PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN ANGKATAN 20172018

  PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK KRISTEN 1 SURAKARTA TAHUN ANGKATAN 2017/2018 SKRIPSI Oleh: Deas Bella Rosara K7614014 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA Juni, 2018

  

PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DAN

MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP

KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK

SMK KRISTEN 1 SURAKARTA

  

Oleh:

Deas Bella Rosara

K7614014

  

Skripsi

diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar Sarjana

Pendidikan pada Program Studi Pendidikan Ekonomi

  

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juni 2018

  

MOTTO

  Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua. (Aristoteles) Bekerjalah bagaikan tak butuh uang. Mencintailah bagaikan tak pernah disakiti.

  Menarilah bagaikan tak seorang pun sedang menonton. (Mark Twain) Bagian terbaik dari hidup seseorang adalah perbuatan-perbuatan baiknya dan kasihnya yang tidak diketahui orang lain. (William Wordsworth) Pendidikan bukanlah suatu proses untuk mengisi wadah yang kosong, akan tetapi Pendidikan adalah suatu proses menyalakan api pikiran. (W.B.Yeats) Jangan pernah takut untuk gagal karena kita tidak akan merasakan arti kesuksesan tanpa kita mengalami kegagalan. (Aryondha Berlla Chontina)

  

PERSEMBAHAN

  Skripsi ini saya persembahkan untuk:  Tuhan Bersyukur sekali karena atas berkat-Nya berupa kesehatan, keselamatan, dan kemampuan, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan baik dan lancar.

   Orang tua Terima kasih Ayah dan Ibu, perjuangan orang tualah yang membuatku selalu semangat dan tidak pernah menyerah menyelesaikan bangku perkuliahan.

  Terima kasih Ayah dan Ibu yang tak pernah berhenti memberi semangat agar cepat menyelesaikan skripsi dan lulus tepat waktu. Semoga orang tuaku selalu dalam kebaikan, keselamatan dan kesehatan. Orang tuaku adalah role model bagiku.  Kakakku tercinta, Sonia Dea Adesta Terima kasih kakak, selalu menghibur dikala jenuh, dan selalu memberikan semangat agar tidak menyerah.

   Chiki dan Kurama Terima kasih atas penghiburannya, yang tidak pernah bosan menghibur dengan tingkahnya yang lucu.

   Dosen Pendidikan Ekonomi Terima kasih, karena atas bimbingan para dosenku, sehingga dapat menyelesaikan pendidikan di perkuliahan. Terima kasih atas ilmu yang diberikan.

   Teman-teman seperjuangan Terima kasih teman-teman seperjuangan yang sama-sama ingin cepat lulus. Terima kasih Angga, Sasa, Khoir, Ajeng, Mbak Di, Khadifa dan teman-teman lain atas semangatnya, bantuannya, dan informasi untuk menyusun skripsi yang baik.

  

ABSTRAK

  Deas Bella Rosara. K7614014. PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK KERJA

  

INDUSTRI DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA TERHADAP

KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK KRISTEN 1 SURAKARTA

TAHUN ANGKATAN 2017/2018. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2018.

  Tujuan penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui pengaruh antara pengalaman praktik kerja indsutri dan motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Angkatan 2017/2018, 2) untuk mengetahui pengaruh pengalaman praktik kerja industri terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Kristen 1 Surakarta, 3) untuk mengetahui pengaruh antara motivasi memasuki dunia kerja terhadap kesiapan kerja peserta didik SMK Kristen 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian adalah peserta didik kelas XI dan XII SMK Kristen 1 Surakarta Tahun Angkatan 2017/2018. Teknik pengambilan sampel adalah Proportionate Stratified Random Sampling. Jumlah sampel adalah 150 responden. Teknik pengumpulan data adalah wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda.

  Hasil penelitian menunjukkan persamaan regresi berganda sebesar Y= 31,821

• 0,497 X + 0,421 X . Koefisien regresi bernilai positif artinya pengalaman praktik

  1

  2

  kerja industri berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik dan motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik. Hal ini berarti semakin banyak pengalaman praktik kerja industri mengakibatkan semakin tinggi kesiapan kerja peserta didik dan semakin tinggi motivasi untuk memasuki dunia kerja mengakibatkan semakin tinggi kesiapan kerja peserta didik. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa (1) pengalaman praktik kerja industri dan motivasi memasuki dunia kerja secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik yang ditunjukkan dengan nilai probabilitas <0,05 (0,000<0,05), (2) pengalaman praktik kerja industri berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik dengan nilai probabilitas <0,05 (0,000<0,05), (3) motivasi memasuki dunia kerja berpengaruh secara positif dan siginifikan terhadap kesiapan kerja peserta didik dengan nilai probabilitas <0,05 (0,000<0,05) dan nilai R square sebesar 60,5%. Hal ini menunjukkan bahwa 60,5% kesiapan kerja peserta didik dipengaruhi oleh pengalaman praktik kerja industri dan motivasi untuk memasuki dunia kerja, sedangkan sisanya sebesar 39,5% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak dijelaskan dalam penelitian.

  

Kata kunci: pengalaman praktik kerja industri, motivasi memasuki dunia kerja,

kesiapan kerja peserta didik.

  

ABSTRACT

Deas Bella Rosara. K7614014. EFFECT OF EXPERIENCE OF INDUSTRIAL

WORK PRACTICES AND MOTIVATION TO ENTER WORK WORLD TO THE

WORK READINESS OF STUDENTS OF SMK KRISTEN 1 SURAKARTA

ACADEMIC YEAR 2017/2018. Thesis, Surakarta: Teacher Training and Education

Faculty, Sebelas Maret University, Surakarta, June 2018.

  The purpose of this research is 1) to find out the influence of experince of

indsutrial work practices and motivation to enter the work world to the work readiness

of students of SMK Kristen 1 Surakarta academic year 2017/2018, 2) to find out the

influence of the experience of industrial work practices to the work readiness of

students of SMK Kristen 1 Surakarta academic year 2017/2018, 3) to find out the

influence of motivation to enter the work world to the work readiness of students of

SMK Kristen 1 Surakarta in academic year 2017/2018. This research is a quantitative

research. The population is students of class XI and XII SMK Kristen 1 Surakarta

Academic Year 2017/2018. The sampling technique is Proportionate Stratified

Random Sampling. The sample size is 150 respondents. Data collection techniques are

interviews, questionnaires and documentation. Data analysis technique is multiple

linear regression.

  The results showed that multiple regression equation of Y = 31.821 + 0.497 X1

• + 0.421 X2. Regression coefficient is positive value means the experience of industrial

  work practices positively affect to the work readiness of students and motivation to

  enter the work world positively affect to the work readiness. This means more and

  more experience of industrial work practices result in higher work readiness of

  students and the higher the motivation to enter the work world result in higher

  readiness of work. Based on the result of the research, it can be concluded that (1)

  experience of industrial work practices and motivation to enter the work world

  simultainly influence to the students work readiness which shown with probability

  value less than 0,05 (0.000<0,05), (2) experience industrial work practices positively

  and significantly influence to the work readiness with probability value <0.05 (0,000

  <0.05), (3) the motivation to enter the work world positively and significantly

  influences to the work readiness with probability <0,05 (0,000<0,05) and value of R

  square equal to 60,5%. It shows that 60,5% readiness of work is influenced by

  experience of industrial work practice and motivation to enter work world, while the

  rest equal to 39,5% influenced by other factors not explained in research.

  

Keyword: experience of industrial work practices, motivation to enter work world,

work readiness

  Puji syukur peneliti panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas rahmat dan karunia-Nya berupa kesehatan, keselamatan, ilmu, dan inspirasi, sehingga dapat menyusun skripsi yang berjudul “PENGARUH PENGALAMAN PRAKTIK

  

KERJA INDUSTRI DAN MOTIVASI MEMASUKI DUNIA KERJA

TERHADAP KESIAPAN KERJA PESERTA DIDIK SMK KRISTEN 1

SURAKARTA TAHUN ANGKATAN 2017/2018”.

  Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana pada Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan, bimbingan, dan pengarahan dari berbagai pihak. Untuk itu, peneliti menyampaikan terima kasih kepada: 1.

  Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan izin penelitian.

  2. Drs. Sunarto, M.M, selaku Kepala program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan izin penelitian.

  3. Dr. Harini, M.Pd, sebagai Pembimbing I, yang selalu memberikan pengarahan, motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

  4. Jonet Ariyanto, S.E, M.M, sebagai Pembimbing II, yang selalu memberikan pengarahan, motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.

  5. Sunarni, S.E, selaku Kepala Sekolah SMK Kristen 1 Surakarta, yang telah memberi kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.

  6. Dra. Ratna Wulansari Dwi Utamawati, sebagai Waka Hubungan Industri dan Ketenagaan SMK Kristen 1 Surakarta, yang telah memberi bimbingan dan bantuan informasi dalam penelitian.

  7. Dra. Sri Maryati, selaku guru Bimbingan Konseling SMK Kristen 1 Surakarta, yang telah memberikan bimbingan dan bantuan informasi dalam penelitian.

  8. Peserta didik SMK Kristen 1 Surakarta kelas XI dan XII, yang telah mendukung dan berpartisipasi dalam penelitian ini.

  Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.

  Surakarta, Juni 2018 Peneliti

  DAFTAR ISI Halaman

  Sampul ............................................................................................................. i Pernyataan Keaslian Tulisan ............................................................................ ii Pengajuan ......................................................................................................... iii Persetujuan Pembimbing .................................................................................. iv Pengesahan ....................................................................................................... v Motto ................................................................................................................ vi Persembahan .................................................................................................... vii Abstrak ............................................................................................................. viii

  

Abstrack............................................................................................................ ix

  Kata Pengantar ................................................................................................. x Daftar Isi........................................................................................................... xii Daftar Tabel ..................................................................................................... xvi Daftar Gambar .................................................................................................. xviii Daftar Lampiran ............................................................................................... xix

  BAB I PENDAHULUAN A.

  1 Latar Belakang Masalah ................................................................

  B.

  8 Identifikasi Masalah ......................................................................

  C.

  9 Batasan Masalah ............................................................................

  D.

  Rumusan Masalah ......................................................................... 11 E. Tujuan Penelitian........................................................................... 11 F. Manfaat Penelitian......................................................................... 12

  BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA BERPIKIR, DAN HIPOTESIS A. Kajian Pustaka ............................................................................... 13 1. Grand Theory ......................................................................... 13 2. Kesiapan Kerja ....................................................................... 15 a. Pengertian Kesiapan ........................................................ 15 b. Pengertian Kerja .............................................................. 16 c. Pengertian Kesiapan Kerja .............................................. 16 d. Unsur Kesiapan Kerja ..................................................... 17 e. Ciri-ciri Kesiapan Kerja .................................................. 19 f. Indikator Kesiapan Kerja ................................................ 20

  3. Pengalaman Praktik Kerja Industri ........................................ 21 a.

  Pengertian Pengalaman ................................................... 21 b.

  Pengertian Praktik Kerja Industri .................................... 22 c. Unsur Praktik Kerja Industri ........................................... 24 d.

  Tujuan Praktik Kerja Industri ......................................... 25 e. Prosedur Pelaksanaan Praktik Kerja Industri .................. 26 f. Manfaat Praktik Kerja Industri ....................................... 27 g.

  Indikator Praktik Kerja Industri ...................................... 29 4. Motivasi Memasuki Dunia Kerja ........................................... 30 a.

  Pengertian Motivasi ........................................................ 30 b.

  Fungsi Motivasi............................................................... 30 c. Pengertian Motivasi Memasuki Dunia Kerja .................. 32 d.

  Faktor-faktor Timbulnya Motivasi.................................. 33 e. Indikator Motivasi Memasuki Dunia Kerja .................... 32 5. Sekolah Menengah Kejuruan ................................................. 36 a.

  Pengertian Sekolah Menengah Kejuruan ........................ 36 b.

  Tujuan Sekolah Menengah Kejuruan .............................. 37 6. Hasil Penelitian yang Relevan ............................................... 38 B. Kerangka Berpikir ......................................................................... 43 C. Hipotesis ........................................................................................ 48

  BAB III METODE PENELITIAN A. Tempat dan Waktu Penelitian ....................................................... 49 B. Desain Penelitian ........................................................................... 50 1. Metode Penelitian................................................................... 50 2. Variabel Penelitian ................................................................. 51 3. Definisi Operasional dan Indikator Variabel ......................... 52 C. Populasi dan Sampel ..................................................................... 54 1. Populasi .................................................................................. 54 2. Sampel .................................................................................... 55 D. Teknik Pengambilan Sampel ......................................................... 56 E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................ 60

  1. Sumber Data ........................................................................... 60 a.

  Data Primer ..................................................................... 60 b.

  Data Sekunder ................................................................. 60 2. Teknik Pengumpulan Data ..................................................... 61 a.

  Interview (Wawancara) ................................................... 61 b.

  Kuesioner ........................................................................ 62 c. Dokumentasi ................................................................... 66 F. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ........................... 66 1.

  Uji Validitas ........................................................................... 66 2. Uji Reliabilitas ....................................................................... 70 G. Teknik Analisis Data ..................................................................... 72 1.

  Analisis Deskriptif ................................................................. 72 a.

  Rata-rata Hitung .............................................................. 73 b.

  Standar Deviasi ............................................................... 73 c. Distribusi Frekuensi ........................................................ 73 2. Uji Persyaratan Analisis ......................................................... 74 a.

  Uji Normalitas ................................................................. 74 b.

  Uji Linieritas ................................................................... 74 c. Uji Multikolinieritas ........................................................ 75 d.

  Uji Heterokedastisitas ..................................................... 75 3. Uji Hipotesis .......................................................................... 76 a.

  Analisis Regresi Linier Berganda ................................... 76 b.

  Uji F ................................................................................ 77 c. Uji t ................................................................................. 78 d.

  Koefisien Determinasi (R Square) .................................. 79 H. Prosedur Penelitian ........................................................................ 79

  BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian ............................................................................. 82 1. Deskripsi Data ........................................................................ 82 a. Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri .................. 83 1)

  Deskripsi Data .......................................................... 83

  2) Distribusi Frekuensi ................................................. 84

  3) Uji Normalitas .......................................................... 86 b.

  Variabel Motivasi Memasuki Dunia Kerja ..................... 87 1)

  Deskripsi Data .......................................................... 87 2)

  Distribusi Frekuensi ................................................. 88 3)

  Uji Normalitas .......................................................... 90 c. Variabel Kesiapan Kerja Peserta Didik .......................... 90

  1) Deskripsi Data .......................................................... 90

  2) Distribusi Frekuensi ................................................. 91

  3) Uji Normalitas .......................................................... 94 2.

  Hasil Uji Pesyaratan Analisis ................................................. 94 a.

  Uji Normalitas ................................................................. 94 b.

  Uji Linieritas .................................................................. 96 c. Uji Multikolinieritas ........................................................ 97 d.

  Uji Heterokedastisitas ..................................................... 98 3. Hasil Uji Hipotesis ................................................................. 99 a.

  Regresi Linier Berganda ................................................. 99 b.

  Uji F ................................................................................ 101 c. Uji t ................................................................................. 102 d.

  Koefisien Determinasi (R square) .................................. 105 B. Pembahasan ................................................................................... 105

  BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN A. Simpulan........................................................................................ 112 B. Implikasi ........................................................................................ 113 C. Saran .............................................................................................. 115 DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 117

  DAFTAR TABEL

  59 3.6 Hasil Uji Validitas Kuesioner Uji Coba .....................................................

  94 4.10 Hasil Uji Normalitas Test of Normality Kolmogorov-Smirnov ................

  91 4.9 Hasil Uji Normalitas Variabel Kesiapan Kerja Peserta Didik ...................

  90 4.8 Distribusi Frekuensi Variabel Kesiapan Kerja Peserta Didik ....................

  90 4.7 Hasil Deskripsi Data Kesiapan Kerja Peserta Didik ..................................

  88 4.6 Hasil Uji Normalitas Variabel Motivasi Memasuki Dunia Kerja ..............

  87 4.5 Distribusi Frekuensi Variabel Motivasi Memasuki Dunia Kerja ...............

  86 4.4 Hasil Deskripsi Data Motivasi Memasuki Dunia Kerja .............................

  85 4.3 Hasil Uji Normalitas Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri ...........

  83 4.2 Distribusi Frekuensi Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri ............

  71 4.1 Hasil Deskripsi Data Pengalaman Praktik Kerja Industri ......................

  71 3.8 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen dengan Tingkat Keandalannya ...............

  68 3.7 Pedoman Tingkat Keandalan terhadap Koefisien Korelasi r .....................

  58 3.5 Hasil Undian Sampel Berdasarkan Nomor Absen Peserta Didik ..............

  Tabel Halaman

  55 3.4 Perhitungan Jumlah Sampel Setiap Kelas ..................................................

  52 3.3 Populasi Penelitian .....................................................................................

  50 3.2 Definisi Operasional dan Indikator Variabel .............................................

  8 3.1 Waktu penelitian ........................................................................................

  1.6 Jumlah Peserta Didik yang Hadir dalam Kegiatan Motivasi Memasuki Dunia Kerja .............................................................................

  6

  5 1.5 Mitra Praktik Kerja Industri SMK Krsiten 1 Surakarta Tahun 2017 ........

  1.4 Respon Peserta Didik Kelas XII Setelah Melaksanakan Program Praktik Kerja Industri ............................................................................................

  4

  3 1.3 Mitra Kerja Lulusan SMK Kristen 1 Surakarta .........................................

  1.2 Data Keterangan Alumni SMK Kristen 1 Surakarta Tahun 2016/2017 .................................................................................................

  2

  1.1 Pengangguran Terbuka menurut Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan Bulan Februari 2017 .................................................................................

  95

  4.11 Hasil Uji Multikolinieritas .......................................................................

  98 4.12 Hasil Uji Heterokedastisitas .....................................................................

  98 4.13 Hasil Analisis Regresi Linier Berganda ...................................................

  99

  4.14 Hasil Analisis Uji F .................................................................................. 100

  4.15 Hasil Analisis Uji t ................................................................................... 101

  4.16 Hasil Koefisien Determinasi (R square) .................................................. 103

  DAFTAR GAMBAR

  Gambar Halaman

  2.1 Kerangka Berpikir ..................................................................................... 47

  3.1 Bagan Prosedur Penelitian ........................................................................ 81

  4.1 Histogram Variabel Pengalaman Praktik Kerja Industri........................... 85 4.2 Histogram Variabel Motivasi Memasuki Dunia Kerja .............................

  89 4.3 Histogram Variabel Kesiapan Kerja Peserta Didik ...................................

  93 4.4 Grafik Scatterplot ......................................................................................

  96