S PGSD 1003275 title

086/S/PGSD REG/8/JULI/2014

PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA
PEMBELAJARAN IPA MATERI PERISTIWA ALAM
(Penelitian Tindakan Kelas Terhadap Kelas VA SD Negeri 2 Karanganyar
Kecamatan Panguragan Kabupaten Cirebon Tahun Ajaran 2013/2014).

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Memperoleh Gelar
Sarjana Pendidikan

Oleh
Amu Sanjaya
1003275

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Sanjaya, Amu. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERISTIWA ALAM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BANDUNG
2014
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK
MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA
PEMBELAJARAN IPA MATERI PERISTIWA ALAM

Oleh
Amu Sanjaya

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Amu Sanjaya 2014
Universitas Pendidikan Indonesia

Juli 2014

Sanjaya, Amu. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERISTIWA ALAM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hak Cipta dilindungi undang-undang
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian
dengan dicetak ulang, di photocopy atau cara lain nya tanpa ijin dari penulis

Sanjaya, Amu. 2014
PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERBIMBING UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN
PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA MATERI PERISTIWA ALAM
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu