T LIN 1302790 Table of content
DAFTAR ISI
Abstrak
…………………………………………………………..
i
Abstract
…………………………………………………………..
ii
Kata Pengantar
Daftar Isi
………………………………………………….
…………………………………………………………...
Iii
v
Daftar Tabel .......................................................................................
vii
Daftar Lampiran
...........................................................................
ix
Bab I Pendahuluan ............................................................................
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
Latar Belakang Masalah Penelitian ..............................
Identifikasi Masalah Penelitian ...................................
Rumusan Masalah Penelitian .......................................
Tujuan Penelitian
.....................................................
Manfaat Penelitian .....................................................
Skop Penelitian ………………..………………………..
Metode Penelitian
.....................................................
Lokasi dan Sampel Penelitian .....................................
Sistematika Penulisan Laporan
..............................
Bab II Kajian Pustaka
2.1
2.2
2.3
2.4
................................................................
Pemerolehan Bahasa Kedua .........................................
Gramatika
................................................................
2.2.1 Pegertian Gramatika .........................................
2.2.2 Batasan Kesalahan Gramatika ......................
2.2.2.1 Penanda Jamak (Plurality) ....................
2.2.2.2 Kata Kerja Bantu (Auxiliaries) .............
2.2.2.3 Kesesuaian Subjek-Verba (SV-Agreement)
2.2.2.4 Kala dan Bentuk Kata Kerja
(Verb Tense and Form)
..................
2.2.2.5 Kata Depan (Prepositions) ..................
2.2.2.6 Kata Sandang (Articles)
..................
2.2.2.7 Kalimat Pasif (Passive Voice) ................
2.2.2.8 Susunan Kata (Word Order) .................
Kesalahan Berbahasa ..................................................
2.3.1 Pengertian Kesalahan Berbahasa
..................
2.3.2 Penyebab Kesalahan Berbahasa
..................
Penelitian Terdahulu ....................................................
1
5
7
7
7
8
10
10
11
12
12
13
13
14
15
16
17
17
18
18
19
19
20
20
23
25
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
Bab III Metode Penelitian
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
................................................................
Desain Penelitian
....................................................
Tempat Penelitian
....................................................
Populasi dan Sampel ....................................................
Teknik Pengumpulan Data .........................................
Teknik Analisis Data ....................................................
Langkah-langkah Penelitian ..........................................
Bab IV Temuan dan Pembahasan
4.1
4.2
Jenis-Jenis Kesalahan Gramatikal dari Delapan Aspek
Sintaksis
……………….........................................
4.1.1 Total Data Kesalahan Gramatika
..................
4.1.2 Klasifikasi Kesalahan Gramatika ..................
4.1.3 Jenis Kesalahan Gramatika …………………...
4.1.3.1 Penanda Jamak (Plurality) ....................
4.1.3.2 Kata Kerja Bantu (Auxiliaries) .............
4.1.3.3 Kesesuaian Subjek-Verba (SV-Agreement)
4.1.3.4 Kala dan Bentuk Kata Kerja
(Verb Tense and Form)
..................
4.1.3.5 Kata Depan (Prepositions) ..................
4.1.3.6 Kata Sandang (Articles)
..................
4.1.3.7 Kalimat Pasif (Passive Voice) ................
4.1.3.8 Susunan Kata (Word Order) ................
Faktor-Faktor Penyebab Kesalahan Gramatika
......
4.2.1 Interlingual ………………………..................
4.2.2 Intralingual ………………………..................
4.2.3 Jenis-Jenis Kesalahan
…………………..
4.2.4 Implikasi
…………………………………..
4.2.4.1 Teoritis
…………………………..
4.2.4.2 Praktis
…………………………..
Daftar Pustaka
Lampiran
28
29
29
31
32
33
37
37
37
39
44
44
48
51
54
58
61
63
66
69
85
86
88
89
89
91
…………………………………………..
92
Simpulan
……………………….............................
Saran ………………………….....................................
92
95
Bab V Simpulan dan Saran
5.1
5.2
.....................................................
28
..................................................................................
.......................................................................................
96
100
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
Daftar Tabel
Tabel 2.1
Kelas Kata Benda
....................................................
Tabel 4.1
Total Kategori Kesalahan Gramatikal
Tabel 4.2
Klasifikasi Kesalahan Gramatikal
18
..................
38
.............................
40
Tabel 4.3
Total Kesalahan Gramatikal Interlingual-Intralingual ...
70
Tabel 4.4
Total Interlingual Transfer
.........................................
85
Tabel 4.5
Total Intralingual Transfer
.........................................
86
Tabel 4.6
Kategori Jenis-jenis Kesalahan
.............................
89
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
Daftar Lampiran
Lampiran 1
Rincian Data Penelitian ................................................
100
Lampiran 2
Analisis Kesalahan pada Data Penelitian
...................
112
Lampiran 3
Spesifikasi Kesalahan Gramatikal
..............................
204
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii
Abstrak
…………………………………………………………..
i
Abstract
…………………………………………………………..
ii
Kata Pengantar
Daftar Isi
………………………………………………….
…………………………………………………………...
Iii
v
Daftar Tabel .......................................................................................
vii
Daftar Lampiran
...........................................................................
ix
Bab I Pendahuluan ............................................................................
1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
1.9
Latar Belakang Masalah Penelitian ..............................
Identifikasi Masalah Penelitian ...................................
Rumusan Masalah Penelitian .......................................
Tujuan Penelitian
.....................................................
Manfaat Penelitian .....................................................
Skop Penelitian ………………..………………………..
Metode Penelitian
.....................................................
Lokasi dan Sampel Penelitian .....................................
Sistematika Penulisan Laporan
..............................
Bab II Kajian Pustaka
2.1
2.2
2.3
2.4
................................................................
Pemerolehan Bahasa Kedua .........................................
Gramatika
................................................................
2.2.1 Pegertian Gramatika .........................................
2.2.2 Batasan Kesalahan Gramatika ......................
2.2.2.1 Penanda Jamak (Plurality) ....................
2.2.2.2 Kata Kerja Bantu (Auxiliaries) .............
2.2.2.3 Kesesuaian Subjek-Verba (SV-Agreement)
2.2.2.4 Kala dan Bentuk Kata Kerja
(Verb Tense and Form)
..................
2.2.2.5 Kata Depan (Prepositions) ..................
2.2.2.6 Kata Sandang (Articles)
..................
2.2.2.7 Kalimat Pasif (Passive Voice) ................
2.2.2.8 Susunan Kata (Word Order) .................
Kesalahan Berbahasa ..................................................
2.3.1 Pengertian Kesalahan Berbahasa
..................
2.3.2 Penyebab Kesalahan Berbahasa
..................
Penelitian Terdahulu ....................................................
1
5
7
7
7
8
10
10
11
12
12
13
13
14
15
16
17
17
18
18
19
19
20
20
23
25
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
v
Bab III Metode Penelitian
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
................................................................
Desain Penelitian
....................................................
Tempat Penelitian
....................................................
Populasi dan Sampel ....................................................
Teknik Pengumpulan Data .........................................
Teknik Analisis Data ....................................................
Langkah-langkah Penelitian ..........................................
Bab IV Temuan dan Pembahasan
4.1
4.2
Jenis-Jenis Kesalahan Gramatikal dari Delapan Aspek
Sintaksis
……………….........................................
4.1.1 Total Data Kesalahan Gramatika
..................
4.1.2 Klasifikasi Kesalahan Gramatika ..................
4.1.3 Jenis Kesalahan Gramatika …………………...
4.1.3.1 Penanda Jamak (Plurality) ....................
4.1.3.2 Kata Kerja Bantu (Auxiliaries) .............
4.1.3.3 Kesesuaian Subjek-Verba (SV-Agreement)
4.1.3.4 Kala dan Bentuk Kata Kerja
(Verb Tense and Form)
..................
4.1.3.5 Kata Depan (Prepositions) ..................
4.1.3.6 Kata Sandang (Articles)
..................
4.1.3.7 Kalimat Pasif (Passive Voice) ................
4.1.3.8 Susunan Kata (Word Order) ................
Faktor-Faktor Penyebab Kesalahan Gramatika
......
4.2.1 Interlingual ………………………..................
4.2.2 Intralingual ………………………..................
4.2.3 Jenis-Jenis Kesalahan
…………………..
4.2.4 Implikasi
…………………………………..
4.2.4.1 Teoritis
…………………………..
4.2.4.2 Praktis
…………………………..
Daftar Pustaka
Lampiran
28
29
29
31
32
33
37
37
37
39
44
44
48
51
54
58
61
63
66
69
85
86
88
89
89
91
…………………………………………..
92
Simpulan
……………………….............................
Saran ………………………….....................................
92
95
Bab V Simpulan dan Saran
5.1
5.2
.....................................................
28
..................................................................................
.......................................................................................
96
100
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vi
Daftar Tabel
Tabel 2.1
Kelas Kata Benda
....................................................
Tabel 4.1
Total Kategori Kesalahan Gramatikal
Tabel 4.2
Klasifikasi Kesalahan Gramatikal
18
..................
38
.............................
40
Tabel 4.3
Total Kesalahan Gramatikal Interlingual-Intralingual ...
70
Tabel 4.4
Total Interlingual Transfer
.........................................
85
Tabel 4.5
Total Intralingual Transfer
.........................................
86
Tabel 4.6
Kategori Jenis-jenis Kesalahan
.............................
89
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
vii
Daftar Lampiran
Lampiran 1
Rincian Data Penelitian ................................................
100
Lampiran 2
Analisis Kesalahan pada Data Penelitian
...................
112
Lampiran 3
Spesifikasi Kesalahan Gramatikal
..............................
204
Iis Sumini Roidah, 2016
ANALISIS KESALAHAN GRAMATIKAL DALAM HASIL KARYA TULIS MAHASISWA JURUSAN BAHASA
INGGRIS DI SEKOLAH TINGGI KEGURUAN SWASTA DI JAKARTA
Universitas Pendidikan Indonesia| repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
viii