PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN (Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012).

(1)

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN

(Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Pendidikan Ekonomi

Oleh

Fatimah Renny Marliany 0901429

No.Daftar/FPEB/518/UN 40.7.D1/LT/2014 40.7.D1/LT/2014


(2)

Fatimah Renny Marliany, 2015

Pengaruh Pengetahuaan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Intensi Terhadap Sikap kewirausahaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA 2014


(3)

KATA MUTIARA

Rangkaian lelah tlah usai ditapaki

Jutaan kata tlah tertuang dalam lembar kehidupan Ribuan rasa tlah terjamah dalam mengarungi perjalanan ini Yang begitu melelahkan hingga air mata pun membasahi pipi

Tak akan ada yang sia-sia dalam kehidupan ini Semua berawal dari proses dan pengalaman Doa yang selalu diiringi dengan usaha serta kesabaran

Pasti kan berbuah kebahagian dan kesuksesan

Setiap harapan yang menjadi kenyataan Akan terasa sebuah keberuntungan ketika harapan tidak menjadi kenyataan

bak seperti kegagalan yang menimpa

namun itu semua bukanlah sebuah kegagalan tapi keberhasilan yang tertunda karna ketahuilah anak cucu adam sang penciptamu sangat adil.

Karya ini penulis persembahkan untuk kedua orang tua, alm. Hj. Apon Hafanah dan kerluarga tercinta


(4)

Fatimah Renny Marliany, 2015

Pengaruh Pengetahuaan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Intensi Terhadap Sikap kewirausahaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN

(Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012)

Oleh:

FATIMAH RENNY MARLIANY

Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

©Fatimah Renny Marliany 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

September 2014

Hak Cipta dilindungi Undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.


(5)

LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN

(Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012)

Bandung, September 2014

Skripsi ini disetujui oleh:

Pembimbing I

Prof. Dr. H. Disman, MS. NIP. 19590209 198412 1 001

Pembimbing II

Leni Permana, S.Pd, M.Pd. NIP. 19760318 200112 2 001

Mengetahui,


(6)

i

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN (Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012)” ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya sendiri dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.Atas pernyataanini saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, September 2014 Yang membuat Peryataan,

Fatimah Renny Marliany NIM. 0901429


(7)

108

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan pada hasil analisis data, pengujian hipotesis, pembahasan dan teori-teori yang mendukung, maka dapat dikemukakan kesimpulan penelitian sebagai berikut:

1. Pengetahuan kewirausahaan mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 termasuk dalam kategori cukup, efikasi diri mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 tentang wirausaha termasuk dalam kategori tinggi, intensi mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 tentang wirausaha termasuk dalam kategori tinggi, dan sikap kewirausahaan mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 termasuk dalam kategori tinggi

2. Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap intensi mahasiswa. Artinya, semakin positif pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap kewirausahaan yang dimiliki, maka semakin tinggi intensi mahasiswa.

3. Efikasi diri berpengaruh positif terhadap intensi mahasiswa. Artinya, semakin tinggi efikasi diri, maka semakin tinggi intensi mahasiswa.

4. Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap sikap kewirausahaan. Artinya, semakin positif pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap kewirausahaan yang dimiliki, maka semakin tinggi sikap kewirausahaan mahasiswa.

5. Efikasi diri berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap sikap kewirausahaan. Artinya, semakin tinggi efikasi diri terhadap sikap kewirausahaan yang dimiliki, maka tidak berpengaruh terhadap sikap kewirausahaan mahasiswa.


(8)

109

Fatimah Renny Marliany, 2015

Pengaruh Pengetahuaan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Intensi Terhadap Sikap kewirausahaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

6. Intensi kewirausahaan berpengaruh positif terhadap sikap kewirausahaan. Artinya, semakin tinggi intensi yang dimiliki, maka semakin tinggi sikap kewirausahaan mahasiswa.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil kesimpulan yang diperoleh, berikut ini diajukan beberapa saran yang diharapkan bisa dilakukan untuk menambah kecenderungan sikap kewirausahaan mahasiswa yaitu:

1. Meningkatkan pengetahuan kewirausahaan mahasiswa sebab berdasarkan skor capaian responden termasuk kategori cukup. Artinya pengetahuan kewirausahaan masih belum dapat memberikan pengaruh yang kuat terhadap sikap kewirausahaan. Untuk itu proses pembelajaran dikampus harus terus diperbaiki, dosen dalam menyampaikan materi dapat menggunakan metode pembelajaran cooperative learning agar pembelajaran lebih menarik dan mahasiswa paham apa yang disampaikan oleh dosen, selain itu pengetahuan kewirausahaan tidak hanya sebatas konsep melainkan harus lebih banyak praktek, sehingga melalui keterlibatan langsung mahasiswa dalam praktek kewirausahaan akan menambah pengetahuan mahasiswa dan meningkatkan niat berwirausaha mahasiswa.

2. Bagi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis agar lebih memperhatikan mata kuliah kewirausahaan sehingga mahasiswa menjadi lebih tertarik dan yakin bahwa pekerjaan yang paling menjanjikan itu adalah menjadi wirausaha dari pada menjadi pegawai atau bekerja di perusahaan orang lain. Sehingga ketika mahasiswa telah menempuh mata kuliah kewirausahaan mereka mempunyai sikap kewirausahaan dan berniat untuk menjadi seorang wirausahawan.

3. Bagi Universitas Pendidikan Indonesia agar menggalakan pentingnya berwirausaha dengan berbagai kegiatan kewirausahaan agar yang tercipta dalam benak mahasiswa setelah lulus kuliah adalah membuka usaha tidak hanya mengejar untuk menjadi Pegawai Negeri Sipil (PNS).


(9)

110


(1)

Fatimah Renny Marliany, 2015

Pengaruh Pengetahuaan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Intensi Terhadap Sikap kewirausahaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN

(Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012)

Oleh:

FATIMAH RENNY MARLIANY

Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis

©Fatimah Renny Marliany 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

September 2014

Hak Cipta dilindungi Undang-undang.

Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian, dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.


(2)

LEMBAR PENGESAHAN

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN

(Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012)

Bandung, September 2014

Skripsi ini disetujui oleh:

Pembimbing I

Prof. Dr. H. Disman, MS. NIP. 19590209 198412 1 001

Pembimbing II

Leni Permana, S.Pd, M.Pd. NIP. 19760318 200112 2 001

Mengetahui,

Ketua Program Studi Pendidikan Ekonomi

Dr. Ikaputera Waspada, M.M. NIP. 19610420 198703 1 002


(3)

i

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, EFIKASI DIRI, DAN INTENSI TERHADAP SIKAP KEWIRAUSAHAAN (Survey pada Mahasiswa FPEB UPI Angkatan Tahun 2012)” ini dan seluruh isinya adalah benar-benar karya sendiri dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan.Atas pernyataanini saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.

Bandung, September 2014 Yang membuat Peryataan,

Fatimah Renny Marliany NIM. 0901429


(4)

108

Fatimah Renny Marliany, 2015

Pengaruh Pengetahuaan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Intensi Terhadap Sikap kewirausahaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan

Berdasarkan pada hasil analisis data, pengujian hipotesis, pembahasan dan teori-teori yang mendukung, maka dapat dikemukakan kesimpulan penelitian sebagai berikut:

1. Pengetahuan kewirausahaan mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 termasuk dalam kategori cukup, efikasi diri mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 tentang wirausaha termasuk dalam kategori tinggi, intensi mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 tentang wirausaha termasuk dalam kategori tinggi, dan sikap kewirausahaan mahasiswa FPEB UPI angkatan 2012 termasuk dalam kategori tinggi

2. Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap intensi mahasiswa. Artinya, semakin positif pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap kewirausahaan yang dimiliki, maka semakin tinggi intensi mahasiswa.

3. Efikasi diri berpengaruh positif terhadap intensi mahasiswa. Artinya, semakin tinggi efikasi diri, maka semakin tinggi intensi mahasiswa.

4. Pengetahuan kewirausahaan berpengaruh positif terhadap sikap kewirausahaan. Artinya, semakin positif pengetahuan kewirausahaan terhadap sikap kewirausahaan yang dimiliki, maka semakin tinggi sikap kewirausahaan mahasiswa.

5. Efikasi diri berpengaruh positif dan tidak signifikan terhadap sikap kewirausahaan. Artinya, semakin tinggi efikasi diri terhadap sikap kewirausahaan yang dimiliki, maka tidak berpengaruh terhadap sikap kewirausahaan mahasiswa.


(5)

109

Fatimah Renny Marliany, 2015

Pengaruh Pengetahuaan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Intensi Terhadap Sikap kewirausahaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

6. Intensi kewirausahaan berpengaruh positif terhadap sikap kewirausahaan. Artinya, semakin tinggi intensi yang dimiliki, maka semakin tinggi sikap kewirausahaan mahasiswa.

5.2 Saran

Berdasarkan hasil kesimpulan yang diperoleh, berikut ini diajukan beberapa saran yang diharapkan bisa dilakukan untuk menambah kecenderungan sikap kewirausahaan mahasiswa yaitu:

1. Meningkatkan pengetahuan kewirausahaan mahasiswa sebab berdasarkan skor capaian responden termasuk kategori cukup. Artinya pengetahuan kewirausahaan masih belum dapat memberikan pengaruh yang kuat terhadap sikap kewirausahaan. Untuk itu proses pembelajaran dikampus harus terus diperbaiki, dosen dalam menyampaikan materi dapat menggunakan metode pembelajaran cooperative learning agar pembelajaran lebih menarik dan mahasiswa paham apa yang disampaikan oleh dosen, selain itu pengetahuan kewirausahaan tidak hanya sebatas konsep melainkan harus lebih banyak praktek, sehingga melalui keterlibatan langsung mahasiswa dalam praktek kewirausahaan akan menambah pengetahuan mahasiswa dan meningkatkan niat berwirausaha mahasiswa.

2. Bagi Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis agar lebih memperhatikan mata kuliah kewirausahaan sehingga mahasiswa menjadi lebih tertarik dan yakin bahwa pekerjaan yang paling menjanjikan itu adalah menjadi wirausaha dari pada menjadi pegawai atau bekerja di perusahaan orang lain. Sehingga ketika mahasiswa telah menempuh mata kuliah kewirausahaan mereka mempunyai sikap kewirausahaan dan berniat untuk menjadi seorang wirausahawan.

3. Bagi Universitas Pendidikan Indonesia agar menggalakan pentingnya berwirausaha dengan berbagai kegiatan kewirausahaan agar yang tercipta dalam benak mahasiswa setelah lulus kuliah adalah membuka usaha tidak hanya mengejar untuk menjadi Pegawai Negeri Sipil (PNS).


(6)

110

Fatimah Renny Marliany, 2015

Pengaruh Pengetahuaan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Intensi Terhadap Sikap kewirausahaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu


Dokumen yang terkait

Pengaruh Efikasi Diri, Faktor Kontekstual dan Sikap Terhadap Intensi Kewirausahaan pada Mahasiswa Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Sumatera Utara

2 101 124

PENGARUH SIKAP KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA : Survey pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia.

3 13 43

PENGARUH SIKAP KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA: survey pada mahasiswa universitas pendidikan indonesia.

11 72 40

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA.

2 8 51

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP SIKAP BERWIRAUSAHA MAHASISWA : Studi kasus pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi UPI angkatan 2010 dan 2012.

0 0 44

PENGARUH EFIKASI DIRI, SIKAP KEWIRAUSAHAAN, DAN MOTIVASI TERHADAP PERILAKU KEWIRAUSAHAAN : Survey pada Mahasiswa UPI Pemenang Program Mahasiswa Wirausaha.

0 2 43

PENGARUH PENGETAHUAN KEWIRAUSAHAAN, SIKAP KEWIRAUSAHAAN DAN KESIAPAN INSTRUMEN TERHADAP INTENSI KEWIRAUSAHAAN.

1 2 38

PENGARUH EFIKASI DIRI, NORMA SUBYEKTIF, SIKAP BERPERILAKU, DAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 1 141

PENGARUH SIKAP KEWIRAUSAHAAN DAN EFIKASI DIRI TERHADAP INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA : Survey pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia - repository UPI S PEK 1104537 Title

0 0 4

Pengaruh Efikasi Diri, Norma Subjektif, Sikap Berperilaku, dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Intensi Berwirausaha

1 2 12