KAJIAN TINGKAT KESEJAHTERAAN DAN PENDIDIKAN ANAK KELUARGA PERANTAU DI DESA SUMAMPIR KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA

  

KAJIAN TINGKAT KESEJAHTERAAN DAN PENDIDIKAN ANAK

KELUARGA PERANTAU DI DESA SUMAMPIR KECAMATAN REMBANG KABUPATEN PURBALINGGA SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan (S-1) Oleh : EKA PUJI LESTARI 1001010083 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO 2014

HALAMAN PERSEMBAHAN

  Suatu langkah telah saya lalui sebagai bentuk tanggung jawab saya, rangkaian karya tulis sederhana ini saya persembahkan untuk orang yang saya cintai.

  Untuk ayah dan ibundaku tercinta sebagai tanda bukti, hormat, dan rasa terimakasih kepadanya atas segala rasa kasih sayang, dukungan, doa yang tiada mungkin dapatku balas hanya dengan selembar kertas yang tertuliskan kata cinta dan persembahan.

  Semoga karya tulis yang sederhana ini bias bermanfaat bagi siapapun yang membacanya.

  v

  v

  MOTTO “ Sesungguhnya bersama kesulitan ada kemudahan, maka apabila engkau telah selesai (dari sesuatu urusan) kerjakanlah dengan sungguh-sungguh (urusan yang lain), dan hanya kepadaTuhanmulah engkau berharap”

  ( QS. Al Insyirah : 6

• – 8)

  vi

  v

  

ABSTRAK

  Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan tingkat kesejahteraan dengan pendidikan anak keluarga perantau di desa Sumampir kecamatan Rembang kabupaten Purbalingga.

  Metode penelitian yang digunakan adalah metode survei, pengumpulan data menggunakan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah kepala keluarga masyarakat desa Sumampir, kecamatan Rembang, kabupaten Purbalingga yang merantau sebagai pedagang di luar Pulau Jawa, telah memiliki rumah, dan memiliki anak baik yang masih sekolah maupun putus sekolah sebanyak 413 kepala keluarga. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara Random sampling dengan undian yaitu sebanyak 83 kepala keluarga, teknik analisis data yang digunakan adalah korelasi Spearman Rank.

  Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan positif antara tingkat kesejahteraan dengan pendidikan anak keluarga perantau di desa Sumampir kecamatan Rembang kabupaten Purbalingga. Dari hasil korelasi

  spearman rank diperoleh hitung 0,59 > tabel 0,364 sehingga Ho ditolak dan Ha

  diterima. Hubungan antara tingkat kesejahteraan dengan pendidikan anak keluarga perantau tergolong sedang. Jika dilakukan uji signifikansi menggunakan uji t, hasil perhitungan diperoleh t hitung 6,576 > t tabel > 2,000.

  Kata Kunci : Tingkat Kesejahteraan, Perantau, Pendidikan Anak

  vii

  v

  

ABSTRACT

The purpose of this study was to reveal the relationship between family welfare and

children’s education of the nomadic families in Sumampir village Rembang district

  Purbalingga regency.

  

A survey was carried out as the research method and the data were collected using

interview. Tottaly, there were 413 heads of the nomadic families in Sumampir village, Rembang district, Purbalingga regency, who worked in the trade outside Java. They have homes and some have children who were enrolled in different levels of education while some other’s children have dropped out of schools. The researcher employed lottery method in the Random Sampling as the sampling technique. 83 heads of the nomadic families were selected. The data of this research were analyzed using

  Spearman’s Rank correlation coefficient technique.

  

The results showed that there was a positive correlation between family welfare and

the education of the nomadic families in Sumampir village Rembang district Purbalingga regency. The ^{value 0,59 >}

  

Spearman’s Rank correlation coefficient testing disclosed that

_table 0,364 thus Ho (null hypothesis) was rejected and Ha (alternative hypothesis) was accepted. The correlation coefficient between t he nomadic families’ welfare and their children’s education was moderate. The test of significance using t test indicated t value 6,576 > t > 2,000. _table Keyword : Welfare, Nomadic Families, Children’s Education

  viii

  v

KATA PENGANTAR

  Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan karunia- Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Kajian Tingkat Kesejahteraan Dan Pendidikan Anak Keluarga Perantau Di Desa Sumampir Kecamatan Rembang Kabupaten Purbal ingga”.

  Peneliti menyadari bahwa skripsi ini dapat terselesaikan berkat bantuan dari berbagai pihak, oleh karena itu pada kesempatan ini peneliti mengucapkan terimakasih sebesar-besarnya kepada:

  1. Drs. Ahmad, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purwokerto yang telah member ijin penelitian.

  2. Dra. Esti Sarjanti M.Si, selaku Kepala Prodi Pendidikan Geografiatas Fasilitas dan bantuannya.

  3. Dr. Suwarno, M.Si, selaku Pembimbing I yang telah memberikan bimbingan, pengarahan dan bantuan kepada penulis.

  4. Dr. Sigid Sriwanto, M.Si, selaku Pembimbing II yang telah memberikan bimbingan, pengarahan dan bantuan kepada penulis.

  5. Kepala Desa Sumampir Kecamatan Rembang Kabupaten Purbalingga yang telah memberikan ijin dan kesempatannya kepada penulis untuk melakukan penelitian

  6. Keluarga dana dikterimakasih atas doa, semangat dan motivasi kalian selama ini.

  7. Rekan-rekan mahasiswa seperjuangan angkatan 2010 yang telah memberikan bantuan dan dorongan sehingga selesai penelitian ini. ix

  8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini.

  Semoga semua pihak yang telah dengan tulus memberikan bantuan kepada peneliti mendapat pahala yang melimpah dari Alloh SWT. Penulis menyadari adanya kekurangan dalam penulisan skripsi ini, untuk itu kritik dan saran dari semua pihak yang bersifat membangun senantiasa saya harapkan. Harapan penulis semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi siapa saja yang membacanya.

  Purwokerto, 16 Juli 2014 Penulis

EKA PUJI LESTARI NIM 1001010083

  x

  v

  DAFTAR ISI

  8 4 Dampak Mobilitas Penduduk .....................................................

  12 D. Kesejahteraan Keluarga Perantau....................................................

  11 2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Remittan (Remittance) ........

  11 1 Pengertian Remittan (Remittance) ................................................

  10 C. Remittan (Remittance) .....................................................................

  10 2 Tipe Rantau ..................................................................................

  10 1 Pengertian Merantau .....................................................................

  9 B. Merantau ..........................................................................................

  7 3 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Mobilitas Penduduk ...........

  Halaman HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................ ii HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... iii HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................ iv PERSEMBAHAN ............................................................................................ v MOTTO .............. .......................................................................................... vi ABSTRAK .................................................................................................. vii ABSTRACT .................................................................................................. viii KATA PENGANTAR ..................................................................................... ix DAFTAR ISI .................................................................................................. xi DAFTAR TABEL ............................................................................................ xiv DAFTAR GAMBAR ....................................................................................... xvi DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xvii BAB I PENDAHULUAN ................................................................................

  6 2 Bentuk-Bentuk Mobilitas Penduduk ..........................................

  6 1 Pengertian Mobilitas Penduduk ..................................................

  6 A. Mobilitas Penduduk .......................................................................

  4 BAB II LANDASAN TEORI ..........................................................................

  4 D. Manfaat Penelitian...........................................................................

  4 C. Tujuan Penelitian .............................................................................

  1 B. Perumusan Masalah .........................................................................

  1 A. Latar Belakang Masalah ..................................................................

  13 xi

  1 Pengertian Kesejahteraan .............................................................

  13 2 Pengertian Keluarga .....................................................................

  13 3 Pengertian Keluarga Sejahtera .....................................................

  14 4 Tahapan Keluarga .........................................................................

  17 E. Pendidikan .......................................................................................

  18 1 Pengertian Pendidikan ..................................................................

  18 2 Jenjang Pendidikan .......................................................................

  19 F. Penelitian Relevan ...........................................................................

  20 G. Kerangka Pikir.................................................................................

  22 H. Hipotesis ..........................................................................................

  24 BAB III METODE PENELITIAN...................................................................

  25 A. Tempat dan Waktu Penelitian .........................................................

  25 B. Metode Penelitian ............................................................................

  25 C. Variabel Penelitian ..........................................................................

  25 D. Populasi dan Sampel .......................................................................

  26 E. Jenis Data ........................................................................................

  26 F. Teknik Pengumpulan Data ..............................................................

  27 G. Instrumen Penelitian .......................................................................

  28 H. Pengolahan Data .............................................................................

  29 I. Analisis Data ....................................................................................

  31 BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN .........................................................

  33 A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ..............................................

  33 B. Hasil Penelitian ...............................................................................

  39 C. Pembahasan ....................................................................................

  61 D. Implementasi Pendidikan ...............................................................

  62 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ...........................................................

  63 A. Kesimpulan .....................................................................................

  63 B. Saran ................................................................................................

  63 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN xii

  

DAFTAR TABEL

  45 Tabel 4.13 Jumlah Tanggungan Anak .............................................................

Tabel 4.26 Kompetensi Dasar dan Materi Geografi SMP Kelas VIII Semester I ......................................................................................

  56 Tabel 4.25 Pendidikan Anak ............................................................................ 57

  56 Tabel 4.24 Tingkat Kesejahteraan Keluarga Perantau .....................................

  55 Tabel 4.23 Penghasilan Keluarga Perantau ......................................................

  54 Tabel 4.22 Pendidikan Keluarga Peranatau .....................................................

  53 Tabel 4.21 Peribadatan Keluarga Peranatau ....................................................

  52 Tabel 4.20 Informasi Keluarga Peranatau ........................................................

  51 Tabel 4.19 Kegiatan Kemasyarakatan Keluarga Peranatau .............................

  50 Tabel 4.18 Komunikasi Keluarga Peranatu .....................................................

  49 Tabel 4.17 Kesehatan Keluarga Perantau ........................................................

  48 Tabel 4.16 Sandang Keluarga Peranatau .........................................................

  47 Tabel 4.15 Pangan Keluarga Perantau .............................................................

  46 Tabel 4.14 PapanKeluargaPerantau .................................................................

  44 Tabel 4.12 Cara Kiriman ..................................................................................

  Halaman Tabel 2.1 Penelitian Relevan............................................................................

  43 Tabel 4.11 Jumlah Kiriman ..............................................................................

  42 Tabel 4.10 Lama Tinggal Di Daerah Tujuan Perantauan ................................

  41 Tabel 4.9 Daerah Tujuan Merantau .................................................................

  40 Tabel 4.8 Lama Merantau ................................................................................

  40 Tabel 4.7 Pendidikan Suami ............................................................................

  39 Tabel 4.6 Umur Suami Awal Merantau ...........................................................

  38 Tabel 4.5 Umur Istri .........................................................................................

  37 Tabel 4.4 Tingkat Pendidikan Penduduk .........................................................

  36 Tabel 4.3 Mata Pencaharian Penduduk Usia 15 Tahun Keatas .......................

  35 Tabel 4.2 Penduduk Menurut Umur dan Jenis Kelamin ..................................

  32 Tabel 4.1 Tata Guna Lahan ..............................................................................

  29 Tabel 3.3 Interpretasi Koefisien Korelasi ........................................................

  28 Tabel 3.2 Kisi-Kisi Pendidikan Anak ..............................................................

  21 Tabel 3.1 Aspek-Aspek Kesejahteraan Keluarga.............................................

  62 xiii

  

DAFTAR GAMBAR

  Halaman Gambar 2.1 Diagram Alir Kerangka Pikir .......................................................

  23 Gambar 4.1 Peta Administrasi .........................................................................

  34 xiv

  xvi