PELANGGARAN PRINSIP SOPAN SANTUN PADA SASOI HYGEN BAHASA JEPANG SATU TINJAUAN SOSIOPRAGMATIK.

DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………….......ii
KATA PENGANTAR …………………………………………………………...iii
ABSTRAK….................................................................................................v
ABSTRACT ……………………………………………………………………vi
DAFTAR ISI…………………………………………………………………..…vii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang …………………………………………………………1
1.2 Pembatasan Masalah. ………………………………………………...4
1.3 Maksud dan Tujuan ……………………………………………………5
1.4 Kegunaan Penelitian …………………………………………………..5
1.5 Kerangka Penelitian …………………………………………………...6
1.6 Data dan Sumber Data ………………………………………………..8
1.7 Metode dan Teknik Penelitian ……………………………………..10
1.8 Sistematika Penulisan……………………………………..…………11
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Penelitian Terdahulu ………………………………………………….12
2.1.1 Pola-pola yang Dianggap Tidak Sopan Sebagai …………….12
Sasoi Hyōgen oleh Mahasiswa Jepang.
2.2 Sosiopragmatik ………………………………………………………..15

2.3 Pragmatik ………………………………………………………………16
2.3.1 Konteks……………………………….…………………………...18
2.3.2 Tindak Ujar ……………………………………………………….20
2.3.2.1Jenis-Jenis Tindak Ilokusi……………………………………..21
2.4 Prinsip Konversasi ……………………………………………………23
2.4.1 Maksim Kebijaksanaan ………………………………………...24
2.4.2 Maksim Kedermawanan ………………………………………...26
2.4.3 Maksim Penghargaan …………………………………………...28
2.4.4 Maksim Kesederhanaan ………………………………………..29

vii

viii

2.4.5 Maksim Pemufakatan dan Maksim Simpati …………………..30
2.5 Transfer Pragmatik ……………………………………………………30
2.6 Sasoi hyōgen (Ungkapan Ajakan) …….…………………………….32
2.6.1 Sasoi Hyōgen no Kitei. Aturan dalam Ajakan …..……..……...33
2.6.2 Sasoi no Hyōgen Keishiki. Pola-Pola Ajakan ………………...33
2.7 Strategi-Strategi dalam Ajakan ……………………………………..39

2.7.1 Strategi Mengajak pada Pola Ajakan Mashō……………..…...40
2.7.2 Strategi Mengajak pada Pola Ajakan Masenka……………....41
BAB III ANALISIS
3.1 Pola-Pola Sasoi hyōgen yang Digunakan oleh ……………………46
Mahasiswa Sastra Jepang Universitas Padjadjaran
3.1.1 Masenka atau naika ……………………..………………………47
3.1.2 Mashōka atau yōka………………………………………………48
3.1.3 Mashō atau Yō …..……………………………………………….49
3.1.4 Masuka ………………………………………………………….50
3.1.5 Takunai no ………………………………………………………..51
3.1.6 Nai no ……………………………………………………………..52
3.1.7 Isshoni dō kana to omou ………………………………………53
3.1.8 Strategi-strategi ajakan………………………………………….54
3.2 Pelanggan Prinsip Sopan Santun pada Sasoi hyōgen……………62
yang Digunakan oleh Mahasiswa Sastra Jepang Universitas
Padjadjaran
3.2.1 Pelanggaran Maksim Kebijaksanaan ………………………….63
3.2.1.1Skala Untung-Rugi……………………………………………..63
3.2.1.2Skala Ketaklangsungan……………………………………….64
3.2.1.3Skala Kefakultatifan……………………………………………66

3.2.1.4Pelanggaran Maksim Kebijaksanaan karena……………….68
Pemenuhan Maksim Kedermawanan
3.2.2 Pelanggaran Maksim Kedermawanan ..………………………69
3.2.2.1Skala Untung-Rugi……………………………………………..70
3.2.2.2Skala Ketaklangsungan……………………………………….71

ix

3.2.2.3Skala Kefakultatifan……………………………………………74
3.2.3 Pelanggaran Maksim Penghargaan……………………………75
3.2.4 Pelanggaran Maksim Lainnya dalam ………………………….76
Prinsip Sopan Santun
BAB IV SIMPULAN DAN SARAN
4.1 Simpulan ……………………………………………………………….78
4.2 Saran …………………………………………………………………..80
SINOPSIS……………………………………………………………………….81
DAFTAR PUSTAKA …………………………………………………………85
LAMPIRAN DATA ……………………………………………………………..88
LAMPIRAN TABEL…………………………………………………………..101
LAMPIRAN KUESIONER……………………………………………………110

RIWAYAT HIDUP PENULIS………………………………………………...118