PERAN PONDOK PESANTREN MODERN “IMAM SYUHODO” DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT DESA WONOREJO PERAN PONDOK PESANTREN MODERN “IMAM SYUHODO” DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT DESA WONOREJO KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN 2010.
PERAN PONDOK PESANTREN MODERN “IMAM SYUHODO”
DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT DESA WONOREJO
KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO
TAHUN 2010
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas Guna
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Oleh:
LILA FAUZIAH
NIM: G 000 080 093
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2010
i
NOTA DINAS PEMBIMBING
Surakarta, 20 November 2010
Kepada Yth.
Dekan Fakultas Agama Islam UMS
Di
Surakarta
Assalaamu’alaikum Wr.Wb.
Sesudah melakukan beberapa kali bimbingan, baik dari segi isi, bahasa maupun
teknik penulisan, dan setelah membaca skripi mahasiswa tersebut dibawah ini:
Nama
: Lila Fauziah
NIM
: G000080093
Jurusan
: Tarbiyah
Judul Skripsi : Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam
PembinaanMasyarakat Desa Wonorejo Kecamatan
Polokarto Kabupaten Sukoharjo
maka selaku Pembimbing kami berpendapat bahwa skripsi tersebut sudah layak
diajukan untuk dimunaqasyahkan.
Demikian, mohon dimaklumi adanya.
Wassalaamu’alaikum Wr.Wb.
Pembimbing I
Pembimbing II
(Drs. Zaenal Abidin, M.Pd)
(Drs. M. Yusron, M.Ag)
ii
UNIV
VERSITAS MUHAMM
MADIYAH SURAKAR
RTA
KULTAS AG
GAMA ISLA
AM
FAK
Jl. A. Yani. Tromol Pos I.
I Pabelan, Kaartasura Telp.. (0271)7174117, 719483
Faax. 715448 Suurakarta 571022
PEN
NGESAHA
AN
N
Nama
:
Lila Fauziah
N
Nim
:
G0000080093
J
Jurusan
:
Tarbiyyah
J
Judul
skripsii :
Peran Pondok Pesantren
P
M
Modern
Im
mam Syuhoodo dalam
Pembiinaan Masyarakat Desaa Wonorejo Kecamatann Polokarto
Kabuppaten Sukoharjo
Telahh dimunaqossyahkan atauu diujikan daalam ujian sskripsi Fakulltas Agama
I
Islam
jurusaan Tarbiyah pada tanggaal 27 Novem
mber 2010, dapat diterim
ma sebagai
k
kelengkapan
n akhir dalam
m menyelesaaikan studi program
p
straata I guna memperoleh
m
g
gelar
Sarjanaa Pendidikann Islam (S.P
Pd.I) pada jurrusan Tarbiyyah.
Surakartta, 27 Noveember 2010
Penguji I
Peenguji II
(Drs. Zaenal
Z
Abiddin, M.Pd)
(Drs. M. Yusron,
Y
M.A
Ag)
Penguji III
(Drs. Najm
muddin Zuhddi, M.Ag)
Dekan
(D
Drs. M. Abduul Fattah San
ntoso, M.Agg)
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Lila Fauziah
NIM
: G000080093
Fakultas / Jurusan
: FAI / Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi
: Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam
Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan
Polokarto Kabupaten Sukoharjo
Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa skripsi yang saya tulis ini
benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya sebutkan sumbernya. Apabila dikemudian
hari terdapat atau dapat dibuktikan skripsi ini sepenuhnya hasil jiplakan dari orang
lain, maka saya siap bertanggungjawab sepenuhnya.
Sukoharjo, 20 November 2010
(Lila Fauziah)
iv
MOTTO
ْ ْ آ ﱢ ْﺮ ﺔ ْﻬ
و ﺎ آﺎن ا ْ ْﺆ ﻮْن ْ ﺮ ْوا آﺎ ﱠﺔ ْﻮﻻ ﺮ
ْ ا ﱢﺪ ْ و ْﺬر ْوا ْﻮ ﻬ ْ اذا رﺟﻌ ْﻮا ا ْﻬ ْ ﻌﱠﻬ
ﻃﺎﺋ ﺔ ﺘ ﱠﻬ ْﻮا
ْ
ﺤﺬر ْون
“Dan tidak sepatutnya orang-orang mukmin itu semuanya pergi (ke medan
perang). Mengapa sebagian dari setiap golongan di antara mereka tidak pergi
untuk memperdalam pengetahuan agama mereka dan untuk member peringatan
kepada kaumnya apabila mereka telah kembali agar mereka dapat menjaga
mereka” (QS. At-Taubah: 122).
v
PERSEMBAHAN
Dengan ketulusan hati kupersembahkan skripsi ini kepada:
1. Suamiku tercinta yang selalu memberikan dukungan, do’a dan motivasi.
2. Kedua Orang Tuaku Yang Kucintai.
3. Adikku yang imut, kakak – kakak ku yang kusayangi.
4. Teman-temanku seangkatan Tarbiyah FAI UMS 2008.
5. Para Sahabatku (Ilmi, Nuri, Mbak Yayak, Mbak Laili, Mbak Rina, Safitri)
terimakasih atas dukungan dan bantuan kalian semua.
Semoga Ridho Allah SWT
Selalu Menyertai Mereka
vi
ABSTRAK
Pondok Pesantren adalah tempat pendidikan dan pengajaran yang
menekankan pelajaran agama Islam yang didukung asrama sebagai tempat tinggal
santri yang bersifat permanen. Tujuan pendidikan di pondok pesantren adalah
membentuk kepribadian muslim yang menguasai ajaran-ajaran Islam dan
mengamalkannya, sehingga bermanfaat bagi agama, masyarakat, dan Negara.
Salah satu tempat pendidikan dan pengajaran yang menekankan pelajaran agama
Islam adalah Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo yang berada di desa
Wonorejo.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apa peran Pondok Pesantren
Modern Imam Syuhodo dalam pembinaan masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan
Polokarto Kabupaten Sukoharjo dan apa faktor pendukung dan penghambatnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Pondok Pesantren Modern Imam
Syuhodo dalam Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto
Kabupaten Sukoharjo beserta faktor-faktor yang menjadi pendukungnya dan
faktor-faktor yang menjadi penghambatnya.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan kualitatif
yang menggunakan studi deskriptif, yaitu dengan menggunakan gambaran secara
sistematis, faktual dan akurat mengenai kasus dan peristiwa serta fenomena yang
diteliti.
Objek penelitian ini adalah Direktur Pondok Pesantren Modern Imam
Syuhodo dan Kepala Desa Wonorejo.
Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan metode
wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis yang digunakan dalam
penelitian ini adalah dengan menelaah semua data yang tersedia dari sumbernya
kemudian dianalisis untuk mencari faktor pendukung dan faktor penghambatnya.
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa keberadaan
Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo mempunyai peran yang sangat penting
bagi pembinaan masyarakat Desa Wonorejo, Kecamatan Polokarto, Kabupaten
Sukoharjo khususnya dibidang agama yaitu menumbuh kembangkan kesadaran
masyarakat desa Wonorejo untuk selalu mendalami ilmu agama (tafaqquh fiddiin)
sebagai bekal untuk menghadapi kehidupan akhirat kelak yang dilakukan dengan
mengadakan majlis ta’lim yang bertempat di masjid-masjid, mushola-mushola dan
juga di rumah sebagian warga desa Wonorejo yang bersedia menyiapkankan
tempat untuk pengajian.
Adapun faktor pendukung dalam pembinaan masyarakat ini adalah
kesadaran masyarakat dalam beragama cukup baik dan masyarakat cukup
homogen; maksudnya sebagian besar masyarakat desa Wonorejo adalah muslim,
bahkan mendekati 100% dan mayoritas merupakan pengikut atau simpatisan dari
organisasi yang sama yaitu Organisasi Muhammadiyah. Sedangkan faktor
penghambat yang ditemui adalah belum semua pengasuh atau ustadz Pondok
Pesantren Modern Imam Syuhodo berperan aktif dan terjun langsung berdakwah
di masyarakat dan sebagian kurang dalam bersosialisasi dengan masyarakat.
vii
KATA PENGANTAR
اﺮ
اﷲ ا ﺮ
و ﺘﻐ ﺮ و ﻮذ ﺎﷲ ﺷﺮور
ن ا ﺪ اﷲ ﺪ و ﺘ
ّإ
ﻀ
ﻀّ و
ﻬﺪ اﷲ
أ ﺎ و ّﺌﺎت أ ﺎ ﺎ
. ﺪا ﺪ و ر ﻮ
ن
ّ هﺎدي أﺷﻬﺪ أن إ إ ّ اﷲ و أﺷﻬﺪ أ
Segala puji bagi Allah Robb semesta alam, yang telah melimpahkan
segala rahmat dan hidayah-Nya kepada kita, sehingga penulisan skripsi ini dapat
terselesaikan. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi
Muhammad saw, keluarganya, sahabat-sahabatnya dan orang-orang yang
senantiasa mengikuti jejaknya sampai hari kiamat.
Denagn rahmat Allah SWT akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam
Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto Kabupaten
Sukoharjo”. Skripsi ini disusun dalam rangka menyelesaikan studi strata I untuk
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Fakultas Agama Islam UMS
Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah banyak menerima bimbingan,
petunjuk, bantuan serta saran-saran yang bermanfaat dari berbagai pihak, yang
semuanya
itu
dapat
memberikan
kemudahan
dan
menunjang
dalam
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Oleh karena itu pada kesempatan ini, dengan
rasa hormat penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada
yang terhormat :
viii
1. Drs. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd, selaku pembimbing I yang dengan sabar telah
memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis sehingga skripsi ini
dapat terselesaikan.
3. Drs. M. Yusron, M.Ag, selaku pembimbing II yang telah memberikan
dorongan dan semangat kepada penulis untuk dapat menyelesaikan skripsi ini.
4. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku biro skripsi.
5. Bapak Ibu Dosen FAI yang telah mencurahkan seluruh potensinya dalam
memberikan arahan dan pengajaran bagi seluruh mahasiswa UMS.
6. Staf dan karyawan FAI yang dengan penuh keikhlasan melayani dan
membantu para mahasiswa dalam menyelesaikan urusan administrasi dan
lainnya.
7. Ustadz Yunus Muhammadi, selaku Direktur Pondok Pesantren Modern Imam
Syuhodo yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan
penelitian di pondok tersebut.
8. Ustadz Sholahuddin Sirizar, Lc, MA, selaku wakil Direktur Pondok Pesantren
Modern Imam Syuhodo yang telah memberikan banyak informasi tentang
PPM Imam Syuhodo.
9. Bapak Rudi Gunawan, selaku Kepala Desa Wonorejo yang telah memberikan
ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian di desa serta memberikan
banyak informasi tentang masyarakat desa Wonorejo.
10. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penelitian ini.
ix
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh
dari kesempurnaan, oleh karena itu saran dan kritik yang membangun dari semua
pihak, senantiasa
kami harapkan demi sempurnanya penulisan karya ilmiah
selanjutnya. Akhirnya semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, baik
bagi penyusun maupun para pembaca yang budiman dalam mengembangkan
ilmu pengetahuan.
Sukoharjo, 20 November 2010
Penulis
(Lila Fauziah)
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL……………………………………………………….
i
NOTA DINAS PEMBIMBING…………………………………………….
ii
PENGESAHAN………………………………………………………….…
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI…………………………………...
iv
MOTTO……………………………………………………………….……
v
PERSEMBAHAN………………………………………………………......
vi
ABSTRAK………………………………………………………………….
vii
KATA PENGANTAR……………………………………………………...
viii
DAFTAR ISI………………………………………………………………..
xi
DAFTAR TABEL…………………………………………………………..
xiv
BAB I
BAB II
: PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah………………………………
1
B. Penegasan Istilah………………………………………
6
C. Rumusan Masalah……………………………………..
8
D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian………………………
8
E. Tinjauan Pustaka………………………………………
9
F. Metode Penelitian……………………………………...
11
G. Sistematika Pembahasan………………………………
13
: PERAN PONDOK PESANTREN DAN PEMBINAAN
MASYARAKAT
A. Peran Pondok Pesantren……………………………….
xi
16
BAB III
1. Pengertian Pondok Pesantren……………………….
16
2. Tujuan Pendidikan Pondok Pesantren……………...
17
3. Peran Pondok Pesantren…………………………….
20
B. Pembinaan Masyarakat………………………………...
24
1. Pengertian Pembinaan Masyarakat…………………
24
2. Metode Pembinaan Masyarakat dibidang agama…..
25
: GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MODERN
IMAM SYUHODO DAN MASYARAKAT DESA WONOREJO
A. Gambaran Umum Pondok Pesantren
Modern Imam Syuhodo………………………………..
30
1. Sejarah Berdirinya………………………………….
30
2. Letak Geografis……………………………………..
35
3. Visi dan Misi………………………………………..
36
4. Struktur Organisasi Pondok Pesantren
BAB IV
Modern Imam Syuhodo…………………………….
37
B. Gambaran Umum Masyarakat Desa Wonorejo………..
38
1. Letak Geografis……………………………………..
38
2. Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat……………...
40
3. Kondisi Kehidupan Keagamaan dan Pendidikan…...
43
: PERAN PONDOK PESANTREN MODERN IMAM SYUHODO
DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT DESA WONOREJO
A. Peran Pondok Pesantren dalam
Pembinaan Masyarakat……………………………......
xii
47
1. Peran Pondok Pesantren dibidang
Pendidikan………………………………………..…
2. Peran Pondok Pesantren dibidang Agama…………
47
48
B. Metode yang Digunakan dan Materi yang Diajarkan
BAB V
kepada Masyarakat Desa Wonorejo…………………..
50
C. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat…………...
51
: PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………………….
54
B. Saran – saran…………………………………………..
55
C. Kata Penutup…………………………………………..
56
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………...
57
LAMPIRAN-LAMPIRAN…………………………………………………
59
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel I
: Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin……………….
38
Tabel II
: Struktur Organisasi Pemerintah Desa Wonorejo…………
39
Tabel III
: Komposisi Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian…...
41
Tabel IV
: Komposisi Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan……...
44
Tabel V
: Lembaga pendidikan yang ada di desa Wonorejo………..
45
Tabel VI
: Daftar Ustadz Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo.
52
xiv
DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT DESA WONOREJO
KECAMATAN POLOKARTO KABUPATEN SUKOHARJO
TAHUN 2010
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Tugas Guna
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I)
Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah)
Oleh:
LILA FAUZIAH
NIM: G 000 080 093
FAKULTAS AGAMA ISLAM
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2010
i
NOTA DINAS PEMBIMBING
Surakarta, 20 November 2010
Kepada Yth.
Dekan Fakultas Agama Islam UMS
Di
Surakarta
Assalaamu’alaikum Wr.Wb.
Sesudah melakukan beberapa kali bimbingan, baik dari segi isi, bahasa maupun
teknik penulisan, dan setelah membaca skripi mahasiswa tersebut dibawah ini:
Nama
: Lila Fauziah
NIM
: G000080093
Jurusan
: Tarbiyah
Judul Skripsi : Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam
PembinaanMasyarakat Desa Wonorejo Kecamatan
Polokarto Kabupaten Sukoharjo
maka selaku Pembimbing kami berpendapat bahwa skripsi tersebut sudah layak
diajukan untuk dimunaqasyahkan.
Demikian, mohon dimaklumi adanya.
Wassalaamu’alaikum Wr.Wb.
Pembimbing I
Pembimbing II
(Drs. Zaenal Abidin, M.Pd)
(Drs. M. Yusron, M.Ag)
ii
UNIV
VERSITAS MUHAMM
MADIYAH SURAKAR
RTA
KULTAS AG
GAMA ISLA
AM
FAK
Jl. A. Yani. Tromol Pos I.
I Pabelan, Kaartasura Telp.. (0271)7174117, 719483
Faax. 715448 Suurakarta 571022
PEN
NGESAHA
AN
N
Nama
:
Lila Fauziah
N
Nim
:
G0000080093
J
Jurusan
:
Tarbiyyah
J
Judul
skripsii :
Peran Pondok Pesantren
P
M
Modern
Im
mam Syuhoodo dalam
Pembiinaan Masyarakat Desaa Wonorejo Kecamatann Polokarto
Kabuppaten Sukoharjo
Telahh dimunaqossyahkan atauu diujikan daalam ujian sskripsi Fakulltas Agama
I
Islam
jurusaan Tarbiyah pada tanggaal 27 Novem
mber 2010, dapat diterim
ma sebagai
k
kelengkapan
n akhir dalam
m menyelesaaikan studi program
p
straata I guna memperoleh
m
g
gelar
Sarjanaa Pendidikann Islam (S.P
Pd.I) pada jurrusan Tarbiyyah.
Surakartta, 27 Noveember 2010
Penguji I
Peenguji II
(Drs. Zaenal
Z
Abiddin, M.Pd)
(Drs. M. Yusron,
Y
M.A
Ag)
Penguji III
(Drs. Najm
muddin Zuhddi, M.Ag)
Dekan
(D
Drs. M. Abduul Fattah San
ntoso, M.Agg)
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Lila Fauziah
NIM
: G000080093
Fakultas / Jurusan
: FAI / Pendidikan Agama Islam
Judul Skripsi
: Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam
Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan
Polokarto Kabupaten Sukoharjo
Menyatakan dengan sesungguhnya, bahwa skripsi yang saya tulis ini
benar-benar merupakan hasil karya sendiri, kecuali kutipan dan ringkasanringkasan yang semuanya telah saya sebutkan sumbernya. Apabila dikemudian
hari terdapat atau dapat dibuktikan skripsi ini sepenuhnya hasil jiplakan dari orang
lain, maka saya siap bertanggungjawab sepenuhnya.
Sukoharjo, 20 November 2010
(Lila Fauziah)
iv
MOTTO
ْ ْ آ ﱢ ْﺮ ﺔ ْﻬ
و ﺎ آﺎن ا ْ ْﺆ ﻮْن ْ ﺮ ْوا آﺎ ﱠﺔ ْﻮﻻ ﺮ
ْ ا ﱢﺪ ْ و ْﺬر ْوا ْﻮ ﻬ ْ اذا رﺟﻌ ْﻮا ا ْﻬ ْ ﻌﱠﻬ
ﻃﺎﺋ ﺔ ﺘ ﱠﻬ ْﻮا
ْ
ﺤﺬر ْون
“Dan tidak sepatutnya orang-orang mukmin itu semuanya pergi (ke medan
perang). Mengapa sebagian dari setiap golongan di antara mereka tidak pergi
untuk memperdalam pengetahuan agama mereka dan untuk member peringatan
kepada kaumnya apabila mereka telah kembali agar mereka dapat menjaga
mereka” (QS. At-Taubah: 122).
v
PERSEMBAHAN
Dengan ketulusan hati kupersembahkan skripsi ini kepada:
1. Suamiku tercinta yang selalu memberikan dukungan, do’a dan motivasi.
2. Kedua Orang Tuaku Yang Kucintai.
3. Adikku yang imut, kakak – kakak ku yang kusayangi.
4. Teman-temanku seangkatan Tarbiyah FAI UMS 2008.
5. Para Sahabatku (Ilmi, Nuri, Mbak Yayak, Mbak Laili, Mbak Rina, Safitri)
terimakasih atas dukungan dan bantuan kalian semua.
Semoga Ridho Allah SWT
Selalu Menyertai Mereka
vi
ABSTRAK
Pondok Pesantren adalah tempat pendidikan dan pengajaran yang
menekankan pelajaran agama Islam yang didukung asrama sebagai tempat tinggal
santri yang bersifat permanen. Tujuan pendidikan di pondok pesantren adalah
membentuk kepribadian muslim yang menguasai ajaran-ajaran Islam dan
mengamalkannya, sehingga bermanfaat bagi agama, masyarakat, dan Negara.
Salah satu tempat pendidikan dan pengajaran yang menekankan pelajaran agama
Islam adalah Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo yang berada di desa
Wonorejo.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah apa peran Pondok Pesantren
Modern Imam Syuhodo dalam pembinaan masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan
Polokarto Kabupaten Sukoharjo dan apa faktor pendukung dan penghambatnya.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Pondok Pesantren Modern Imam
Syuhodo dalam Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto
Kabupaten Sukoharjo beserta faktor-faktor yang menjadi pendukungnya dan
faktor-faktor yang menjadi penghambatnya.
Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan kualitatif
yang menggunakan studi deskriptif, yaitu dengan menggunakan gambaran secara
sistematis, faktual dan akurat mengenai kasus dan peristiwa serta fenomena yang
diteliti.
Objek penelitian ini adalah Direktur Pondok Pesantren Modern Imam
Syuhodo dan Kepala Desa Wonorejo.
Untuk memperoleh data dalam penelitian ini digunakan metode
wawancara, observasi dan dokumentasi. Analisis yang digunakan dalam
penelitian ini adalah dengan menelaah semua data yang tersedia dari sumbernya
kemudian dianalisis untuk mencari faktor pendukung dan faktor penghambatnya.
Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh kesimpulan bahwa keberadaan
Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo mempunyai peran yang sangat penting
bagi pembinaan masyarakat Desa Wonorejo, Kecamatan Polokarto, Kabupaten
Sukoharjo khususnya dibidang agama yaitu menumbuh kembangkan kesadaran
masyarakat desa Wonorejo untuk selalu mendalami ilmu agama (tafaqquh fiddiin)
sebagai bekal untuk menghadapi kehidupan akhirat kelak yang dilakukan dengan
mengadakan majlis ta’lim yang bertempat di masjid-masjid, mushola-mushola dan
juga di rumah sebagian warga desa Wonorejo yang bersedia menyiapkankan
tempat untuk pengajian.
Adapun faktor pendukung dalam pembinaan masyarakat ini adalah
kesadaran masyarakat dalam beragama cukup baik dan masyarakat cukup
homogen; maksudnya sebagian besar masyarakat desa Wonorejo adalah muslim,
bahkan mendekati 100% dan mayoritas merupakan pengikut atau simpatisan dari
organisasi yang sama yaitu Organisasi Muhammadiyah. Sedangkan faktor
penghambat yang ditemui adalah belum semua pengasuh atau ustadz Pondok
Pesantren Modern Imam Syuhodo berperan aktif dan terjun langsung berdakwah
di masyarakat dan sebagian kurang dalam bersosialisasi dengan masyarakat.
vii
KATA PENGANTAR
اﺮ
اﷲ ا ﺮ
و ﺘﻐ ﺮ و ﻮذ ﺎﷲ ﺷﺮور
ن ا ﺪ اﷲ ﺪ و ﺘ
ّإ
ﻀ
ﻀّ و
ﻬﺪ اﷲ
أ ﺎ و ّﺌﺎت أ ﺎ ﺎ
. ﺪا ﺪ و ر ﻮ
ن
ّ هﺎدي أﺷﻬﺪ أن إ إ ّ اﷲ و أﺷﻬﺪ أ
Segala puji bagi Allah Robb semesta alam, yang telah melimpahkan
segala rahmat dan hidayah-Nya kepada kita, sehingga penulisan skripsi ini dapat
terselesaikan. Shalawat dan salam senantiasa tercurah kepada junjungan kita Nabi
Muhammad saw, keluarganya, sahabat-sahabatnya dan orang-orang yang
senantiasa mengikuti jejaknya sampai hari kiamat.
Denagn rahmat Allah SWT akhirnya penulis dapat menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Peran Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo dalam
Pembinaan Masyarakat Desa Wonorejo Kecamatan Polokarto Kabupaten
Sukoharjo”. Skripsi ini disusun dalam rangka menyelesaikan studi strata I untuk
memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Fakultas Agama Islam UMS
Surakarta.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah banyak menerima bimbingan,
petunjuk, bantuan serta saran-saran yang bermanfaat dari berbagai pihak, yang
semuanya
itu
dapat
memberikan
kemudahan
dan
menunjang
dalam
menyelesaikan penulisan skripsi ini. Oleh karena itu pada kesempatan ini, dengan
rasa hormat penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada
yang terhormat :
viii
1. Drs. M. Abdul Fattah Santoso, M.Ag, selaku Dekan Fakultas Agama Islam
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Drs. Zaenal Abidin, M.Pd, selaku pembimbing I yang dengan sabar telah
memberikan pengarahan dan bimbingan kepada penulis sehingga skripsi ini
dapat terselesaikan.
3. Drs. M. Yusron, M.Ag, selaku pembimbing II yang telah memberikan
dorongan dan semangat kepada penulis untuk dapat menyelesaikan skripsi ini.
4. Drs. Abdullah Mahmud, M.Ag, selaku biro skripsi.
5. Bapak Ibu Dosen FAI yang telah mencurahkan seluruh potensinya dalam
memberikan arahan dan pengajaran bagi seluruh mahasiswa UMS.
6. Staf dan karyawan FAI yang dengan penuh keikhlasan melayani dan
membantu para mahasiswa dalam menyelesaikan urusan administrasi dan
lainnya.
7. Ustadz Yunus Muhammadi, selaku Direktur Pondok Pesantren Modern Imam
Syuhodo yang telah memberikan ijin kepada penulis untuk mengadakan
penelitian di pondok tersebut.
8. Ustadz Sholahuddin Sirizar, Lc, MA, selaku wakil Direktur Pondok Pesantren
Modern Imam Syuhodo yang telah memberikan banyak informasi tentang
PPM Imam Syuhodo.
9. Bapak Rudi Gunawan, selaku Kepala Desa Wonorejo yang telah memberikan
ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian di desa serta memberikan
banyak informasi tentang masyarakat desa Wonorejo.
10. Semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan penelitian ini.
ix
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan skripsi ini masih jauh
dari kesempurnaan, oleh karena itu saran dan kritik yang membangun dari semua
pihak, senantiasa
kami harapkan demi sempurnanya penulisan karya ilmiah
selanjutnya. Akhirnya semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, baik
bagi penyusun maupun para pembaca yang budiman dalam mengembangkan
ilmu pengetahuan.
Sukoharjo, 20 November 2010
Penulis
(Lila Fauziah)
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL……………………………………………………….
i
NOTA DINAS PEMBIMBING…………………………………………….
ii
PENGESAHAN………………………………………………………….…
iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI…………………………………...
iv
MOTTO……………………………………………………………….……
v
PERSEMBAHAN………………………………………………………......
vi
ABSTRAK………………………………………………………………….
vii
KATA PENGANTAR……………………………………………………...
viii
DAFTAR ISI………………………………………………………………..
xi
DAFTAR TABEL…………………………………………………………..
xiv
BAB I
BAB II
: PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah………………………………
1
B. Penegasan Istilah………………………………………
6
C. Rumusan Masalah……………………………………..
8
D. Tujuan dan Kegunaan Penelitian………………………
8
E. Tinjauan Pustaka………………………………………
9
F. Metode Penelitian……………………………………...
11
G. Sistematika Pembahasan………………………………
13
: PERAN PONDOK PESANTREN DAN PEMBINAAN
MASYARAKAT
A. Peran Pondok Pesantren……………………………….
xi
16
BAB III
1. Pengertian Pondok Pesantren……………………….
16
2. Tujuan Pendidikan Pondok Pesantren……………...
17
3. Peran Pondok Pesantren…………………………….
20
B. Pembinaan Masyarakat………………………………...
24
1. Pengertian Pembinaan Masyarakat…………………
24
2. Metode Pembinaan Masyarakat dibidang agama…..
25
: GAMBARAN UMUM PONDOK PESANTREN MODERN
IMAM SYUHODO DAN MASYARAKAT DESA WONOREJO
A. Gambaran Umum Pondok Pesantren
Modern Imam Syuhodo………………………………..
30
1. Sejarah Berdirinya………………………………….
30
2. Letak Geografis……………………………………..
35
3. Visi dan Misi………………………………………..
36
4. Struktur Organisasi Pondok Pesantren
BAB IV
Modern Imam Syuhodo…………………………….
37
B. Gambaran Umum Masyarakat Desa Wonorejo………..
38
1. Letak Geografis……………………………………..
38
2. Keadaan Sosial Ekonomi Masyarakat……………...
40
3. Kondisi Kehidupan Keagamaan dan Pendidikan…...
43
: PERAN PONDOK PESANTREN MODERN IMAM SYUHODO
DALAM PEMBINAAN MASYARAKAT DESA WONOREJO
A. Peran Pondok Pesantren dalam
Pembinaan Masyarakat……………………………......
xii
47
1. Peran Pondok Pesantren dibidang
Pendidikan………………………………………..…
2. Peran Pondok Pesantren dibidang Agama…………
47
48
B. Metode yang Digunakan dan Materi yang Diajarkan
BAB V
kepada Masyarakat Desa Wonorejo…………………..
50
C. Faktor Pendukung dan Faktor Penghambat…………...
51
: PENUTUP
A. Kesimpulan…………………………………………….
54
B. Saran – saran…………………………………………..
55
C. Kata Penutup…………………………………………..
56
DAFTAR PUSTAKA……………………………………………………...
57
LAMPIRAN-LAMPIRAN…………………………………………………
59
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel I
: Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin……………….
38
Tabel II
: Struktur Organisasi Pemerintah Desa Wonorejo…………
39
Tabel III
: Komposisi Penduduk Berdasarkan Mata Pencaharian…...
41
Tabel IV
: Komposisi Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan……...
44
Tabel V
: Lembaga pendidikan yang ada di desa Wonorejo………..
45
Tabel VI
: Daftar Ustadz Pondok Pesantren Modern Imam Syuhodo.
52
xiv