t pls 959682 table of contents

DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN…………………………………………………….…….…
ABSTRAK.………………………………………………………………….
KATA PENGANTAR………………………………………………………
DAFTAR ISI…………………………………………………………….….
DAFTAR BAGAN………………………………………………………….
DAFTAR TABEL …………………………………………………………
DAFTAR LAMPIRAN………………………………………………….….
BAB I

-i
iv
vii
vii
ix

PENDAHULUAN ……………………………………………...
1
A.
B.

C.
D.
E.
F.
G.

Latar Belakang Masalah………………………………………
Identifikasi Masalah…………………………………………..
Perumusan Masalah dan Pertanyaan Penelitian………………
Definisi Operasional………………………………………….
Tujuan Penelitian………………………………………….….
Kegunaan Penelitian………………………………………….
Kerangka Pemikiran…………………………………………..

1
7
9
10
12
13

14

BAB II LANDASAN TEORITIS ………………………………………
19
A. Prinsip Pembelajaran Orang Dewasa…………………………
19
1. Pengertian dan Tujuan Pembelajaran Orang Dewasa……
2. Karakteristik Pembelajaran Orang Dewasa Pada Program
Penyuluhan Pemanfaatan Lahan Kritis ..............................

19
22

B. Prinsip Pembelajaran dan Konsep Empowering Proses (Proses
Pemberdayaan)………………………………………..............
25
1. Pengertian dan Strategi Pendekatan Proses Pemberdayaan
2. Karakteristik Proses Pemberdayaan………………………
3. Pendidikan Non Formal Sebagai Suatu Proses
Pemberdayaan……….…………………………………….

4. Makna Pemberdayaan dalam Pendidikan Non Formal …..
5. Strategi Pendekatan Proses Pemberdayaan………………
6. Beberapa Karakteristik Proses Pemberdayaan….………...
7. Karakteristik Pendidikan Non Formal Sebagai Suatu
Proses Pemberdayaan……………………………………..

25
28
31
34
35
36

8. Proses Pemberdayaan pada Kegiatan Penyuluhan ……....

38
39

C. Tinjauan Kepustakaan Tentang Konsep Penyuluhan ...............
40

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Pengertian, Tujuan dan Fungsi Penyuluhan………………
Prinsip – Prinsip Penyuluhan ……………………………...
Teknik dan Metode Penyuluhan…………………...............
Perencanaan Penyuluhan............…………………………..
Evaluasi Proses Penyuluhan……………………………….
Fungsi dan Peran Penyuluh..................................................
Langkah-langkah Penyuluhan..............................................
Penyuluhan Sebagai Upaya Pemecahan Masalah................

40
43

47
53
55
61
63
67

D. Program Penyuluhan Pemanfaatan Lahan Kritis……….............
69
1. Pengertian dan Tujuan Program Penyuluhan Pemanfaatan
Lahan Kritis .........................................................................
2. Komponen – Komponen Program Penyuluhan ..................
3. Proses Penyelenggaraan Penyuluhan …………………….
4. Evaluasi Keterlaksanaan Program Penyuluhan Lahan
Kritis di Desa Mekarjaya Kecamatan Arjasari Kabupaten
Bandung..............................................................................

69
69
75

78
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ……………………………….
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.

Metode penelitian…………………………………………….
Subjek penelitian……………………………………………..
Instrumen Penelitian………………………………………….
Teknik Pengumpulan Data……………………………………
Teknik Analisis Data………………………………………….
Tahap-Tahap Pelaksanaan Penelitian………………………….
Cara Memperoleh Kepercayaan Hasil Penelitian…….………..

79

79
83
86
87
90
92
95

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.............................
98
A. Gambaran Umum Wilayah Penelitian…………………………..
1. Keadaan Alam Desa Mekarjaya Kecamatan Arjasari
Kabupaten Bandung………………………………………..
2. Keadaan Penduduk ………………………………………..
3. Profil Pokja (Kelompok Kerja) Pemberdayaan Masyarakat
Petani Lahan Kritis di Desa Mekarjaya Kecamatan Arjasari
……………………

100
100

101

103
B. Deskripsi Hasil Penelitian………………………………………
117
1. Identitas Responden ............................................................
2. Proses Perencanaan Kegiatan Penyuluhan Lahan Kritis di
Desa Mekarjaya Kecamatan Arjasari..................................
3. Model Pemberdayaan Masyarakat Petani Melalui
Penyuluhan Dalam Pengelolaan Lahan Kritis di Desa
Mekarjaya Kecamatan Arjasari..............................................
C. Pembahasan ………………….……………………………….
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI……………………….

119
131

134
150
176

A. Kesimpulan

………………………………………………..

B. Rekomendasi ……………………………………………......

176

DAFTAR PUSTAKA ………………………………………………….…..

178

LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………………………….

184
188

DAFTAR TABEL

Tabel 1

Daftar Lokasi Kegiatan Gerhan Kecamatan Arjasari Kabupaten
Bandung tahun 2008 ..........................................................................

7

Tabel 2

Penggunaan Lahan di Desa Mekarjaya tahun 2008 .............................

101

Tabel 3

Komposisi Penduduk Menurut Usia ...................................................

102

Tabel 4

Komposisi Penduduk Menurut Mata Pencaharian tahun 2008 ......... .

102

Tabel 5

Daftar Anggota Kelompok Tani Mekar Laksana .................................

116

DAFTAR BAGAN
Halaman
Bagan 1

Struktur Organisasi dan Jaringan Kerja PPMP ............................

Bagan 2

Proses Pemberdayaan Masyarakat Petani pada Fase Pembekalan
(Pelatihan ) ........................................................................................

109

139

Bagan 3

Proses Pemberdayaan Masyarakat Petani pada Fase Swakarsa .......... 141

Bagan 4

Proses Pemberdayaan PPMP Fase Swadaya atau Pemandirian............. 143

Bagan 5

Model Proses Pemberdayaan PPMP Melalui Penyuluhan /
Pendampingan ...................................................................................... 181

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1

Instrumen Penelitian Sebagai Acuan Dalam Melihat Judul ...

Lampiran 2

Peta-Peta ..................................................................................

Lampiran 3

Photo-Photo Kegiatan Penelitian..............................................

Lampiran 4

SK Bimbingan Tesis ...............................................................

Lampiran 5

Catatan Bimbingan Tesis ........................................................