RPH Bahasa Melayu Tahun 6 - Sumber Pendidikan m1

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 1 4.JAN.2016
TEMA

ISTIMEWANYA KELUARGAKU

TAJUK

BAKAT ISTIMEWA

SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN

OBJEKTIF

B.MELAY
U

BAHAN
BANTU
BELAJAR

Bilangan murid :
22

1.2.6 Mendengar, memahami dan menyebut jenis
ayat dan ragam ayat dengan struktur binaan
ayat yang betul dan tepat.
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Menyebut ayat penyata ,ayat perintah dan
ayat tanya berdasarkan dialog
1. Lakonan bersama guru dan murid.
2. Soal jawab tentang ayat atau dialog yang
diujarkan.
3.Murid mengelaskan jenis dan ragam ayat
berdasarkan dialog ke dalam petak ayat.

4.Murid menyebut semula ayat yang
dikelaskan.

AKTIVITI

PENGISIAN
KURIKULUM

MASA: 1220 -1320

i.
ii.
iii.
iv.

Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :

Pendidikan Moral
Kasih sayang, bertanggungjawab
ICT,Kreativiti dan Inovasi,
KB – Mengecam
KP – Interpersonal
v. I-think : Peta yang sesuai

Lembaran kerja, petikan , Buku Teks Bahasa
Melayu Thn 6 ms 2

PENILAIAN
P&P

Murid menjelaskan ayat perintah, ayat tanya dan
ayat penyata.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6

MINGGU 1- 5.JAN.2016
TEMA

ISTIMEWANYA KELUARGAKU

TAJUK

PERMATA KELUARGAKU

SUBJEK
TAHUN

STANDARD
PEMBELAJA
RAN

B.MELAY
U

MASA: 0850- 0950

Bilangan murid :
22

2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang
mengandungi perkataan berimbuhan dalam
bahan bacaan prosa dan puisi dengan
sebutan yang betul
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:

OBJEKTIF

AKTIVITI

PENGISIAN
KURIKULUM

Membaca ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan dengan sebutan yang betul.

1. Membaca petikan “Permata Keluarhaku”.
2. Soal jawab tentang perkataan berimbuhan.
3.Murid membacakan ayat yang mengandungi
perkataan imbuhan dalam petikan.
4.Murid melagukan syair.
5. Murid mencatat perkataan beimbuhan
dalam syair.
i. Ilmu : Bimbingan dan Kaunseling
ii. Nilai : Kasih sayang, bertanggungjawab

iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi
iv. KBT : KB – Menjanakan idea
KP – Verbal-linguitik
v. I-think : Peta yang sesuai
BAHAN
BANTU
BELAJAR

Lembaran kerja, petikan , Buku Teks Bahasa
Melayu Thn 6 ms 3

PENILAIAN
P&P

Murid membacakan ayat yang mengandungi
imbuhan.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 1- 6.JAN.2016
TEMA

ISTIMEWANYA KELUARGAKU

TAJUK

HEBATNYA ADIKKU

SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN
OBJEKTIF

AKTIVITI

B.MELAY
U

MASA: 1220-1320

Bilangan murid :
22

3.2.6 Menulis teks prosa dan puisi secara
mekanis dengan betul dan kemas
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid

dapat:
Menulis dua rangkap pantun secara mekanis
dengan betul dan kemasnya.
1. Bacaan luas bersama murid.
2. Soal jawab tentang petikan yang dibaca.
3.Murid melagukan pantun bersama guru.
4.Murid menulis pantun yang dilagukan secara
mekanis dengan betul dan kemasnya..

PENGISIAN
KURIKULUM

i.
ii.
iii.
iv.

Ilmu :
Nilai :
EMK :

KBT :

Pendidikan Seni Visual
Kesungguhan, Kegigihan
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Menjanakan idea
KP –Visual-ruang
v. I-think : Peta yang sesuai

BAHAN
BANTU
BELAJAR

Petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 4

PENILAIAN
P&P

Murid menyalin pantun secara mekanis dengan
betul dan kemasnya

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 1- 7.JAN.2016
TEMA

ISTIMEWANYA KELUARGAKU

TAJUK

ADIKKU ISTIMEWA

SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN

OBJEKTIF

B.MELAY
U

MASA: 0850-0950

Bilangan murid :
22

4.11 Menyebut dan memahami seni kata lagu
dengan melahirkan imaginasi melalui
penghasilan karya sastera
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Menghasilkan cerita pendek berpandukan
seni kata lagu yang dinyanyikan.

1. Aktiviti nyanyian Adikku Istimewa.
2. Soal jawab tentang lagu yang diujarkan.
3.Murid membina ayat gramatis berdasarkan
cerita.
4.Murid membina cerita pendek.

AKTIVITI

PENGISIAN
KURIKULUM

BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P

i.
ii.
iii.
iv.

Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :

PendidikanMuzik
Kerajinan, Ketabahan
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Mencipta
KP – Muzik
v. I-think : Peta yang sesuai

Lagu , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms 5
Murid membina cerita pendek berdasarkan seni
kata lagu secara berpandu.

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU
TAHUN 6
MINGGU 1- 8.JAN.2016
TEMA

ISTIMEWANYA KELUARGAKU

TAJUK

SERONOKNYA KELUARGA AMAR

SUBJEK
TAHUN
STANDARD
PEMBELAJA
RAN

B.MELAY
U

MASA: 0850-0950

Bilangan murid :
22

5.1.1 Memahami dan menggunakan pelbagai kata
nama am dan penjodoh bilangan mengikut

konteks yang betul.

OBJEKTIF

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid
dapat:
Menyenaraikan kata nama am dan penjodoh
bilangan yang terdapat dalam grafik.
1. Soal jawab tentang grafik.
2. Murid menyenaraikan kata nam am dan
penjodoh bilangan yang terdapat dalam
gambar.
3.Murid membina ayat tunggal dengan
menggunakan kata nama am dan penjodoh
bilangan.
4.Murid membina peta bulatan.

AKTIVITI

PENGISIAN
KURIKULUM

BAHAN
BANTU
BELAJAR
PENILAIAN
P&P
REFLEKSI

i.
ii.
iii.
iv.

Ilmu :
Nilai :
EMK :
KBT :

Pendidikan Alam Sekitar
Menghargai masa
Kreativiti dan Inovasi,
KB – Menghubungkaitkan
KP –Naturalis
v. I-think : Peta Bulatan

Lembaran kerja, Gambar , Buku Teks Bahasa
Melayu Thn 6 ms 6
Murid menghasilkan peta bulatan berkaitan
dengan kata nama am dan penjodoh bilangan.