Bahan Ajar Bahasa Indonesia.ppt | Potret Sekolah Indonesia paragraf induktif
PARAGRAF INDUKTIF
Indikator:
• Menemukan kalimat yang mengandung gagasan utama pada paragraf
• Menemukan kalimat penjelas yang mendukung gagasan utama
(2)
Membaca Paragraf Induktif
Setelah karangan anak-anak kelas 3
diperiksa, ternyata Ali, Toto, Alex, dan Burhan mendapat nilai 8. Anak-anak yang lain mendapat 7. Hanya Maman yang 6, dan tidak seorang pun mendapat nilai kurang. Boleh dikatakan, anak kelas 3 cukup pandai mengarang.
(3)
Pengertian Paragraf Induktif
Paragraf induktif
Paragraf yang
dimulai
dengan
menyebutkan
peristiwa-peristiwa yang khusus,
untuk menuju kepada kesimpulan
umum, yang mencakup semua
peristiwa khusus di atas.
(4)
Ciri-ciri Paragraf Induktif
• Terlebih dahulu menyebutkan
peristiwa-peristiwa khusus
• Kemudian, menarik kesimpulan berdasarkan peristiwa-peristiwa khusus
(5)
Menemukan Kalimat Utama,
Gagasan Utama, Kalimat Penjelas
• Kalimat utama paragraf induktif terletak di akhir paragraf
• Gagasan Utama terdapat pada kalimat utama
(6)
• Kalimat penjelas terletak sebelum kalimat utama, yakni yang
mengungkapkan peristiwa-peristiwa khusus
• Kalimat penjelas merupakan kalimat yang mendukung gagasa utama
(7)
Jenis Paragraf Induktif
• Generalisasi • Analogi
• Sebab akibat
1. Sebab akibat 2. Akibat sebab
(8)
Membaca Paragraf Generalisasi
Setelah karangan anak-anak kelas 3 diperiksa, ternyata Ali, toto, Alex, dan Burhan mendapat nilai 8. Anak-anak yang lain mendapat 7. Hanya Maman yang 6, dan tidak seorang pun mendapat nilai kurang. Boleh dikatakan, anak kelas 3 cukup pandai mengarang.
(9)
Pengertian Paragraf Generalisasi
Generalisasi Penalaran induktif
dengan cara menarik kesimpulan berdasarkan data yang sesuai dengan fakta. Jumlah data atau peristiwa khusus yang dikemukakan harus cukup dan dapat mewakili
(10)
Membaca Paragraf Analogi
Sifat manusia ibarat padi yang terhampar di sawah yang luas. Ketika manusia itu meraih kepandaian, kebesaran, dan kekayaan, sifatnya akan menjadi rendah hati dan dermawan. Begitu pula dengan padi yang semakin berisi, ia akan semakin merunduk. Apabila padi itu kosong, ia akan berdiri tegak.
(11)
Lanjutan Contoh Paragraf Analogi
Demikian pula dengan manusia yang tidak berilmu dan tidak berperasaan, ia akan sombong dan garang. Oleh karena itu, kita sebagai manusia
apabila diberi kepandaian dan
kelebihan, bersikaplah seperti padi yang selalu merunduk.
(12)
Pengertian Paragraf Analogi
Analogi Penalaran induktif
dengan membandingkan dua hal yang banyak persamaannya. Berdasarkan persamaan kedua hal tersebut, Anda dapat menarik kesimpulan.
(13)
Membaca Paragraf Sebab Akibat
Kemarau tahun ini cukup panjang. Sebelumnya, pohon-pohon di hutan sebagi penyerap air banyak yang ditebang. Di samping itu, irigasi di desa ini tidak lancar. Ditambah lagi dengan harga pupuk yang semakin mahal dan kurangnya pengetahuan para petani dalam menggarap lahan pertaniannya. Oleh karena itu, tidak mengherankan panen di desa ini selalu gagal.
(14)
Pengertian Paragraf Sebab Akibat
Paragraf hubungan sebab akibat
Paragraf yang dimulai dengan
mengemukakan fakta khusus yang menjadi sebab, dan sampai pada simpulan yang menjadi akibat.
(15)
Membaca Paragraf Akibat Sebab
Hasil panen para petani di Desa Cikaret hampir setiap musim tidak memuaskan. Banyak tanaman yang mati sebelum berbuah karena diserang hama. Banyak pula tanaman yang tidak berhasil tumbuh dengan baik.
(16)
Lanjutan Paragraf Akibat Sebab
Bukan itu saja, pengairan pun tidak berjalan dengan lancar dan penataan letak tanaman tidak sesuai dengan aturannya. Semua itu merupakan akibat dari kurangnya pengetahuan para petani dalam pengolahan pertanian.
(17)
Pengertian Paragraf Akibat Sebab
Paragraf hubungan akibat sebab
Paragraf yang dimulai dengan fakta khusus yang menjadi akibat, kemudian fakta itu dianalisis untuk diambil kesimpulan.
(18)
Membaca Paragraf Sebab Akibat 1 Akibat 2
Baru-baru ini petani Cimanuk gagal panen karena tanaman padi mereka diserang hama wereng. Peristiwa ini menelan kerugian ratusan juta rupaiah. Selain itu, distribusi beras ke kota-kota besar seperti Jakarta dan Bandung terganggu.
(19)
Lanjutan Contoh Paragraf Sebab Akibat 1 Akibat 2
Pasokan beras di pasar tradisional pun
semakin lama semakin menipis
sehingga masyarakat kesulitan
mendapatkan beras. Hal ini mendorong pemerintah untuk melakukan impor beras dari negara tetangga dengan harapan masyarakat dapat terpenuhi
kebutuhan pangannya selama
(20)
Pengertian
Paragraf Sebab Akibat 1 Akibat 2
Dalam paragraf hubungan sebab akibat 1 akibat 2, suatu penyebab dapat
menimbulkan serangkaian akibat.
Akibat pertama berubah menjadi sebab yang menimbulkan akibat kedua. Demikian seterusnya hingga timbul beberapa akibat.
(21)
Contoh Soal-soal Paragraf Induktif
1. Setelah diadakan peninjauan ke Desa Pekayon Bekasi, diketahui persentase penggunaan listrik di RW 01 desa tersebut sebanyak 90%. Rumah penduduk yang telah menggunakan listrik, di RW 02 sebanyak 95%, RW 03 sebanyak 100%, dan RW 04 sebanyak 85%. Boleh dikatakan, di Desa Pekayon 92% rumah penduduk sudah menggunakan listrik.
(22)
Kalimat yang merupakan kesimpulan paragraf tersebut adalah …
a. Boleh dikatakan, di Desa Pekayon 92% rumah penduduk sudah menggunakan listrik.
b. Setelah diadakan peninjauan, di Desa Pekayon diketahui penggunaan listrik 92%.
(23)
c. Rumah penduduk di RW 03 Desa Pekayon telah menggunakan listrik sebanyak 100%.
d. Rumah penduduk di Desa Pekayon Bekasi pada umumnya sudah menggunakan listrik. e. Listrik telah digunakan oleh penduduk Desa Pekayon Bekasi sebanyak 92%.
(24)
2. Gagasan utama paragraf tersebut adalah…
a. peninjauan listrik di Desa Pekayon
b. aliran listrik di lingkungan Desa Pekayon c. penggunaan listrik di lingkungan penduduk
d. penggunaan listrik di rumah penduduk Pekayon e. cara menggunakan listrik di Desa Pekayon
(25)
Lanjutan contoh soal
3. Kalau Anda gemar fotografi, tentu Anda mengenal dengan baik cara kerja kamera. Pada dasarnya proses pembuatan foto yang dilakukan kamera sama dengan proses melihat pada mata. Pada mata, sinar yang yang dipantulkan oleh benda masuk melalui pupil. Kemudian dengan daya akomodasinya, lensa mengarahkan sinar itu agar tepat mengenai retina.
(26)
Retina gambar benda itu sudah ada,
hanya tinggal dicetak di otak. Begitu
pula, dengan kamera foto, sinar masuk melalui diafragma, dan difokuskan oleh lensa ke film. Gambar yang telah ditangkap film, kemudian dicetak di atas kertas. Baik kamera maupun mata tentu ada penciptanya dan sangat sayang terhadap ciptaannya.
(27)
Hal yang dibandingkan pada paragraf tersebut adalah…
a. fotografi dengan kamera b. mata dengan kamera c. melihat dengan memfoto d. pupil dengan kamera
(28)
Lanjutan contoh soal
4. (1) Kalau Anda gemar fotografi, tentu Anda mengenal dengan baik cara kerja kamera. (2) Pada dasarnya proses pembuatan foto yang dilakukan kamera sama dengan proses melihat pada mata. (3) Pada mata, sinar yang yang dipantulkan oleh benda masuk melalui pupil. (4) Kemudian dengan daya akomodasinya, lensa mengarahkan sinar itu agar tepat mengenai retina.
(29)
(5) Retina gambar benda itu sudah ada, hanya tinggal dicetak di otak. (6) Begitu pula, dengan kamera foto, sinar masuk melalui diafragma, dan difokuskan oleh lensa ke film. (7) Gambar yang telah ditangkap film, kemudian dicetak di atas kertas. (8) Baik kamera maupun mata tentu ada penciptanya dan sangat sayang terhadap ciptaannya.
(30)
Kesimpulan paragraf tersebut terdapat pada kalimat … .
a. pertama b. ketiga c. kelima d. ketujuh
(31)
5. (1) Sejak kecil aku gemar menari. (2) Aku sering diajak ayah ke sanggar tarinya. (3) Tidak jarang ayah mengajariku menari bersama murid-muridnya. (4) Di samping itu, ayah mengajariku tentang kesabaran dan disiplin dalam hal menari. (5) Karena itu, saya berhasil menjadi salah seorang penari nasional.
(32)
Kalimat yang berupa akibat pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor… a. pertama
b. kedua c. ketiga
d. keempat e. kelima
(33)
6. (1) Sejak kecil aku gemar menari. (2) Aku sering diajak ayah ke sanggar tarinya. (3) Tidak jarang ayah mengajariku menari bersama murid-muridnya. (4) Di samping itu, ayah mengajariku tentang kesabaran dan disiplin dalam hal menari. (5) Karena itu, saya berhasil menjadi salah seorang penari nasional.
(34)
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor … a. pertama
b. kedua c. ketiga
d. keempat e. kelimat
(35)
7. Beberapa hari dalam seminggu
Bastian selalu bolos. Banyak
pelajaran yang ketinggalan. Ketika
ulangan ia tidak dapat
mengerjakannya. Hasil ulangannya
tentu jelek-jelek. Pada waktu
menerima rapor nilainya banyak yang merah… .
(36)
Kalimat kesimpulan yang tepat untuk
melengkapi paragraf tersebut adalah … a. Karena itu, ia tidak naik kelas.
b. Maka, Bastian dijauhi temannya. c. Jadi, ia sering keluyuran malam
d. Hal itu, menyebabkan ia tidak jera. e. Perbuatan seperti itu harus dijauhi.
(37)
8. Pemerintah mendirikan sekolah sampai ke peloksok. Pusat kesehatan masyarakat diperbanyak. Lapangan kerja baru diciptakan. Pembangunan rumah ibadah dibantu. Memang menjadi tugas pemerintah untuk meningkatkan kesejahtraan rakyat. A.S. Broto (ed.)
(38)
Ide pokok paragraf tersebut adalah… a. pendirian sekolah
b. perbanyakan puskesmas c. penciptaan lapangan kerja
d. peningkatan kesejahtraan rakyat e. pembangunan rumah ibadah
(39)
9. (1) Pemerintah mendirikan sekolah sampai ke peloksok. (2) Pusat kesehatan masyarakat diperbanyak. (3) Lapangan kerja baru diciptakan. (4) Pembangunan rumah ibadah dibantu. (5) Memang menjadi tugas pemerintah untuk meningkatkan kesejahtraan rakyat.
A.S. Broto (ed.)
(40)
Kalimat yang berupa fakta umum terdapat pada kalimat nomor …
a. pertama b. kedua c. ketiga
d. keempat e. kelima
(41)
10. (1) Pemerintah mendirikan sekolah sampai ke peloksok. (2) Pusat kesehatan masyarakat diperbanyak. (3) Lapangan kerja baru diciptakan. (4) Pembangunan rumah ibadah dibantu. (5) Memang menjadi tugas pemerintah untuk meningkatkan kesejahtraan rakyat.
A.S. Broto (ed.)
(42)
Kalimat yang berupa sebab terdapat pada kalimat nomor … .
a. pertama b. kedua c. ketiga
d. keempat e. kelima
(1)
8. Pemerintah mendirikan sekolah sampai
ke
peloksok.
Pusat
kesehatan
masyarakat
diperbanyak.
Lapangan
kerja baru diciptakan. Pembangunan
rumah ibadah dibantu. Memang menjadi
tugas pemerintah untuk meningkatkan
kesejahtraan rakyat.
A.S. Broto (ed.)
(2)
Ide pokok paragraf tersebut adalah…
a. pendirian sekolah
b. perbanyakan puskesmas
c. penciptaan lapangan kerja
(3)
9. (1) Pemerintah mendirikan sekolah sampai ke peloksok. (2) Pusat kesehatan masyarakat diperbanyak. (3) Lapangan kerja baru diciptakan. (4) Pembangunan rumah ibadah dibantu. (5) Memang menjadi tugas pemerintah untuk meningkatkan kesejahtraan rakyat.
(4)
Kalimat yang berupa fakta umum terdapat pada kalimat nomor …
a. pertama b. kedua c. ketiga
(5)
10. (1) Pemerintah mendirikan sekolah sampai ke peloksok. (2) Pusat kesehatan masyarakat diperbanyak. (3) Lapangan kerja baru diciptakan. (4) Pembangunan rumah ibadah
dibantu. (5) Memang menjadi tugas
pemerintah untuk meningkatkan kesejahtraan rakyat.
A.S. Broto (ed.)
(6)