.
Bandung : Lab Pendidikan Ekonomi Koperasi UPI.
Budiningsih. (2005). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Dimyati dan Mudjiono (2009). Belajar dan Pembelajaran .Jakarta: Rineka
Cipta.
Dimyati dan Mudjiono. (2006). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT
Rajagrafindo Persada.
Djamarah,S.B. (2008). Psikologi Pendidikan . Jakarta: Rineka Cipta.
Faturrohman, Pupuh (2009 Jurnal Penelitian Pendidikan ). Strategi belajar
Mengajar . Bandung: Refika Aditama
Hamalik,Oemar. (2009). Proses belajar mengajar . Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hasan, Iqbal. (2006). Metodologi Penelitian dan Aplikasinya . Jakarta: Ghalia
Indonesia.
Husein, Umar . (2008). Metode Riset Bisnis. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Jogiyanto.(2009).Analisis dan Desain Sistem Informasi.Yogyakarta: Andi.
Muawanah, U.(2008). Buku Konsep Dasa r Akuntansi dan Pelaporan Keuanga n
jilid 3.Jakarta: Penerbit Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan.
Mulyadi,A. (2004). Akuntansi Manajamen . Program Studi Pendidikan Akuntansi

Universitas Pendidikan Indonesia.
Mulyasa, E (2012) . Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru. Bandung:
PT.Remaja Rosdakarya.
Munandar. (2009). Pengembangan Kreativitas Anak Berbakat . Jakarta: PT.Rineka
Cipta.
Ani ssatinnuspus, 2014
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI
:survey: pada siswa kelas XII IPS di SMA Pasundan 8 Bandung tahun ajaran 2014/2015
Uni versitas Pendidikan Indonesi |repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

60

Naim, N. (2011). Menjadi Guru Inspiratif. Yogyakarta:Pustaka Belajar.
Nashar. (2004). Peranan Motivasi dan Kemampuan Awal dalam Kegiatan
Pembelajaran. Jakarta: Delia Press.
Neti B dan Leni Permana. (2010). Perencanaan Pembelajaran Ekonomi.
Priyatno, Dwi.(2009). Mandir i Belajar Spss, cetakan kedua. Jakarta: PT. Buku
Kita.
Purwanto, N.(2010). Psikologi Pendidikan . Jakarta: Remaja Rosda Karya.
Riduwan. (2007). Pengantar Statistika . Bandung: Alfabeta

Riduwan. (2009). Belajar Mudah Penelitian . Bandung: Alfabeta
Riduwan.(2010). Dasar- Dasar statistika . Bandung: Alfabeta.
Sadirman, M.A. (2007). Interaksi & Motivasi Belajar Mengajar . Jakarta: PT.
Rajagrafindo Persada.
Santoso, S. (2001). Mengolah data Statistik secara Profesional. Jakarta: Alex
Media Komputindo.
Santrock, John.W.(2007). Psikologi Pendidikan , Edisi Kedua. Jakarta: Kencana
Prenada Media Group.
Satori, D. (2007). Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan
Pendidikan (KTSP) dan Sukses Dalam Sertifikasi Guru . Jakarta: PT. Rajagrafindo
Persada.
Sekaran, Uma. (2006). Resea rch Method for Business, Metode Penelitian Bisnis :
Jakarta: Salemba Empat.
Slameto.(2010). Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya . Jakarta:
PT.Rineka Cipta.
Sudjana. (2004). Teknik Analisis Regresi dan Korelasi Bagi Para Peneliti.
Bandung : Tarsito.
Sudjana.(2004).Statistika . Bandung : Tarsito
Sugandi, Achmad, dkk. 2004. Teori Pembelajaran. Semarang : UPT MKK
UNNES

Sugiyono. (2012) . Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D .

61

Sundayana, W, et al. (2005). Peta Kompetensi Guru Bahasa Inggr is . Bandung:
Asosiasi Guru-Dosen Bahasa dan Seni (AGDBS).
Surya,M. (2004). Psikologi Pembelajaran dan Pengajaran . Bandung: Pustaka
Bani Quraisy.
Susilana,dkk.(2006). Kurikulum dan Pembelajaran . Bandung.Tim Pengembangan
MKDP.
Syah, M.(2010). Psikologi Pendidikan .Bandung : Remaja Rosdakarya.
Syamsudin A M. (2009). Psikologi Kependidikan. Bandung: Rosdakarya.
Umar, Husein. (2002). Metode Riset Bisnis. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama
Uno, H.B.(2010).Teor i Motivasi dan Pengukurannya
Pendidikan. Jakarta:PT Bumi Aksara.

Anlisis di Bidang

Usman, U.(2010). Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Wloakowski, R.J & Jaynes. (2004). Ha srat untuk Belajar ( Membantu anak-anak

Termotivasi dan Mencintai Belajar). Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Sumber Karya Ilmiah
Anissa nurhasanah(2012).Penga ruh Tingkat Intelegensi dan Motivasi Belajar
Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Siswa di SMA Pasundan 8
Bandung.Skripsi.Bandung : Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia
Inayah. (2011) . Pengaruh Kompetensi Guru, Motivasi Belajar Siswa dan Fasilitas
Belajar Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Pada Siswa Kelas XI
IPS SMA.Tesis. Surakarta : Universitas Sebelas Maret.
Kristian, H (2010). Pengaruh Presepsi Siswa Tentang KompetensI Profesional
Guru Terhadap Prestasi Belajar yang Dimediasi oleh Motivasi Belajar Siswa.
Skripsi. Malang : Universitas Negeri Malang.
Nurlaila Hidayah.(2009).Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Motivasi Belajar
Siswa Pada Madrasah Aliyah Negeri 3 Ma lang.Skripsi. Malang: Program sarjana
Universitas Negeri Malang.

Reni Marlina.(2012).Pengaruh Kompetensi Kepr ibadian Guru Terhadap Motivasi
Belajar Siswa dan Implikasinya Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata

62


Pelajaran Akuntansi Kelas XI IPS SMA Kartika Siliwangi 2 Bandung Tahun
ajaran 2011/2012. Bandung: Program Sarjana Universitas Pendidikan Indonesia

Sumber lain-lain
Undang- undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan
Dosen.

[online].Tersedia

:

http://luk.staff.ugm.ac.id/atur/UU14-

2005GurudanDosen.pdf. (01 april 2013)
Permendiknas RI No.52 Tahun 2008 tentang Standar Proses.
Peraturan Pemerintah RI No.19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.