Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Model Pembelajaran Kooparetif Tipe Co-Op Co-Op terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VII SMP Kristen 2 Salatiga T1 202010071 BAB V

45
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan penelitian dan pembahasan maka dapat disimpulkan
bahwa model pembelajaran kooperatif tipe co-op co-op berpengaruh terhadap
hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Kristen 2 Salatiga. Hal ini terlihat
dari nilai pengujian hasil belajar dengan menggunakan uji Independent Sample
t-Test, signifikasi 0,001 < 0,05 serta rata-rata hasil belajar kelas yang diajar
dengan model pembelajaran kooperatif tipe co-op co-op adalah 86,60 dan kelas
yang diajar dengan model konvensional adalah 78,80.
B. Saran
1. Kepala Sekolah selaku pimpinan di sekolah dapat mendukung maupun
memfasilitasi dalam penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe coop co-op.
2. Para guru hendaknya menerapkan model pembelajaran kooperatif tipe coop co-op dengan mempersiapkan perangkat pembelajaran yang sebaikbaiknya terutama pada materi statistika.
3. Para siswa hendaknya menumbuhkan semangat kerjasama dan tanggung
jawabnya dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe co-op coop.

46