KISI KISI USBN SMK Dasar dasar Teknik Industri
KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Uji
: 45-Dasar-dasar Teknik Industri
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Pengetahuan dan
pemahaman
- Menentukan
- Memilih
- Menjelaskan
- Mendeskripsikan
- Mengelompokan
- Mengidentifikasi
Siswa mampu:
Mendeskripsik
an keselamatan
dan kesehatan
kerja
Menjelaskan
keselamatan
dan kesehatan
kerja
Memilih
macam-macam
sambungan
kabel
Penanganan
Material
Analisa
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang Peralatan Gudang
Perancangan
Kerja
Siswa mampu:
Siswa mampu:
Siswa mampu:
Siswa mampu :
Menjelaskan: Memilih:
Menjelaskan:
Mengidentifikasi:
o langkaho Cara pengecekan
o keseimbangan
o kegiatan
langkah
/pemeriksaan
persediaan dengan
pemindahan
penyusunan
barang sesuai
permintaan barang
barang
laporan
fungsi dan
untuk pengadaan
o penggunaan
hasil
prosedur
barang
peralatan
Analisa
pemeriksaan
o data/informasi
pendukung
o penyusunan
o pengiriman barang
keseimbangan
penyimpanan
laporan
sesuai prosedur
persediaan dengan Menjelaskan:
hasil
dan aturan
permintaan barang
o aturan
Analisa
penerapan
untuk pengadaan
penggunaan
barang
peralatan
Menentukan
o
proses
pemeriksaan
pengecekan/pemeri
penyimpanan
mutu barang dalam
ksaan barang sesuai
o penggunaan alat
penerimaan
fungsi dan prosedur
angkut
o output/laporan
pemeriksaan
pemindahan
pergudangan
barang
Mengelompokkan
menggunakan
o jenis perawatan
proses administrasi
sistem
informasi
dan
pengiriman barang
pergudangan
pemeliharaan
berdasarkan
sarana dan
ketentuan sesuai
prasarana
prosedur
1/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Menentukan aturan
jaringan transportasi
proses pengadaan
dalam
barang
pendistribusian
Membedakan jenis
barang, sesuai
barang sebagai dasar
prediksi
administrasian
penerimaan barang
Memilih barang
sesuai jenis dan
spesifikasi sebagai
dasar administrasian
penerimaan barang
Mendeskripsikan
pemeriksaan mutu
barang dalam
penerimaan sesuai
prosedur
Mengidentifikasi:
o proses
pengembalian
barang rusak
o data/informasi
permintaan barang
sesuai aturan
pengeluaran barang
Mendeskripsikan
data/informasi
pengambilan barang
Menjelaskan analisa
Peralatan Gudang
pergudangan
sesuai fungsi dan
tujuan
2/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
berdasarkan daftar
distribusi harian
Mendeskripsikan:
o hasil adminsitrasi
pengambilan/engel
uaran barang sesuai
aturan
o output/laporan
pergudangan
menggunakan
sistem informasi
pergudangan
Aplikasi
- menerapkan
- mengurutkan
- mengklasifikasi
- menentukan
- mengukur
- memilih
- menghitung
Siswa mampu :
Menerapkan:
o prosedur K3
o ketentuan
pertolongan
pertama pada
kecelakaan
o standardisasi
dan
dokumentasi
lingkungan
kerja yang
baru (5S –
Standardize)
Siswa mampu:
Siswa mampu:
menentukan: Menerapkan:
o prosedur
o prosedur
penanganan
pemasanga
material
n alat ukur
secara
besaran
manual
proses
o prosedur
o stop watch
penanganan
untuk
material
mengukur
dengan
waktu
menggunaka
gerak (time
n peralatan
motion
material
study)
handling
o pekerjaan
sesuai
menerapkan:
Siswa mampu:
Siswa mampu:
menentukan:
Menerapkan:
o prosedur bongkar
o proses pengadaan
muat barang sesuai
barang
prosedur
o aturan proses
o bongkar muat
perawatan barang
barang sesuai
o aturan proses
prosedur
pencatatan stock
opname dalam
menerapkan
inventarisasi
pengiriman barang
barang
sesuai prosedur dan
o
aturan
proses
aturan penerapan
pencatatan
mengklasifikasi
stockopname
administrasi
dalam inventarisasi
pengiriman barang
barang
berdasarkan
Siswa mampu :
Mengidentifikasi
kegiatan
pemindahan
barang
Menentukan:
o kegiatan
pemindahan
barang
o penggunaan
peralatan
pendukung
penyimpanan
Menerapkan:
3/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
menentukan
ruangan kerja
(5S – Sort)
menentukan
disiplin
standardisasi
dan
dokumentasi
yang telah
dilakukan (5S
– Sustain)
mengklasifikas
ikan langkahlangkah 5S
dengan tujuan
meningkatkan
produktivitas
diukur dari
jumlah hasil
produksi dan
efisiensi waktu
kerja menjadi
lebih singkat
Penanganan
Material
o proses
penanganan
material
secara
manual
o peralatan
material
handling
sesuai
dengan
prosedur
penanganan
material
Analisa
Perancangan
Kerja
perkiraan
waktu Task
Time
Distribusi Barang
ketentuan sesuai
prosedur
Pengendalian Gudang
Menentukan:
o cara administrasi
proses pengadaan
barang
o aturan pencatatan
penerimaan barang
sesuai prosedur
o proses perhitungan
stock opnamepada
inventarisasi
barang
mengklasifikasi:
o administrasi proses
pengadaan barang
o barang berdasarkan
kategori untuk
penentuan
penyimpanan
o hasil proses
perhitungan
stockopname pada
inventarisasi
barang
Memilih:
o barang berdasarkan
kategori untuk
penentuan
penyimpanan
Peralatan Gudang
o peran alat angkut
pemindahan
barang
o aturan
administrasi
perawatan dan
pemeliharaan
sarana dan
prasarana
pergudangan
sesuai
manajemen
pengelolaan
4/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penalaran dan
Logika
- menganalisis
- mendiagnosis
- menelaah
- mengaitkan
- memecahkan
- menyeleksi
- mendeteksi
- mengkorelasika
n
- membandingka
n
- menilai
- menyimpulkan
- memprediksi
- memproyeksika
n
- memvalidasi
- menelaah
- merancang
- merumuskan
- merencanakan
- menciptakan
Siswa mampu :
Menganalisis:
o cara
merapihkan
peralatan dan
bahan baku
produksi (5S
– Set)
o cara
membersihka
n ruangan
dan
lingkungan
kerja (5S –
Shine)
o cara
merapihkan
ruangan kerja
(5S – Sort)
o standardisasi
dan
dokumentasi
lingkungan
kerja yang
baru (5S –
Standardize)
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Siswa mampu:
Siswa mampu:
menilai
menganalisis:
komponeno jaringan
komponen
transportasi dalam
yang harus
pendistribusian
dicatat dalam
barang, sesuai
perhitungan
prediksi
waktu gerak
o aplikasi jaringan
terpendek Shortest
menganalisis
Path Problem
:
(SPP), Traveling
o komponenSalesman Problem
komponen
(TSP), sesuai
yang harus
metoda
dicatat
transportasi
dalam
perhitungan mengaitkan aplikasi
waktu
jaringan terpendek
gerak.
Shortest Path
o sederhana
Problem (SPP),
data waktu
Traveling Salesman
gerak
Problem (TSP),
o perhitungan
sesuai metoda
waktu Task
transportasi
Time
proses
produksi
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
o cara inventarisasi
barang
Siswa mampu :
Siswa mampu :
menilai:
menganalisis:
o prosedur
o kegiatan
pencatatan
pemindahan
penerimaan barang
barang
o input
o penggunaan
data/informasi pada
peralatan
sistem informasi
penyimpanan
pergudangan
o proses perawatan
dan
Memprediksi
pemeliharaan
dokumentasi
sarana dan
penyimpanan
prasarana
berdasarkan kode
penyimpanan
lokasi penyimpanan
barang
barang
Menganalisis:
o dokumentasi
penyimpanan
berdasarkan
ketentuan kode
lokasi
penyimpanan
barang
o aturan proses
perawatan barang
o cara inventarisasi
barang
5/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
- mengode
- mendesain
- mengarang
o disiplin
standardisasi
dan
dokumentasi
yang telah
dilakukan (5S
– Sustain)
menyeleksi
peralatan dan
bahan baku
produksi (5S –
Set)
merancang
ruangan dan
lingkungan
kerja (5S –
Shine)
menelaah
langkahlangkah 5S
dengan tujuan
meningkatkan
produktivitas
diukur dari
jumlah hasil
produksi dan
efisiensi waktu
kerja menjadi
lebih singkat
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
o perhitungan
waktu Task
Time
proses
produksi
menyeleksi
data waktu
gerak
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
o data/informasi
permintaan barang
sesuai aturan
pengeluaran barang
o data/informasi
pengambilan
barang berdasarkan
daftar distribusi
harian
o aturan adminsitrasi
pengambilan/
pengeluaran barang
menilai aturan
proses
pembongkaran,
pemindahan dan
penataan barang
dalam penyimpanan
merencanakan
proses
pembongkaran,
pemindahan dan
penataan barang
dalam penyimpanan
menelaah teknik tata
letak penyimpanan
barang
mendesain
penyimpanan barang
6/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
sesuai teknik tata
letak penyimpanan
menyimpulkan input
data/informasi pada
sistem informasi
pergudangan
7/7
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
KURIKULUM 2006 TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Mata Uji
: 45-Dasar-dasar Teknik Industri
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Pengetahuan dan
pemahaman
- Menentukan
- Memilih
- Menjelaskan
- Mendeskripsikan
- Mengelompokan
- Mengidentifikasi
Siswa mampu:
Mendeskripsik
an keselamatan
dan kesehatan
kerja
Menjelaskan
keselamatan
dan kesehatan
kerja
Memilih
macam-macam
sambungan
kabel
Penanganan
Material
Analisa
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang Peralatan Gudang
Perancangan
Kerja
Siswa mampu:
Siswa mampu:
Siswa mampu:
Siswa mampu :
Menjelaskan: Memilih:
Menjelaskan:
Mengidentifikasi:
o langkaho Cara pengecekan
o keseimbangan
o kegiatan
langkah
/pemeriksaan
persediaan dengan
pemindahan
penyusunan
barang sesuai
permintaan barang
barang
laporan
fungsi dan
untuk pengadaan
o penggunaan
hasil
prosedur
barang
peralatan
Analisa
pemeriksaan
o data/informasi
pendukung
o penyusunan
o pengiriman barang
keseimbangan
penyimpanan
laporan
sesuai prosedur
persediaan dengan Menjelaskan:
hasil
dan aturan
permintaan barang
o aturan
Analisa
penerapan
untuk pengadaan
penggunaan
barang
peralatan
Menentukan
o
proses
pemeriksaan
pengecekan/pemeri
penyimpanan
mutu barang dalam
ksaan barang sesuai
o penggunaan alat
penerimaan
fungsi dan prosedur
angkut
o output/laporan
pemeriksaan
pemindahan
pergudangan
barang
Mengelompokkan
menggunakan
o jenis perawatan
proses administrasi
sistem
informasi
dan
pengiriman barang
pergudangan
pemeliharaan
berdasarkan
sarana dan
ketentuan sesuai
prasarana
prosedur
1/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Menentukan aturan
jaringan transportasi
proses pengadaan
dalam
barang
pendistribusian
Membedakan jenis
barang, sesuai
barang sebagai dasar
prediksi
administrasian
penerimaan barang
Memilih barang
sesuai jenis dan
spesifikasi sebagai
dasar administrasian
penerimaan barang
Mendeskripsikan
pemeriksaan mutu
barang dalam
penerimaan sesuai
prosedur
Mengidentifikasi:
o proses
pengembalian
barang rusak
o data/informasi
permintaan barang
sesuai aturan
pengeluaran barang
Mendeskripsikan
data/informasi
pengambilan barang
Menjelaskan analisa
Peralatan Gudang
pergudangan
sesuai fungsi dan
tujuan
2/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
berdasarkan daftar
distribusi harian
Mendeskripsikan:
o hasil adminsitrasi
pengambilan/engel
uaran barang sesuai
aturan
o output/laporan
pergudangan
menggunakan
sistem informasi
pergudangan
Aplikasi
- menerapkan
- mengurutkan
- mengklasifikasi
- menentukan
- mengukur
- memilih
- menghitung
Siswa mampu :
Menerapkan:
o prosedur K3
o ketentuan
pertolongan
pertama pada
kecelakaan
o standardisasi
dan
dokumentasi
lingkungan
kerja yang
baru (5S –
Standardize)
Siswa mampu:
Siswa mampu:
menentukan: Menerapkan:
o prosedur
o prosedur
penanganan
pemasanga
material
n alat ukur
secara
besaran
manual
proses
o prosedur
o stop watch
penanganan
untuk
material
mengukur
dengan
waktu
menggunaka
gerak (time
n peralatan
motion
material
study)
handling
o pekerjaan
sesuai
menerapkan:
Siswa mampu:
Siswa mampu:
menentukan:
Menerapkan:
o prosedur bongkar
o proses pengadaan
muat barang sesuai
barang
prosedur
o aturan proses
o bongkar muat
perawatan barang
barang sesuai
o aturan proses
prosedur
pencatatan stock
opname dalam
menerapkan
inventarisasi
pengiriman barang
barang
sesuai prosedur dan
o
aturan
proses
aturan penerapan
pencatatan
mengklasifikasi
stockopname
administrasi
dalam inventarisasi
pengiriman barang
barang
berdasarkan
Siswa mampu :
Mengidentifikasi
kegiatan
pemindahan
barang
Menentukan:
o kegiatan
pemindahan
barang
o penggunaan
peralatan
pendukung
penyimpanan
Menerapkan:
3/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
menentukan
ruangan kerja
(5S – Sort)
menentukan
disiplin
standardisasi
dan
dokumentasi
yang telah
dilakukan (5S
– Sustain)
mengklasifikas
ikan langkahlangkah 5S
dengan tujuan
meningkatkan
produktivitas
diukur dari
jumlah hasil
produksi dan
efisiensi waktu
kerja menjadi
lebih singkat
Penanganan
Material
o proses
penanganan
material
secara
manual
o peralatan
material
handling
sesuai
dengan
prosedur
penanganan
material
Analisa
Perancangan
Kerja
perkiraan
waktu Task
Time
Distribusi Barang
ketentuan sesuai
prosedur
Pengendalian Gudang
Menentukan:
o cara administrasi
proses pengadaan
barang
o aturan pencatatan
penerimaan barang
sesuai prosedur
o proses perhitungan
stock opnamepada
inventarisasi
barang
mengklasifikasi:
o administrasi proses
pengadaan barang
o barang berdasarkan
kategori untuk
penentuan
penyimpanan
o hasil proses
perhitungan
stockopname pada
inventarisasi
barang
Memilih:
o barang berdasarkan
kategori untuk
penentuan
penyimpanan
Peralatan Gudang
o peran alat angkut
pemindahan
barang
o aturan
administrasi
perawatan dan
pemeliharaan
sarana dan
prasarana
pergudangan
sesuai
manajemen
pengelolaan
4/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penalaran dan
Logika
- menganalisis
- mendiagnosis
- menelaah
- mengaitkan
- memecahkan
- menyeleksi
- mendeteksi
- mengkorelasika
n
- membandingka
n
- menilai
- menyimpulkan
- memprediksi
- memproyeksika
n
- memvalidasi
- menelaah
- merancang
- merumuskan
- merencanakan
- menciptakan
Siswa mampu :
Menganalisis:
o cara
merapihkan
peralatan dan
bahan baku
produksi (5S
– Set)
o cara
membersihka
n ruangan
dan
lingkungan
kerja (5S –
Shine)
o cara
merapihkan
ruangan kerja
(5S – Sort)
o standardisasi
dan
dokumentasi
lingkungan
kerja yang
baru (5S –
Standardize)
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Siswa mampu:
Siswa mampu:
menilai
menganalisis:
komponeno jaringan
komponen
transportasi dalam
yang harus
pendistribusian
dicatat dalam
barang, sesuai
perhitungan
prediksi
waktu gerak
o aplikasi jaringan
terpendek Shortest
menganalisis
Path Problem
:
(SPP), Traveling
o komponenSalesman Problem
komponen
(TSP), sesuai
yang harus
metoda
dicatat
transportasi
dalam
perhitungan mengaitkan aplikasi
waktu
jaringan terpendek
gerak.
Shortest Path
o sederhana
Problem (SPP),
data waktu
Traveling Salesman
gerak
Problem (TSP),
o perhitungan
sesuai metoda
waktu Task
transportasi
Time
proses
produksi
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
o cara inventarisasi
barang
Siswa mampu :
Siswa mampu :
menilai:
menganalisis:
o prosedur
o kegiatan
pencatatan
pemindahan
penerimaan barang
barang
o input
o penggunaan
data/informasi pada
peralatan
sistem informasi
penyimpanan
pergudangan
o proses perawatan
dan
Memprediksi
pemeliharaan
dokumentasi
sarana dan
penyimpanan
prasarana
berdasarkan kode
penyimpanan
lokasi penyimpanan
barang
barang
Menganalisis:
o dokumentasi
penyimpanan
berdasarkan
ketentuan kode
lokasi
penyimpanan
barang
o aturan proses
perawatan barang
o cara inventarisasi
barang
5/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
- mengode
- mendesain
- mengarang
o disiplin
standardisasi
dan
dokumentasi
yang telah
dilakukan (5S
– Sustain)
menyeleksi
peralatan dan
bahan baku
produksi (5S –
Set)
merancang
ruangan dan
lingkungan
kerja (5S –
Shine)
menelaah
langkahlangkah 5S
dengan tujuan
meningkatkan
produktivitas
diukur dari
jumlah hasil
produksi dan
efisiensi waktu
kerja menjadi
lebih singkat
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
o perhitungan
waktu Task
Time
proses
produksi
menyeleksi
data waktu
gerak
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
o data/informasi
permintaan barang
sesuai aturan
pengeluaran barang
o data/informasi
pengambilan
barang berdasarkan
daftar distribusi
harian
o aturan adminsitrasi
pengambilan/
pengeluaran barang
menilai aturan
proses
pembongkaran,
pemindahan dan
penataan barang
dalam penyimpanan
merencanakan
proses
pembongkaran,
pemindahan dan
penataan barang
dalam penyimpanan
menelaah teknik tata
letak penyimpanan
barang
mendesain
penyimpanan barang
6/7
Lingkup Materi
Level Kognitif
K3LH
Penanganan
Material
Analisa
Perancangan
Kerja
Distribusi Barang
Pengendalian Gudang
Peralatan Gudang
sesuai teknik tata
letak penyimpanan
menyimpulkan input
data/informasi pada
sistem informasi
pergudangan
7/7