Akreditasi Sekolah Siapa Takut?? Instrument no. 10

10.

Guru mata pelajaran memberikan penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak terstruktur untuk mencapai
kompetensi yang diberikan kepada siswa maksimal 60% dari alokasi waktu tiap mata pelajaran.

A.

 A.

Sebanyak 76%  100% guru mata pelajaran memberikan penugasan terstruktur dan kegiatan
mandiri tidak terstruktur

 B.

Sebanyak 51%  75% guru mata pelajaran memberikan penugasan terstruktur dan kegiatan
mandiri tidak terstruktur

 C.

Sebanyak 26%  50% guru mata pelajaran memberikan penugasan terstruktur dan kegiatan
mandiri tidak terstruktur

 D.

Sebanyak 1%  2 5% guru mata pelajaran memberikan penugasan terstruktur dan kegiatan
mandiri tidak terstruktur

 E.

Tidak ada guru mata pelajaran memberikan penugasan terstruktur dan kegiatan mandiri tidak
terstruktur

Juknis
Jawaban dibuktikan dengan jumlah guru yang memberikan tugas terstruktur dan kegiatan mandiri
tidak terstruktur (dilakukan pengecekan terhadap dokumen pemberian tugas, hasil pekerjaan siswa,
nilai tugas dan sejenisnya, dan pemberian tugas dari guru kepada siswa untuk membaca dan
mengerjakan topik tertentu).
Pendukung
Data guru yang memberikan tugas terstruktur dan kegiatan mandiri tdk terstruktur kepada siswa.

B.

No

Jenis Tugas Terstruktur dan Kegiatan Mandiri
tdk terstruktur

Kelas

Jumlah guru

1
2
3
4
Dst
Jumlah
C.

………

Jumlah seluruh guru ……… orang
Format usulan untuk kesepakatan Asesor.

No

Nama Guru

Mt.Pelajaran

Keberadaan
Tgs TT
Ada

Nama Tgs
TT

tdk

Keberadaan
Tgs TMTT

Ada

Nama Tgs
TMTT

Tdk

1
2
3
Dst
Jumlah
Prosentase
Prosentase rata-rata

………
……%

……%
….%

Bukti :
Adanya data jumlah guru yang memberikan tugas terstruktur dan TMTT
Adanya dokumen pemberian tugas
Adanya hasil pekerjaan siswa
Adanya nilai pekerjaan siswa
Perhitungan prosentase :
Dihitung dengan prosentase rata-rata TT dan TMTT yang harus dibuat oleh guru.
Prosentase TT dihitung dengan jumlah guru yang memberikan tugas
terstruktur dibagi jumlah seluruh guru x 100% ( guru tingkat X,XI dan XII )
Prosentase TMTT dihitung dengan jumlah guru yang memberikan TMTT dibagi
jumlah seluruh guru x 100% ( guru tingkat X,XI dan XII )

-

Jenis tugas terstruktur dan TMTT untuk setiap mata pelajaran diwakili dengan 1 RPP.
Wawancara kepada guru dan siswa secara sampling