02c JARINGAN TEMA SDLB C
Lampiran 2
JARINGAN KD, INDIKATOR DALAM TEMA
SDLB TUNAGRAHITA RINGAN (C)
KELAS IV SEMESTER 1
Bahasa Indonesia
1.1
Mendengarkan tentang petunjuk denah
Menyimak penjelasan tentang
petunjuk peta lokasi rumah secara
sederhana
Menanggapi penjelasan tentang
Denah lokasi rumah
Ilmu Pengetahuan Sosial
1.1 Mengetahui alamat
Menyebutkan alamat
rumah (Rt, Rw, Kelurahan)
Menyebutkan alamat
rumah sendiri (Rt, Rw,
Kelurahan)
1.2 Menjawab pertanyaan
Menjawab pertanyaan tentang arti
Petunjuk denah dengan menunjukkan
Lokasi rumah
Menjawab pertanyaan tentang denah
dengan tepat
1.2 Mengenal tempat dan tanggal
lahir
Menyebutkan
Kota/Kabupaten tempat
dilahirkan
Menyebutkan tanggal
lahirnya sendiri
2.1 Mendeskripsikan tempat sesuai dengan
denah atau gambar dengan kalimat sendiri
Menyebutkan alamat rumah dalam denah
Menyebutkan nama jalan yang dilewati
menuju rumah
Menyebutkan bangunan yang penting/
sarana umum yang dilewati
2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu
alat dengan bahasa sederhana
Menjelaskan kegunaan suatu alat denah
dengan bahasa yang sederhana (petunjuk
arah mataangin)
Menyebutkan kendaraan umum yang
digunakan menuju lokasi rumah
3.1 Membaca petunjuk pemakaian suatu alat
Membaca teks petunjuk pemakaian
kendaraan umum
Membaca sarana umum dalam denah
(Indomart, kelurahan, masdjid)
3.2 Menjawab pertanyaan
Menjawab pertanyaan dalam teks yang
dibaca tentang denah
Menyebutkan alamat rumahnya dengan
tepat
3.3 Membacakan denah dengan bahasa yang
jelas dan mudah dimengerti
Membaca denah dengan bahasa yang
mudah dimengerti (nama jalan)
Membaca arah mata angin
3.4 Membaca sekilas teks pendek dan menemukan pikiran pokok
Membaca undangan ulang tahun
Menemukan pikiran pokok tentang teks
yang dibaca yaitu undangan ulang tahun
4.1 Menulis petunjuk melakukan sesuatu
dengan sederhana
Menulis surat untuk teman tentang citacitanya dengan menggunakan bahasa
yang sederhana
Contoh:
Melengkapi rumpang surat undangan
ulang tahun
Menulis petunjuk denah arah mata angin
02E. JARINGAN TEMA KUR SDLB-2007
Matematika
Tema Alat
Komunikasi
1.1 Menentukan nilai tempat ratusan,
puluhan, satuan
Menentukan nilai tempat
bilangan ratusan, puluhan,
satuan maksimum sampai
bilangan 150
Menentukan jumlah
ratusan, puluhan, satuan
maksimum dengan hasil 150
2.1 Menunjukkan pecahan dengan
bantuan gambar/benda
Menunjukkan pecahan
dengan bantuan benda/ gambar
maksimum sampai pecahan per
4
Menentukan hasil
penyederhanaan pecahan
sampai per 4
4.1 Menjelaskan arti jarum panjang
dan jarum pendek pada jam
Menentukan waktu sesuai
jarum jam (pas) pada
gambar/jam kongrit
Menentukan waktu sesuai
jarum jam tidak pas
4.2 Mengukur panjang dengan ukuran
bakuan
Menerapkan dengan
mengukur panjang benda
dengan ukuran baku cm.
Contoh mengukur panjang
buku, meja dan lain-lain
Mengukur panjang garis
dengan ukuran baku cm
02E. JARINGAN TEMA KUR SDLB-2007
JARINGAN KD, INDIKATOR DALAM TEMA
SDLB TUNAGRAHITA RINGAN (C)
KELAS IV SEMESTER 1
Bahasa Indonesia
1.1
Mendengarkan tentang petunjuk denah
Menyimak penjelasan tentang
petunjuk peta lokasi rumah secara
sederhana
Menanggapi penjelasan tentang
Denah lokasi rumah
Ilmu Pengetahuan Sosial
1.1 Mengetahui alamat
Menyebutkan alamat
rumah (Rt, Rw, Kelurahan)
Menyebutkan alamat
rumah sendiri (Rt, Rw,
Kelurahan)
1.2 Menjawab pertanyaan
Menjawab pertanyaan tentang arti
Petunjuk denah dengan menunjukkan
Lokasi rumah
Menjawab pertanyaan tentang denah
dengan tepat
1.2 Mengenal tempat dan tanggal
lahir
Menyebutkan
Kota/Kabupaten tempat
dilahirkan
Menyebutkan tanggal
lahirnya sendiri
2.1 Mendeskripsikan tempat sesuai dengan
denah atau gambar dengan kalimat sendiri
Menyebutkan alamat rumah dalam denah
Menyebutkan nama jalan yang dilewati
menuju rumah
Menyebutkan bangunan yang penting/
sarana umum yang dilewati
2.2 Menjelaskan petunjuk penggunaan suatu
alat dengan bahasa sederhana
Menjelaskan kegunaan suatu alat denah
dengan bahasa yang sederhana (petunjuk
arah mataangin)
Menyebutkan kendaraan umum yang
digunakan menuju lokasi rumah
3.1 Membaca petunjuk pemakaian suatu alat
Membaca teks petunjuk pemakaian
kendaraan umum
Membaca sarana umum dalam denah
(Indomart, kelurahan, masdjid)
3.2 Menjawab pertanyaan
Menjawab pertanyaan dalam teks yang
dibaca tentang denah
Menyebutkan alamat rumahnya dengan
tepat
3.3 Membacakan denah dengan bahasa yang
jelas dan mudah dimengerti
Membaca denah dengan bahasa yang
mudah dimengerti (nama jalan)
Membaca arah mata angin
3.4 Membaca sekilas teks pendek dan menemukan pikiran pokok
Membaca undangan ulang tahun
Menemukan pikiran pokok tentang teks
yang dibaca yaitu undangan ulang tahun
4.1 Menulis petunjuk melakukan sesuatu
dengan sederhana
Menulis surat untuk teman tentang citacitanya dengan menggunakan bahasa
yang sederhana
Contoh:
Melengkapi rumpang surat undangan
ulang tahun
Menulis petunjuk denah arah mata angin
02E. JARINGAN TEMA KUR SDLB-2007
Matematika
Tema Alat
Komunikasi
1.1 Menentukan nilai tempat ratusan,
puluhan, satuan
Menentukan nilai tempat
bilangan ratusan, puluhan,
satuan maksimum sampai
bilangan 150
Menentukan jumlah
ratusan, puluhan, satuan
maksimum dengan hasil 150
2.1 Menunjukkan pecahan dengan
bantuan gambar/benda
Menunjukkan pecahan
dengan bantuan benda/ gambar
maksimum sampai pecahan per
4
Menentukan hasil
penyederhanaan pecahan
sampai per 4
4.1 Menjelaskan arti jarum panjang
dan jarum pendek pada jam
Menentukan waktu sesuai
jarum jam (pas) pada
gambar/jam kongrit
Menentukan waktu sesuai
jarum jam tidak pas
4.2 Mengukur panjang dengan ukuran
bakuan
Menerapkan dengan
mengukur panjang benda
dengan ukuran baku cm.
Contoh mengukur panjang
buku, meja dan lain-lain
Mengukur panjang garis
dengan ukuran baku cm
02E. JARINGAN TEMA KUR SDLB-2007