PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PENGENDALIAN DIRI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR

  PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PENGENDALIAN DIRI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR SKRIPSI Oleh : FUAD ABDUL FATTAH K7413067 PENDIDIKAN EKONOMI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Oktober 2017

  

PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN PENGENDALIAN DIRI

TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA

SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR

Oleh:

FUAD ABDUL FATTAH

  

K7413067

Skripsi

Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar

  

Sarjana Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

  

2017

  

MOTTO

  Sesungguhnya sesudah kesulitan akan datang kemudahan, Maka kerjakanlah urusanmu dengan sungguh-sungguh dan hanya kepada Allah kamu berharap

  (QS. Al-Insyirah:6-8) Segala sesuatu yang bisa kau bayangkan adalah nyata

  (Pablo Picasso) Jika kita tidak berubah, kita tidak akan bertumbuh jika kita tidak bertumbuh, kita belum benar-benar hidup

  (Call Sheehy) Percayalah dengan mimpimu

  Karena mimpi itu adalah alasan kenapa kamu masih hidup di dunia ini (Penulis)

  

PERSEMBAHAN

  “Alhamdulillah ku panjatkan syukur kepada Allah SWT dengan penuh kerendahan hati dan ketulusan” Bapak dan Ibu

  Yang senantiasa memberikan dukungan, semangat,motivasi serta kasih saying yang tak terhingga sehingga bisa berada pada titik ini Kakak

  Terimakasih kakak atas segala nasehat, bantuan dan dukungan disaat suka maupun duka Sahabat-sahabat

  Terimakasih kepada sahabat dan teman-teman dekat atas segala hiburan, nasehat, pengalaman yang telah diberikan ,dan bantuan kalian yang sangat berarti untuk penyelesaian skripsi ini

  Teman-teman Terimakasih teman-teman Pendidikan Ekonomi 2013 atas segala bantuan moril yang telah diberikan

  Dan untuk seseorang yang selalu mendukung, menghibur dan memberi semangat ketika terpuruk.

  Terimakasih

  

ABSTRAK

  Fuad Abdul Fattah. PENGARUH LITERASI KEUANGAN DAN

  

PENGENDALIAN DIRI TERHADAP PERILAKU KONSUMTIF SISWA

SMA MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR. Skripsi. Surakarta : Fakultas

  Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret . Oktober 2017 Tujuan dari penelitian ini (1) mengetahui pengaruh literasi keuangan terhadap perilaku konsumtif siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. (2) mengetahui pengaruh pengendalian diri terhadap perilaku konsumtif siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar.

  Dalam penelitian ini digunakan metode kuantitatif. Objek penelitian ini adalah siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar kelas X, dan XI dengan populasi 1181 siswa. Jumlah sampel dari penelitian adalah 93 siswa. Teknik pengambilan sampel digunakan teknik proportional stratified random sampling. Pengumpulan data digunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah model Structural Equation Modeling (SEM).

  Hasil dari penelitian ini (1) Literasi keuangan berpengaruh negative signifikan terhadap perilaku konsumtif siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar. (2) Pengendalian diri berpengaruh positif terhadap perilaku konsumtif siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar Kata Kunci : Literasi Keuangan, Pengendalian Diri, Perilaku Konsumtif

  

ABSTRACT

Fuad Abdul Fattah. THE EFFECT OF FINANCIAL LITERACY AND SELF

CONTROL ON THE STUDENT ’S CONSUMPTIVE BEHAVIOR OF SMA

MUHAMMADIYAH 1 KARANGANYAR. Thesis. Surakarta: Teacher Training

and Education Faculty of Sebelas Maret University. October 2017 The purposes of this study are (1) to know the influence of financial literacy

on consumptive behavior of the students of SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar.

(2) to know the influence of self-control on consumptive behavior of the students of

SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar.

  The current study uses quantitative method. The objects of this study are the

students of SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar grade X, and XI with the number

of the population is 1181 students. The sample size of the study is 93 students.

Sampling technique used was proportional stratified random sampling technique.

Data collection used was questionnaire. Data analysis technique used was model

Structural Equation Modeling (SEM).

  The results of this study are (1) Financial literacy has a significant negative

effect on the consumptive behavior of high school students of Muhammadiyah 1

Karanganyar. (2) Self-control has a positive effect on the consumptive behavior of

high school students of Muhammadiyah SMA 1 Karanganyar.

  Keywords: Finacial Literacy, Self Control, Consumptive Behavior

  Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena rahmat dan hidayah-Nya skripsi ini dapat diselesaikan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana Pendidikan.

  Penulisan skripsi ini tidak lepas dari hambatan dan rintangan yang menimbulkan kesulitan dalam penyelesaian penulisan skripsi ini. Namun, berkat bantuan dari berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul dapat teratasi. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak lepas dari bantuan, bimbingan dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti sampaikan terima kasih kepada yang terhormat:

  1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS Surakarta beserta Pembantu Dekan I, II, dan III yang telah memberikan ijin penelitian kepada peneliti.

  2. Drs. Sunarto, M.M selaku Kepala Program Studi Pendidikan Ekonomi FKIP UNS serta sebagai pembimbing II yang mengarahkan, memberi motivasi, saran dan memberi berbagai pengetahuan tentang penelitian sehingga skripsi ini dapat terselesaikan .

  3. Dr Mintasih Indriayu M.Pd sebagai pembimbing I yang telah mengarahkan, memberikan motivasi, saran dan memberi berbagai pengetahuan tentang penelitian sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.

  4. Bapak dan Ibu Dosen Program Studi Pendidikan Ekonomi yang telah mendidik dan membimbing selama masa perkuliahan.

  5. Kedua Orang tua dan kakak tercinta yang selalu menemani dan memberikan doa dalam penyelesaian skripsi ini.

  6. Sahabat yang tak pernah lelah memberikan semangat dan memberikan penyegaran dalam penyelesaian skripsi ini.

  7. Teman-teman Pendidikan Ekonomi yang telah memberikan motivasi dan membantu proses penelitian dalam penyelesaian skripsi ini.

  8. Kepala sekolah SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar yang telah memberikan ijin untuk melakukan penelitian

  9. Siswa-siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar yang telah membantu proses penelitian dalam skripsi ini

  Peneliti sadar dalam skripsi ini terdapat kekurangan, namun diharapkan ini bermanfaat bagi perkembangan ilmu pengetahuan dan juga dunia pendidikan.

  Surakarta, Oktober 2017 Peneliti

  

DAFTAR ISI

Halaman

  HALAMAN SAMPUL ......................................................................................... i HALAMAN PERNYATAAN .............................................................................. ii HALAMAN PENGAJUAN ................................................................................. iii HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING .................................................. iv HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ............................................................. v HALAMAN MOTTO .......................................................................................... vi HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... vii ABSTRAK ......................................................................................................... viii

  

ABSTRACT ........................................................................................................... ix

  KATA PENGANTAR .......................................................................................... x DAFTAR ISI ...................................................................................................... xii DAFTAR TABEL .............................................................................................. xiv DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xv DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xvi

  BAB I PENDAHULUAN .................................................................................... 1 A. Latar Belakang Masalah ..................................................................... 1 B. Identifikasi Masalah ........................................................................... 5 C. Pembatasan Masalah ......................................................................... 5 D. Rumusan Penelitian ........................................................................... 6 E. Tujuan Penelitian................................................................................ 6 F. Manfaat Penelitian.............................................................................. 7 BAB II KAJIAN PUSTAKA ............................................................................... 8 A. Kajian Pustaka .................................................................................... 8 1. Behaviorism Theory .................................................................... 8 2. Perilaku Konsumtif ................................................................... 11 3. Literasi Keuangan ..................................................................... 17 4. Pengendalian Diri ...................................................................... 22

  B.

  Kerangka Berpikir ............................................................................. 25 C. Hipotesis ............................................................................................ 28

  BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................... 29 A. Tempat dan Waktu Penelitian ......................................................... 29 B. Desain Penelitian ............................................................................. 30 C. Populasi dan Sampel ....................................................................... 32 D. Teknik Pengambilan Data sampel ................................................... 33 E. Teknik Pengumpulan Data .............................................................. 35 F. Teknik Uji Validitas Data dan Reliabilitas Instrumen .................... 38 G. Teknik Analisa Data ........................................................................ 39 H. Prosedur Penelitian .......................................................................... 42 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ................................... 44 A. Hasil Penelitian ............................................................................... 44 B. Pembahasan ...................................................................................... 53 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ........................................... 57 A. Simpulan........................................................................................... 56 B. Implikasi ........................................................................................... 56 C. Saran ................................................................................................. 58 DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................ 60 LAMPIRAN ........................................................................................................ 64

  

DAFTAR TABEL

  Tabel Halaman

Tabel 1.1. Tingkat perilaku konsumtif siswa ........................................................ 2Tabel 1.2. Tingkat literasi keuangan Indonesia tahun 2013.................................. 3Tabel 1.3. Tingkat pengendalian diri siswa .......................................................... 4Tabel 2.1. Standar kompetensi dan kompetensi dasar SMA ............................... 21Tabel 3.1 Waktu Penelitian ................................................................................. 29Tabel 3.2 Jumlah siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar .......................... 32Tabel 3.3 Kelas dan jumlah sampel ................................................................... 34Tabel 3.4 Kelas dan jumlah sampel kelas X ...................................................... 34Tabel 3.5 Kelas dan jumlah sampel kelas XI ...................................................... 35Tabel 4.1 Hasil pengumpulan data ...................................................................... 44Tabel 4.2 Karakteristik responden berdasarkan kelas ......................................... 45Tabel 4.3 Nilai outer loading .............................................................................. 46Tabel 4.4 AVE dan communality ........................................................................ 47Tabel 4.5 Nilai cross loading .............................................................................. 48Tabel 4.6 Nilai AVE dan akar AVE ................................................................... 49Tabel 4.7 Nilai Latent variable Correlation ...................................................... 49Tabel 4.8 Nilai composite reliability dan Cronbachs Alpha .............................. 50Tabel 4.9 Nilai r-square ...................................................................................... 51Tabel 4.10 Nilai total effect (mean, STDEV,t-values) ......................................... 52

  

DAFTAR GAMBAR

  Gambar Halaman