Prinsip Dasar Pengembangan Kurikulum .

Prinsip Dasar Pengembangan Kurikulum
Nada Aprilian_(1506683)_Tugas ke IV_PIPS 3-B
Rainada76@yahoo.co.id

Prinsip-prinsip yang digunakan dalam kegiatan kurikulum
pada dasarnya
merupakan kaidah-kaidah atau hukum yang akan menjiwai suatu Kurikulum. Oleh karena
itu, dalam implementasi Kurikulum di suatu lembaga pendidikan sangat mungkin terjadi
penggunaan Prinsip-prinsip yang berbeda dengan kurikulum yang digunakan dalam
lembaga pendidikan lainnya, dalam hal ini, Nana Syaodih Sukmadinata (1997)
mengetengahkan Prinsip-prinsip kurikulum yang dibagi ke dalam dua kelompok: (1)
prinsip-prinsip umum : relevansi, fleksibilitas, kontinuitas, praktis, dan efektivitas; (2)
prinsip prinsip khusus, prinsip berkenaan dengan tujuan pendidikan, prinsip berkenaan
dengan pemilihan isi pendidikan, prinsip berkenaan dengan pemilihan proses belajar
mengajar, prinsip berkenaan dengan pemilihan media dan alat pembelajaran, dan prinsip
berkenaan dengan pemilihan penilaian. Dalam kurikulum, penting halnya perubahan
kultural (perilaku). Guna memenuhi prinsip prinsip khusus yang terkandung alam
pengembangan kurikulum.

DAFTAR PUSTAKA :
Pawelin, Greg Tabios. Curriculum Development. 2015 (856 Nicanor Reyes, Sr. St.

Sampaloc, Manila : REX Book Store)
Ruhimat Toto, DKK. Kurikulum dan Pembelajaran.2012(Jakarta: Rajawali pers)
Sofan Amri, Pengembangan dan Model Pembelajaran dalam kurikulum. (Jakarta: Prestasi
Pustaka,2013)