Supervisi Akademik 1. Supervisi Manajeri

Supervisi Akademik
1. Supervis Pembelajaran
2. Supervis Akademik
3. Supervisi Klinis
4. Supervisi Manajerian
Perbedaan antara supervisi pembelajaran dan supervisi Akademik

No

Supervisi Pembelajaran

Supervisi Akademik

1

Dilakukan Oleh
1. Kepala Sekolah
2. Pengawas

2

Pembelajaran di kelas

3

Pelaksanaannya tdk
terjadwal/tdk direncanakan
1. Penguasaan materi
2. Langkah2x
pembelajaran

4
5

Penilaian

Dilakukan Oleh
1. Kepala Sekolah
2. Pengawas
3. Guru yang di tugaskan oleh Kepala Sekolah
Seluruh perangkat pembelajaran dan pembelajaran di

kelas
Terjadwal/Terencana
a. Penilaian perangkat
1. Silabus
2. Rpp
3. Buku 1 dan buku 2
b. Langkah-langkah
Penilaian

Supervisi Klinis
Supervisi klinis dapat dilakukan untuk melihat apakah ada penyakit di guru yang melaksanakan
pembelajaran?
- Tugas
1. Kepala sekolah
2. Pengawas .
 Tahapan pra pelaksanaan
Pengawas
Kepala Sekolah
Guru Senior

-

Melihat perangkat pembelajaran
1 Silabus = B2
2 RPP
3 Absen = B1
Daftar penilaian dll.

 Pelaksanaan pembelajaran di kelas
Panduan penilaian = Nilai?

Terjadwal
3 Bulan
6 Bulan

 Tindakan
Supervisi Akademik
Sumber data
1. Kepala sekolah
2. Guru

3. Siswa
3 tahap proses pembelajaran di kelas penilaian siswa?
Dasar
Permendiknas nomor 41 tahun 2007 tentang standar isi. Pada romawi V sub B di sebutkan
bahwa;
3. Koopratif
Dalam melaksanakan supervisi hendaknya dapat mengembangkan usaha bersama untuk
menciptakan situasi belajar mengajar yang lebih baik.
4. Konstruktif dan Kreatif
Dalam melaksanakan supervisi hendaknya dapat membina inisiatif guru setra mendorong untuk
aktif
Sasaran sasaran supervisi adalah:
1. Pelaksanaan kegiatan belajar mengajar meliputi:
a. Penyusunan program pengajaran
b. Pelaksanaan proses belajar mengajar
c. Menganalisisi hasil plenilaian
d. Pelaksanaan program tindak lanjut.
2. Hal-hal yang menunjang palaksanaan kegiatan belajar mengajar seperti: